• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أحكام العِشرة بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    كيف يعلمنا القرآن الكريم التعامل مع الضغط النفسي ...
    معز محمد حماد عيسى
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

قف معهم حتى لا يقفوا

عبدالله بن صالح المالكي


تاريخ الإضافة: 23/6/2008 ميلادي - 19/6/1429 هجري

الزيارات: 5924

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
قبل أن أسلّم رأسي للوسادة طرق علي ولدي ذو الخمسة أعوام الباب مستأذناً.

أذنت له بالدخول وإذ به يدلف معي في غطائي دون استئذان، فركت شعر رأسه وقبلته ثم سألته.

هل تريد أن نبدأ قصتنا لهذه الليلة؟

أجاب مسروراً: بكل تأكيد.

قلت له ولكني سأبدأ القصة وعليك أن تكملها حتى أنام أنا أولاً!

نظر إلي مستغرباً، وأردف قائلاً: لكني لا اعرف!

قلت له: دعنا نجرب.

بدأت القصة بالبداية التقليدية: كان يا ما كان.............

ومن ثم بدأتُ في اختلاق بعض الصور وتركيبها حتى تبدو له أنها قصة

وفجأة قلت لضيفي: هيا لقد جاء دورك لتكمل القصة.

بدأ صغيري مترددا، وكنت أحفزه ليواصل

وإذ به ينطلق ليتلاعب بالصور بسرعة وتدفق يفوقان فعل أبيه....

وعندما كان يتوقف... لم أكن لأمهله، فأبادره سائلاً: وماذا بعد؟ ماذا حصل للولد؟ وكيف تصرفت أمه؟

وعندما كنا نغوص في تفاصيل القصة طُرق الباب من جديد، ودخلت أخته ذات التسعة أعوام، ولم أعرها حينها أي اهتمام، خوفاً من أن تقطع على أخيها تسلسل القصة.

جلست بنتي ترقب أخاها وهو يكمل القصة، وكانت تهوى القصص وتقرأها بشغف.

وبعد فترة وجيزة، أغلقت مع ولدي القصة، قائلاً: وهذا ما سنعرفه في الحلقة القادمة. وودعته مثلما استقبلته.

حينها انبرت أخته سائلة الفرصة لتروي قصتها (الدنانير والصلاة).

أعطيتها الإشارة لتبدأ قصتها:
بدأت قصتها بكل طلاقة وكأنها تقرأ من كتاب، وكنت أتمتم حامداً شاكراً، ومع كل توقف لها أردد: ما شاء الله لا قوة إلا بالله.

وبينما كانت تواصل سردها، انفصلت بتفكيري عنها سائلا نفسي: من أين اكتسبت هذه اللغة الجميلة؟!

أخطاؤها النحوية لا تذكر!!

وسردها لا يتوقف؟ لديها طلاقة لفظية ومفردات كثيرة!!

وقبل أن تتم قصتها تداركتها بابتسامة استمرت حتى أنهت القصة.

أثنيت على أدائها وسألتها: أين قرأتِ هذه القصة يا بنيتي، ومتى؟

أجابت: لقد قرأتها هذا اليوم من أحد الكتب المرصوصة في مكتبتك؟

غادرَتني وكلي سرور وغبطة وتعجب ودهشة في ذات الوقت.

وعندما انفردت بنفسي، أطلقت لأنفاسي العنان، حامداً وشاكراً للواحد المنان.

وكنت مستلقياً فجلست متأملاً: يا الله!! كم يوجد من إبداعات في بيوت المسلمين، لكن أين من يعيرها اهتمامه؟

وكنت أتمنى أن يسمع صوتي كل مشغول عن تربية أولاده ورعاية مواهبهم وإبداعاتهم وأنا أقول:
إياك أن تعجز ولو عن توفير المصادر المتنوعة لتنمية ثقافة أبنائك، وإثراء مفرداتهم ومعلوماتهم، فسيستفيدون منها يوماً ما.




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • قف هناك أمل(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الجمع بين وقفي هلال والخصّاف لعبدالله بن الحسين الناصحي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • حكم وقف المنافع (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • فضل من وقف بعرفة حاجا(مقالة - ملفات خاصة)
  • أحاديث لم يثبت فيها رفع ولا وقف (3)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • قف يا فؤاد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • وقف لإطعام وسقي الحيوانات والطيور(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقف رسول الله الرحمة المهداة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • وقف الأراضي لتكون مقابر للمسلمين(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • قف هنا قليلا ثم تابع المسير(مقالة - آفاق الشريعة)

 


تعليقات الزوار
1- قف معهم حتى لا يقفوا
رسيل - السعوديه 27-08-2008 12:52 AM
مقال رائع . فعلا كم يوجد من إبداعات في بيوت المسلمين .
لكن لا حياة لمن تنادي .لو يمنح كل اأ وكل أم جزء من وقتهم لقراءة أبنائهم
لتغيرت أمور كثيرة .
1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/12/1446هـ - الساعة: 11:34
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب