• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع ...
    د. خليل أسعد عوض
  •  
    الرياضة
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    سلسلة دروب النجاح (9) الإبداع.. مهارة لا غنى عنها ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    وقفات تربوية مع سيد الأخلاق
    د. أحمد عبدالمجيد مكي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (8) التوازن بين الدراسة والحياة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    قتل الرغبات
    ياسر جابر الجمال
  •  
    ماذا بعد الستين؟!
    أشرف شعبان أبو أحمد
  •  
    أبوك ليس باردا بل هو بحر عميق
    د. محمد موسى الأمين
  •  
    سلسلة دروب النجاح (7) بناء شبكة العلاقات الداعمة
    محمود مصطفى الحاج
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

حجر، ورقة، مقص

شريفة الغامدي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/6/2010 ميلادي - 13/7/1431 هجري

الزيارات: 15763

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

مِن الألعاب التي يَلعبها الأطفال، حين يَحتاجون إلى الاقْتراع لاختيار مَن يبدأ اللَّعب، لعبة "حجَر، ورقَة، مِقَص" وفيها يردِّد الأطفالُ "حجر، ورقة، مقص"، ثم يُخْرج كلٌّ منهم يدَه؛ إما فاتحًا إياها فيكون هو الورَقة، أو قابِضًا لها فيكون الحجر، أو رافعًا أُصْبَعيه السبابة والوسطى كالمِقَص.

 

والفكرة هي أنَّ الحجَر يَضرب المقصَّ فيُحَطِّمه، فيكون صاحبُ الحجَر هو الرَّابحَ في القُرعة، بينما الورقة تَلُفُّ الحجر فيخسر، أمَّا المقصُّ فيقُصُّ الورقة، وهكذا فالرِّبح لا يَعتمد على اختيارك فقط، بل على ما يَختاره الآخَر أيضًا.

 

ولا مجالَ لمعرفة ما سيختاره الآخَر قبل أن تَختار؛ فالأيدي تُعْرض في نفس الوقت.

 

عندما تَنظر إلى الأطفال وهم يلعبون هذه اللعبة تجد فيهم مَن يحاول معرفةَ ما يَختاره الآخَر، إلاَّ أنَّ تأخُّره في إبداء يَدِه يعرِّضه للخَسارة، وتَمتلئ شِفاهُهم غالبًا بالابتسامات والضَّحكات وهم يلعبونها، وإن كانت أحيانًا تنتهي بالغضب والبكاء، خاصةً ممن لم يحالفه الحظ، فيسحب يده وينسحب من اللعبة ساخطًا مردِّدًا: لن ألعب معكم.

 

وبِغَضِّ النَّظر عن أصل هذه اللعبة ومَنشئها، إلا أنَّ التَّأمُّل في فكرتها يُوحي إليك بأمور أخرى، ويصِلُ بك لأِفكار متشعِّبة أخرى قد لا يكون لها علاقةٌ مباشرة بها.

 

إنَّ العقْل الحجري يَستعصي على المقصِّ الذي هو مِن أدوات القَطْع التي تُحاول تحطيمه دون جَدوى، حتى تأتِيَ الورقة فتَلُفَّه، وتتمكَّنَ منه.

 

تلك الورقة الممتلئة بالعلم تلُفُّ العقل المتحجِّر، وتغلِّفه تمامًا، وتغلبه وتحطمه، وتجبره على الانكسار.

 

فالورقة تَنثني وتَلِين فتلُفُّ الحجر القاسي، أما المقص الذي يُصِرُّ على مواجهة القوة بالقوة والعنف، فإنه يَنكسر أمامه ويُخذل مُراده، فقوَّة العقل تتغلَّب على قوة اليد، وتلين أمام قوة الفكر المقْنِع الذي يفجِّر طاقاتِ العقل وإبداعاته.

 

والحقُّ أنَّه ليست كلُّ الأوراق رابحةً، فالورقة الرابحة حقًّا هي تلك المَليئة بكلمات الحق؛ فقوتها مستمَدَّة من حروفِه المكتوبة عليها، فيكسب صاحبها حتمًا، بينما تتمزَّق كلُّ الأوراق التي تعجُّ بتفاهات الفكر، وتلك التي أُلقيت عليها نفاياته.

 

لديك ورقة سليمة، إذًا حتْمًا ستربح وتتمكَّن من الحجر (العقل) وتُزَحْزِح ثوابته، أما إذا كانت ورقتُك تالفةً منتهيَةَ الصلاحية فهي لن تَزِيد العقل إلا تردِّيًا وانحدارًا.

 

 عندما جاء الإسلام استطاع بقوَّةِ ثباتِه وسلامة محتواه أنْ يَلُفَّ العقول الحجَرية الجاهلة رغْمَ صَلابتها، ويغيِّرَ قناعاتِها الخاويةَ بقوةِ الفِكر قَبْل السَّيف، فلم تَستطع كلُّ مِقصَّات العالَم أن تَقْطع على الإسلام مسيرةَ انتشاره.

 

قيمة الورق أغْلَى وأفضل مِن قيمة الحجَر، وقيمة ما في الورَق مِن عِلم هي الأعْلى، فلولا العِلْمُ ما تقدَّمَت الشعوب، وما سخَّرَت الحجَر لنَفْعها؛ فالورقة الصغيرة جعَلت مِن الحجر جِسرًا للعبور إلى برِّ الأمان، وبنَتْ منه أسوارًا عاليةً لا تستطيع لها الأعداءُ نقْبًا.

 

 

♦ كُنِ الورقة؛ فاليد المبسوطة تمتدُّ لِتَهب الخير، وتجود به، فتلُف القلوب القاسية الجافية وتلينها، و:

لَطَالَمَا اسْتَعْبَدَ الإِنْسَانَ إِحْسَانُ[1]

 

 

♦ كُنِ المقصَّ لكل يدٍ امتدَّت لتغطِّي أعين الناس عن الحق، ولكل طريق يؤدِّي إلى ضلالة، ولكل منحَدر يضيِّع جهود الأمة في الارتقاء، واحذَرْ أن تَكْسرك عثرة بسيطة بحجر؛ لِتمْنَعك عن إكمال مسيرتك نحو القِمَّة، بل انهض وأَعِد المحاولة حتى تَصِل لمبتغاك، وحتمًا ستصل إليه.

مَا ضَلَّ ذُو أَمَلٍ سَعَى
يَوْمًا وَحِكْمَتُهُ الدَّلِيلُ
كَلاَّ وَلاَ خَابَ امْرُؤٌ
يَوْمًا وَمَقْصِدُهُ نَبِيلُ[2]

 

 

♦ لا بأس بأن تكون حجَرًا أحيانًا، راسِخًا فيما يتعلَّق بمبادئك وثَوابت عقيدتك ودينك، فالسِّكِّين تَقْطع قالب الزُّبْد دون عناء، أما الحجر فإنَّه لا يستطيعه، هنا مِن الجيِّد والمطلوبِ أن تَكُون حجرًا.

 

واجعل المياه الجارية تتدفَّق مِن فَوقك أو مِن تحتك دُون أن تتأثَّر بها؛ فالحِكمة خير مِن القوة؛ تَضْبط الفَوضى وتُسدِّد القرار، فما لا تستطيعه الآلات تَستطيعه الحيلة كما يقال، وما لا يُنال بالقوة يُنال بالحكمة.

 

♦ كن حجرًا تُلْقِمه لكلِّ الأفواه التي تتشدَّق بما لا يُرضي الله.

 

هنا لفْتة:

لا تغضب إذا ما كنت مقصًّا وكان مَن أمامك حجرًا؛ فلربَّما صار غدًا المقصَّ وأنت الحجر، فالتقلُّب بين الهدوء والصَّخب، وبين الشدَّة والرَّخاء سُنَّة الحياة، وما تَكْرهه أنت قد يحبُّه غيرُك، وما يضُرُّك قد يكون خيرًا لسِوَاك.

 

فلا تنظر للأمور السيِّئة على أنها سوء مُطْلق، فالزَّلازل دَمار شامل، لكنها تُخرج خيرات الأرض لأجيال تَعْقب جِيلك.

 

فلا تنسحب، وواصل المسير، ولا تَرْكن للدَّعَة والكسل؛ فالقدَر محتوم، وقد كُتِب كاملاً قبل أن تُخلق، فلا تعتمِدْ على الحظِّ في اختياراتك، بل الجأ إلى من قدَّره واستعن به.

الدَّهْرُ يَوْمَانِ ذَا أَمْنٌ وَذَا خَطَرُ
وَالعَيْشُ عَيْشَانِ ذَا صَفْوٌ وَذَا كَدَرُ [3]

 

 

ــــــــــــــــــــــــــــ

[1] لأَبي الفتْح البُسْتي.

[2] إبراهيم طوقان.

[3] الشافعي.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • اتصال النفوس المجتمعي
  • أريد ورقتي

مختارات من الشبكة

  • مخطوطة الأربعون القاوقجية(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • التوضيح لشرح الجامع الصحيح (ج9)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة وصف الفردوس(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة غريب الحديث (ج 9)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة كتاب الفهرست(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة تذهيب التهذيب(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة جزء فيه ذكر شيوخ الشريف أبي الفضل محمد بن العباس المهدي وذكر حالهم وتاريخ وفاتهم ومختار حديثهم(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة مجموع نفيس فيه عدة كتب(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة الاستيعاب في معرفة الأصحاب (ج1) (النسخة 13)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة موافقات الأئمة الستة، لأبي الفرج الحراني(مخطوط - مكتبة الألوكة)

 


تعليقات الزوار
2- شكر
لامعة في الأفق - السعوديـــة 27/06/2010 09:07 AM

سلم قلمك ...مقال رائع

1- رائع
أم الزهراء - مصر 26/06/2010 08:03 AM

ما شاء الله لا قوة الا بالله أنار الله قلبك وبصيرتك ونفع الله بكلماتك

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي
  • مسلمو ألميتيفسك يحتفون بافتتاح مسجد "تاسكيريا" بعد أعوام من البناء
  • يوم مفتوح بمسجد بلدة بالوس الأمريكية
  • مدينة كلاغنفورت النمساوية تحتضن المركز الثقافي الإسلامي الجديد
  • اختتام مؤتمر دولي لتعزيز القيم الأخلاقية في مواجهة التحديات العالمية في بلقاريا
  • الدورة العلمية الثانية لتأهيل الشباب لبناء أسر مسلمة في قازان
  • آلاف المسلمين يشاركون في إعادة افتتاح أقدم مسجد بمدينة جراداتشاتس
  • تكريم طلاب الدراسات الإسلامية جنوب غرب صربيا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 28/4/1447هـ - الساعة: 15:38
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب