• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    أسباب نزول المطر (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    إن إبراهيم كان أمة (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    دروس إيمانية من قصة موسى عليه السلام (3) (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    أم المؤمنين خديجة بنت خويلد رضي الله عنها: تاج ...
    بكر عبدالحليم محمود هراس
  •  
    الوسطية في مسألة الاجتهاد في العبادات
    صلاح عامر قمصان
  •  
    النوازل المعاصرة: تعريفها - أنواعها - طرق تجاوز ...
    أحمد محمد القزعل
  •  
    من عجائب الاستغفار (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    الحج امتداد بين نداء إبراهيم وبلاغ محمد صلى الله ...
    د. عبدالرزاق السيد
  •  
    واقع الأمة من مفهوم الجهاد
    د. محمد عطاء إبراهيم عبدالكريم
  •  
    خطورة الكذب
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    تعريف الخاص
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    فتنة القبر
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    أمانة الحرف القرآني: مخارج الحروف توقيفية لا ...
    فراس رياض السقال
  •  
    الوصية الجامعة النافعة لأهل القرآن
    يزن الغانم
  •  
    الفواكه لذة الدنيا ونعيم الآخرة (خطبة)
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    العفو من شيم الكرام (خطبة)
    د. محمد حرز
شبكة الألوكة
علامة باركود

اقرأ!

فاتن حلبي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/8/2014 ميلادي - 2/11/1435 هجري

الزيارات: 6026

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
اقرأ!


اقرأ بأمرٍ من خالقِ الوجود، الذي قالَ في سورةِ العلقِ ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ﴾ [العلق: 1]، واقرأ اتِّباعاً لحبيبِكَ صلى الله عليه وسلم ؛ فعليهِ أُنزِلت «اقرأْ» وما هو بقارئٍ، فعلَّمهُ خالقهُ بهذه الكلمةِ تفصيل كُلِّ شيءٍ وعلَّمَ هو صحابته وأمَّته التي حملت مفاتيح العلومِ كُلِّها إلى العالم لتفتح العقولَ على المعرفة والقلوبَ على الهداية.


اقرأ، فقد أصبحت هذه الكلمةُ سلاحاً يهدِّدُ البيوتَ، لا بلِ الدُّولَ بأسرها، بعد أن صارَ الغزوُ الثّقافيُّ والاحتلال الفكريُّ هوَ البعدُ الجديدُ للحربِ الخفيَّةِ التي تريدُ الهيمنةَ على الشُّعوبِ باستعبادِ عقولِها واستعمارها.


اقرأ، كي تغذِّيَ خلايا دماغِكَ وتجدِّدَها بحسبِ ما ينصحُ به الأطبَّاءُ اليوم، وكي توسِّعَ من آفاقِكَ المعرفيَّةِ، فقد أصبحنا في عصرِ العلمِ الذي يصِلنا بوسائلَ شتَّى إلكترونيَّة وخليويَّة... فضلاً عنِ الوسائل الورقيَّة المعهودة.


اقرأ كتاب ربِّنا سبحانهُ الذي نرقى به في جنانِ الخُلدِ، حينما يُقالُ لقارئِ القرآنِ: اقرأ ورتِّلْ وارتقِ فإنَّ منزلتكَ عندَ آخرِ آيةٍ تقرؤها... وقد أخبرنا ربُّنا سبحانه ونبيُّنا صلى الله عليه وسلم أنَّ النَّاسَ ستهجُرُ القرآنَ في آخرِ الزَّمانِ، فلنربأ بأنفسنا عن أن نكونَ المقصودين بذلكَ، ولنجعل قراءة القرآنِ قبل أيِّ قراءةٍ أخرى، فبها نُحصِّلُ خيرَيِ الدُّنيا والآخرة.


اقرأ، لتزدادَ ثقافةً وفكراً، وترتفعَ باهتماماتِك عن التَّفاهاتِ وسفاسف الأمور. اقرأ، حتَّى تُداويَ فكرَكَ وتفكَّ عُقَدَ نفسِكَ وتنفتِحَ على آياتِ الوجودِ فتتفكَّرَ فيها وتتدبَّرها، فتصلَ بالعلمِ والتعلُّمِ إلى غاياتٍ بلا حدود.


اقرأ، فإنَّ شبابَ الأمَّةِ اليومَ هجرَ كُتُبَهُ وتركَ حروفهُ؛ استبدلَ بها حروفاً أعجميَّةً فانغلقَ عليهِ تراثُهُ، وصارَ بمنزلةِ الطلاسِمِ التي لا يُحسِنُ فكَّها وفهمَها، وباتَ من واجِبِ كُلِّ غيورٍ على إيمانِهِ أن يقرأَ ليفقهَ ويُعلِّمَ مَن لا يُحسِنُ القراءةَ، وذلك تعبُّداً للهِ سبحانَهُ، وابتغاءً لثوابِهِ وأداءً لفرضِ الكفاية الذي افترضه علينا، وعسى أن تتغيَّرَ أحوالُ الأمَّةِ إذا عادَ أفرادُها إلى العنايةِ بالقراءةِ والمواظبةِ عليها!

نشر بالتعاون مع مجلة (منبر الداعيات)





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أمة اقرأ
  • أمة اقرأ لا تقرأ!!!
  • أمة (اقرأ) لا تقرأ!!
  • أمة اقرأ!
  • أمة (اقرأ) والعام الدراسي الجديد
  • اقرأ بدايتك
  • اقرأ ... اقرأ
  • اقرأ وابحث
  • اقرأ كتابك

مختارات من الشبكة

  • مشاهد من همة الصحابة في القيام بحق القرآن(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • اقرأ.. اقرأ(مقالة - حضارة الكلمة)
  • اقرأ.. اقرأ (نشيد للأطفال)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • هدى للمتقين(مقالة - ملفات خاصة)
  • من هو الناجح؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الفكر والتداعيات: وقفات في النظرة إلى الفكر والمفكرين(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • النكاح سبب للغنى ونفي الفقر وقوله تعالى (إن يكونوا فقراء يغنهم الله من فضله)(محاضرة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • شموع (116)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بين المحكم والمتشابه - تأصيل قرآني لاجتهاد الراسخين وتحذير من زيغ المتأولين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صورة من ترابط نهايات السور مع بداية ما بعدها [بين أربعة سور من كتاب الله عز وجل](مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد "توجاي" يرى النور بعد اكتمال أعمال بنائه في يوتازين
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل
  • اختتام الدورة السابعة عشرة من "مدرسة اليوم الواحد" لتعليم أصول الإسلام في تتارستان
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو
  • دورة تدريبية لتعزيز مهارات البحث بالمؤسسات الدينية في بلقاريا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/11/1447هـ - الساعة: 15:44
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب