• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    لا تبذل نفسك في شيء دون الجنة: فقه الصيانة ...
    د. فاطمة صالح عبيد باهميم
  •  
    مثلث الأسرة المستقرة
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    أي الأبواب نطرق ... لنعين أبناءنا على الصلاة!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    اختلاف الطبائع ومسؤولية العمل {قل كل يعمل على ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    توجيه الأقوال والترجيح بين الآراء الفقهية
    د. عباس إسماعيل
  •  
    تعريف التنمر لغة واصطلاحا
    محمد عبدالله عقيله الفاخري
  •  
    الماديات تتمدد... والقيم تتراجع!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    التسويف سارق الأحلام
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    همسات تربوية (16) الأبناء نعمة من الله.. الحفاظ ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    ضغوطات الحياة تأملا وتفكيكا: القرآن الكريم - ...
    د. فاطمة صالح عبيد باهميم
  •  
    كيف تختار ما يغذي فكرك حتى تحقق توازنك العلمي ...
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    همسات تربوية (15) الدعاء للأبناء.. السلاح الأعظم ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    التحرش الجنسي بالأطفال
    د. خالد بن محمد الشهري
  •  
    همسات تربوية (14) التربية بالقدوة.. حين تكون أنت ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    سنة الله في إحقاق الحق وإزهاق الباطل: {وقل جاء ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    خديعة الوهم وملاذ العفاف
    أبو عبدالله ياسين مبارك
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

المكان الأمثل للمستمعين في الإذاعة المدرسية

المكان الأمثل للمستمعين في الإذاعة المدرسية
الموسوعات الثقافية المدرسية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 17/3/2015 ميلادي - 28/5/1436 هجري

الزيارات: 5627

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المكان الأمثل للمستمعين في الإذاعة المدرسية


كما هو معلوم بنسبة 100% بأن ساحة المدرسة هي المكان الوحيد للمستمعين، ولا يختلف الأمر في كثير من المدارس والبلدان على حد علمي، وإن كان هناك أية اختلاف فسيكون في نوع الساحة مثلاً: قد تكون الساحة عبارة عن ساحة مغلقة، وقد تحتوي على تكييف مركزي، وربما إضاءة جيدة جدًا، وهذا بلا شك في صالح المستمع فكلما توفر له المكان الأنسب، كان التأثير والانتباه للمنبر الإذاعي أكبر.

 

فلو وضعنا مقارنة ًبسيطة بين الساحة المفتوحة، والساحة المغلقة نجد الآتي:

أولاً: الساحة المفتوحة:

• المستمع تحت أشعة الشمس الملتهبة صيفًا.

 

• المستمع تحت زمهرير البرد شتاءً.

 

• أية تقلب في الجو (غبار، أتربة، مطر، إلخ) سوف يكون فوق رؤوس المستمعين وفي وجوه الخطباء (طلاب الإذاعة).

 

• الصوت يكون غير صافٍ، وربما يكون مزعجاً أحيانًا.

 

• نظافة المكان قد لا تكون بالمستوى المطلوب.

 

• تداخل الأصوات (مثل أن يكون هناك مدارس قريبة) وهذا حاصل، وإن لمن يكن منتشرًا.

 

• سماع أية مؤثر خارجي مثل: مزمار السيارة، صوت غناء طويل، أعمال بناء وغيرها من المؤثرات الخارجية التي وللأسف اعتاد عليها المستمعون إلا ما رحم ربي.

 

• مؤثرات داخلية مثل مرور الحمام من جوانب الساحة كل هذا سوف يسهم في إضعاف الانتباه والتركيز لدى المستمع.

 

ثانيًا: الساحة المغلقة: (وقد تسمى الصالة المغلقة)

• المستمع محمي من لهيب الحر، وزمهرير البرد.

 

• أية تقلبات جوية سوف يكون المستمع في مأمن منها، إلا أن يشاء الله.

 

• الحد من إزعاج الأصوات الخارجية، وكذلك المؤثرات.

 

• جودة الصوت، وإمكانية الإنصات والاستماع بكل صفاء.

 

• إمكانية عرض أية مقطع مرئي بواسطة العرض المرئي (البروجكتر) بكل وضوح.

 

• نظافة المكان وكذلك إمكانية المحافظة عليها بسهولة بسبب قلة الغبار والأتربة.

 

• خلو الساحة من المؤثرات الداخلية مثل مرور الحمام وغيره.

 

• المسافات عمومًا قريبة سواء بين المستمعين عمومًا أم بين المستمعين والخطباء (طلاب الإذاعة).

 

• بعد هذه المقارنة أقطع الشك باليقين بأن الصورة الصحيحة قد اتضحت، وأصبحت أكثر وضوحًا، لكن قد يسأل سائل: ولكن ما الأهمية الكبيرة لعامل المكان ففي كلا الساحتين سوف تتم الإذاعة؟

الجواب: الفرق كبير جدًّا حتى وإن أهملنا جانب التأثير والتركيز لدى المستمع والذي بالطبع سيتحقق لدى المستمع الثاني بشكل كبير، وسينخفض بنسبة عالية لدى المستمع الأول.

 

لكن الأخطر من هذا هو إلغاء البرنامج الإذاعي في كثير من الأحيان وللأسف؛ وذلك بسبب الأجواء المتقلبة وخصوصًا في الأيام الشتوية الشديدة البرودة، وغيرها الكثير والكثير من الأسباب التي تتسبب في تعطيل البرنامج الإذاعي وللأسف، وأنا أيضًا لا أدعو إلى إقامة الإذاعة في مثل تلك الأجواء القارصة والشديدة، ولكن أضع الحل، أضع يدي على الحل ألا وهو الصالات المغلقة، مع العلم أنه يمكن استغلالها لكثير من الأغراض والمناسبات مثل المناسبات الرياضية، والحفلات، واللقاءات، والمحاضرات، والتكريم، والإفطار الصباحي وغيرها.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من أهداف الإذاعة المدرسية: الدعوة إلى الله
  • أدوار الخطابة في الإذاعة المدرسية
  • أهمية الاستماع إلى الإذاعة المدرسية
  • وضع مستمع الإذاعة المدرسية من جانب الزمان
  • وضع المستمع الداخلي في الإذاعة المدرسية من جانب المدة الزمنية
  • وضعية الاستماع في الطابور الصباحي
  • مراعاة الحالة النفسية لدى مستمع الإذاعة المدرسية
  • جهاز الحاسب الآلي في الإذاعة المدرسية
  • آمال وطموحات في الإذاعة المدرسية

مختارات من الشبكة

  • تفسير قوله تعالى: {وإن أردتم استبدال زوج مكان زوج وآتيتم إحداهن قنطارا فلا تأخذوا منه شيئا...}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مكانة علم البلاغة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • خطبة (شرف الزمان والمكان والعبادة)(مقالة - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)
  • مكانة السنة وأئمة أهل السنة(مادة مرئية - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • مكانة المساجد وواجبنا نحوها (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مكانة المرأة في الإسلام (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: مكانة المساجد في الإسلام ووجوب المحافظة عليها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أحكام الأذان شعار الإسلام في كل زمان ومكان (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مكانة الصيام في الإسلام(مقالة - ملفات خاصة)
  • مكانة التوحيد في حياة المسلم(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف
  • شباب البوسنة المسلمون يوظفون الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية لخدمة المجتمع
  • افتتاح مسجد جديد في نيامي بتبرعات الجالية المسلمة في بلغاريا
  • مسلمون يقيمون مبادرة خيرية لتوزيع الحقائب والمستلزمات المدرسية في شيكاغو
  • "علماء الدين المسلمون: جيل جديد": برنامج علمي يجمع مشاركين من 17 منطقة روسية
  • أكثر من 100 شخص يتعرفون على الإسلام خلال يوم المسجد المفتوح في ميلفيل
  • اختتام منافسات قرآنية متميزة في بنغلاديش بمشاركة 3000 متسابق

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 6/3/1448هـ - الساعة: 9:40
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب