• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    قبسات من الإعجاز البياني للقرآن (2)
    قاسم عاشور
  •  
    التقوى
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    نار الآخرة (10) سجر النار وتسعيرها
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    من أقوال السلف في أسماء الله الحسنى: الفتاح
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    المحرم من الدعاء
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    البدعة في الدين
    تركي بن إبراهيم الخنيزان
  •  
    {إذ تصعدون ولا تلوون على أحد ..}
    د. خالد النجار
  •  
    نهاية عام وبداية عام (خطبة)
    عبدالعزيز أبو يوسف
  •  
    التواصل العلمي الموضوعي بين الصحابة: عائشة وأبو ...
    محفوظ أحمد السلهتي
  •  
    راحة القلب في ترك ما لا يعنيك
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    الإلحاد
    د. عالية حسن عمر العمودي
  •  
    يا أيها الذين آمنوا أوفوا بالعقود (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الإسلام يدعو إلى العدل
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    من مائدة التفسير سورة قريش
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    عناية النبي - صلى الله عليه وسلم- بحفظ القرآن ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    خطبة: فوائد الأذكار لأولادنا
    عدنان بن سلمان الدريويش
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الدعوة وطلب العلم
علامة باركود

أسلوب ضرب الأمثال في الدعوة: أهميته ومتطلبات نجاحه

أسلوب ضرب الأمثال في الدعوة: أهميته ومتطلبات نجاحه
د. هند بنت مصطفى شريفي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/7/2015 ميلادي - 28/9/1436 هجري

الزيارات: 50972

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أسلوب ضرب الأمثال في الدعوة

أهميته ومتطلبات نجاحه


تحتاج الداعية إلى استخدام أسلوب ضرب الأمثال والتشبيه لتقريب المعاني للطالبات ولإيقاظ حسهنّ، حيث تربط بين الطبيعة الحية الماثلة أمام الطالبة وبين الأحكام الشرعية التي توجه لها، (وقد أخبر سبحانه أنه ضرب الأمثال لعباده في غير موضع من كتابه وأمر باستماع أمثاله، ودعا عباده إلى تعقلها والتفكير فيها والاعتبار بها؛ وهذا هو المقصود بها)[1]، قال تعالى: ﴿ وَتِلْكَ الْأَمْثَالُ نَضْرِبُهَا لِلنَّاسِ وَمَا يَعْقِلُهَا إِلَّا الْعَالِمُونَ ﴾ [العنكبوت: 43] [2].

 

كما زخرت السنة النبوية بالأمثال التي يقرب بها المعنى، ويثبت في نفس المدعو، كقوله - صلى الله عليه وسلم -: ((مثل المؤمن كمثل الخامة[3] من الزرع، من حيث أتتها الريح كفأتها، فإذا اعتدلت تكَفَّأ بالبلاء، والفاجر كالأرزة[4] صماء معتدلة؛ حتى يقصمها الله إذا شاء))[5]، جاء ضرب المثل في هذا الحديث مبيناً (أن المؤمن حيث جاءه أمر الله أنطاع له، فإن وقع له خير فرح به وشكر، وإن وقع مكروه صبر ورجا فيه الخير والأجر، فإذا اندفع عنه اعتدل شاكرا، والكافر لا يتفقده الله باختياره، بل يحصل له التيسير في الدنيا، ليتعسر عليه الحال في المعاد، حتى إذا أراد الله إهلاكه قصمه فيكون موته أشد عذاباً عليه وأكثر ألماً في خروج نفسه )[6].

 

أهمية أسلوب ضرب الأمثال:

تستثمر الداعية الحكيمة الناصحة لطالباتها أسلوب ضرب الأمثال في دعوتها للطالبات في حثهنّ على التمسك بالإسلام وطيب الأخلاق، حيث إن (ضرب الأمثال في القرآن يستفاد منه أمور كثيرة: التذكير، والوعظ، والحث، والزجر، والاعتبار...وتأتي أمثال القرآن مشتملة على بيان تفاوت الأجر، وعلى المدح والذم، وعلى الثواب والعقاب، وعلى تفخيم الأمر وتحقيره)[7].

 

ولضرب الأمثال تأثير عظيم في إقناع الطالبات، حيث تصاغ لهم الأمور المعنوية في صور محسوسة، كأنها رأي عين (فإن المقصود من ضرب الأمثال أنها تؤثر في العقول ما لا يؤثره وصف الشيء ذاته، ذلك بأن الغرض من المثل تشبيه الخفي بالجلي، والغائب بالشاهد)[8]، فترغيب المعلمة الداعية للطالبة في الإيمان إذا كان مجردا عن ضرب المثل له؛ لا يتأكد تأثيره فيها كما يتأكد إذا مثلته بالنور وبالشجرة الطيبة، وكذلك إذا نفرتها من الكفر بمجرد الذكر، لم يتأكد قبحه كما يتأكد إذا مثلته بالظلمة أو بالشجرة الخبيثة[9].

 

متطلبات نجاح أسلوب ضرب الأمثال:

من الأمور المهمة لنجاح الداعية في استخدام أسلوب ضرب الأمثال ما يأتي:

1)) معرفة الأمثال الواردة في القرآن الكريم والسنة النبوية المطهرة واستعمالها، لبلاغتها ولعظم العبر والعظات التي جاءت بها.

 

2)) مراعاة مستوى فهم الطالبات، وأن يكون ضرب المثل محققا للهدف المراد منه، والاستعانة لذلك بضرب الأمثال بأمور محسوسة مشاهدة من بيئة الطالبة.

 

3)) التأكد من فهم الطالبات للمثل المضروب، مع حسن الانتقاء للأمثال التي تساعد في عملية التبليغ وتقريب المعلومة وتثبيتها في أذهان الطالبات.

 

مما سبق يتضح أن خير ما يحقق النجاح للدعوة - بعد توفيق الله - هو تحقيق الداعية تقوى الله في نفسها، ثم إدراكها العميق لما تريد أن تقدمه للمدعوات، واتخاذها الوسائل والأساليب المناسبة، ومما يساعدها على ذلك وضوح الغايات والأهداف لديها، وهذا يوفر عليها الوقت والجهد، ويجعل انطلاقتها على هدى ونور مبين، بعيدا عن العشوائية والارتجال، وقريبا من السداد وحسن تقدير النتائج والعواقب، فالله تعالى (يندب للقول السديد، وهو القول الموافق للصواب، أو المقارب له عند تعذر اليقين، من قراءة وذكر، وأمر بمعروف ونهي عن منكر، وتعلّم علم وتعليمه، والحرص على إصابة الصواب في المسائل العلمية، وسلوك كل طريق يوصل لذلك، وكل وسيلة تعين عليه، ومن القول السديد؛ لين الكلام ولطفه في مخاطبة الأنام، والقول المتضمن للنصح، والإشارة بما هو أصلح)[10]، قال تعالى: ﴿ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَقُولُوا قَوْلًا سَدِيدًا * يُصْلِحْ لَكُمْ أَعْمَالَكُمْ وَيَغْفِرْ لَكُمْ ذُنُوبَكُمْ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ فَازَ فَوْزًا عَظِيمًا ﴾ [11].

 

يتأكد لدى الجميع أهمية القيام بالدعوة إلى الله في المرحلة الثانوية، وضرورة العناية بالأنشطة والبرامج التي يمكن من خلالها توجيه الفتيات إلى الخير، كما يمكن استثمار أوقاتهنّ وتنمية قدراتهنّ فيما ينفعهنّ، وهذه الأمور لا تخلو من عقبات تؤثر على قوتها، أو معوّقات تقطع سيرها، أو تضعف من أثرها، وهذا ما سيبنه الفصل الآتي بإذن الله.



[1] إعلام الموقعين عن رب العالمين 1 /195.

[2] سورة العنكبوت: آية 43.

[3] الخامة: هي النبتة الطرية اللينة أو هي الزرع أول ما ينبت على ساق واحدة. ينظر: فتح الباري 10 /106.

[4] هو شجر الصنوبر، وقيل هو شجر معتدل صلب لا يحركه صبوب الريح. ينظر: فتح الباري 10 /107.

[5] صحيح البخاري كتاب المرضى والطب باب ما جاء في كفارة المرض، ح5664 (فتح الباري10 /103).

[6] فتح الباري 10 /107.

[7] البرهان في علوم القرآن: الإمام بدر الدين محمد بن عبدالله الزركشي 1 /487، تحقيق: محمد أبو الفضل إبراهيم، دار المعرفة، بيروت، ط:بدون، 1391هـ1972م.

[8] هداية المرشدين إلى طرق الوعظ والخطابة: الشيخ علي محفوظ ص 175.

[9] ينظر: المرجع السابق ص 175.

[10] تفسير الشيخ السعدي ص 620.

[11] سورة الأحزاب: الآيتان 70-71.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الأمثال
  • قصص الأمثال
  • كذلك يضرب الله الأمثال
  • الأمثال في القرآن
  • مراعاة أحوال المدعوين النفسية (جوانب نفسية في الدعوة)
  • أمثال زنجية
  • ضرب الأمثال بالغيث (1) كصيب من السماء
  • دواعي ضرب الأمثال في القرآن

مختارات من الشبكة

  • أثر القدوة وأهميتها في الدعوة إلى الله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفعيل أساليب الإشراف التربوي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أساليب إنشائية في الحديث الشريف(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الأسلوب القصصي الدعوي في القرآن(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أسلوب القدوة الحسنة في الدعوة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الرياضة أسلوب من أساليب دعوة النبي(مقالة - ملفات خاصة)
  • أسلوب القاص محمود طاهر لاشين(مقالة - حضارة الكلمة)
  • بحوث في السيرة النبوية (5)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المحاكاة كأسلوب من أساليب التدريب واكتساب الخبرات في المنظمات(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من أساليب العربية: أسلوب التقرير وأدواته(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • في حفل مميز.. تكريم المتفوقين من طلاب المسلمين بمقاطعة جيرونا الإسبانية
  • ندوة دولية في سراييفو تبحث تحديات وآفاق الدراسات الإسلامية المعاصرة
  • النسخة الثانية عشرة من يوم المسجد المفتوح في توومبا
  • تخريج دفعة جديدة من الحاصلين على إجازات علم التجويد بمدينة قازان
  • تخرج 220 طالبا من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسلمو سابينسكي يحتفلون بمسجدهم الجديد في سريدنيه نيرتي
  • مدينة زينيتشا تحتفل بالجيل الجديد من معلمي القرآن في حفلها الخامس عشر
  • بعد 3 سنوات أهالي كوكمور يحتفلون بإعادة افتتاح مسجدهم العريق

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/12/1446هـ - الساعة: 21:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب