• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حقوق الأولاد (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الحادية عشرة: المبادرة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تحليل محتوى المواقع الإلكترونية لحوادث انتشار ...
    عباس سبتي
  •  
    طلب طلاق وشكوى عجيبة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    المحطة العاشرة: مقومات الإيجابية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    أنماط التعليم الإلكتروني من حيث التدرج في ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
  •  
    وصية امرأة لابنتها في زفافها
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    المحطة التاسعة: العادات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الشباب بين الطموح والواقع: كيف يواجه الجيل الجديد ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    هبة فيها النجاة!
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    بركة الزوج الصالح على الزوجة في رفع درجتها في ...
    فهد عبدالله محمد السعيدي
  •  
    تربية الأطفال في ضوء توجيهات سورة الحجرات
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    السلاسل الحقيقية لا ترى!
    أمين محمد عبدالرحمن
  •  
    تطوير العلاقات الإنسانية في الإسلام
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    المحطة الثامنة: القرارات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    التربية بالقدوة: النبي صلى الله عليه السلام
    محمد أبو عطية
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

تحديد شخصية وميول المتقاعد باستعمال مقاييس نفسية علمية (PDF)

هشام محمد سعيد قربان


تاريخ الإضافة: 11/11/2014 ميلادي - 18/1/1436 هجري

الزيارات: 12599

 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تحميل ملف الكتاب

تحديد شخصية وميول المتقاعد

باستعمال مقاييس نفسية علمية

 

لا يشكُّ عاقل في ثَراءِ ونضْجِ خبرة المُتقاعِدين في الحياة عمومًا، فكثير منهم قد عركتهم التجارب والصعاب، وعرفوا شخصياتهم وميولهم، لكننا نعرف - بالاستقراء والخبرة - أن بعضهم لم يحظَ بفرصة لإتمام أحد المقاييس النفسية والفحوص العلمية المجرَّبة لتحديد نوع الشخصية ومعرفة الميول الفطرية الخاصة، وتدفعنا الرغبة في استكمال البحث للحديث ببعض التفصيل عن مقياسين عِلميين فاحصَين، وهذا مبحث مهم جدًّا، ومُعين للمُتقاعِد وغيره من الذين يُريدون معرفة المزيد عن شخصياتهم وميولهم، وكذا فهو مفيد لمن أراد أن يتأكد مما يعرفه سابقًا.

 

يتناغم هذا الجزء من البحث مع الحديث عن بحث المتقاعد (وغيره) عن معنى جديد أو متجدِّد لحياته بعد تقاعُدِه عن العمل، وكما أسلفنا الذِّكر: فلا تحلو الحياة إلا بمَعنى، وما جمال الحياة إلا في علوِّ معناها، وأجمل المعاني ما وافق هوى المرءِ وفطرته السليمة التي خلَقه الله عليها، معنى ينطلق من أعماق ذاته بلا تقليد أو تكلُّف أو تصنُّع، ولعلنا نحيل القارئ العزيز لتفصيل هذا المبحث الجزئي المهم في بحث سابق للكاتب بعنوان: كيف يبحث المتقاعد عن معنى جديد لحياته؟

 

كما نُواصل الحديث ونركزه حول صنفين من المقاييس العلمية في مجال فحص الشخصية وتحديد الميول الفطرية، وسوف نعرض محاور وأسئلة كل منهما، ولسوف نحرص على إحالة القارئ إلى الروابط المتعلقة على شبكة المعلومات العالمية (إنترنت) باللغة الإنجليزية، والتي تمكِّنه من الدخول والمشاركة في هذَين المقياسيين الفاحصين، والإجابة عليهما - بدقَّة وأمانة - فيما يخص شخصيته وتجربته، ولسوف تعرض النتائج مباشرة بعد إنهاء الفحص مع تفسير مبسَّط لها ومراجع، ولعلَّ الذين لا يُجيدون اللغة الإنجليزية يستعينون بمن يجيدها إجادة كافية لفهم الأسئلة وتحديد إجاباتهم وفهم النتائج.

 

مقياس السمات الشخصية الخمس الكبرى (The Big Five Personlaity Traits):

يُعنى الكثير من الباحثين النفسيين بهذا المقياس العلمي، ولعلهم يقدمونه على غيره في مجال البحث والتصنيف الأكاديمي، فهو ثمرة لدراسات عالمية مستفيضة، تتمحوَر حول البحث عن: أفضل وأدق وأجمع وسيلة منهجية لتصنيف الشخصيات، ولقد أسس على تحليل وفرْز قدر كبير من العوامل والسمات الشخصية المختلفة (Factor Analysis).

 

لقد أظهرت هذه الدراسات وجود خمس سمات شخصية تتميَّز بوضوح عن المئات من غيرها، ولها وثيق الصلة بالتباين في أصناف الشخصيات، فاستخدمها واضِعو هذا المقياس (نختار منهم بحث العالم جولدبرق في عام 1992) كمحددات دقيقة بغرض معرفة وتحديد أنماط الشخصيات، وأثبتَت التجارب مصداقية هذا المقياس.

 

يُضيء هذا المقياس خمسة عوامل أو جوانب شخصية مهمَّة، ويحدد معالمها وتباينها، وسوف نذكرها بصيغتها الإنجليزية، ثم نترجمها في صيغة أسئلة للمزيد من الإيضاح، علمًا بأنها مصطلحات متجذرة في علم النفس الغربي، ولا يحيط بكل أبعادها الاصطِلاحية إلا المختصون، ولعل بعضهم يتواصل معنا بخصوص زيادة الدقة والوضوح في الترجمة إذا وجد ما يستدعي ذلك:

1- Extraversion: أيستمدُّ المرء طاقته من خارجه: الاختلاط بالآخرين، أم من التأمل بداخله؟

2- Neuroticism: ما مقدار القلق والخوف في الشخصية؟

3- Agreeableness: ما قوة رغبة المرء في تقديم إسعاد الآخرين على نفسه وموافقتهم؟

4- Conscientiousness: ما هو مستوى يقظة الضمير وتَحكُّمه؟

5- Openness to Experience: هل يَنفتح المرء على التجارب الجديدة، ويقبل عليها؟

 

لن نغرق القارئ في التفاصيل العلمية المملة لهذا المقياس، وسنركز على الجانب التطبيقي الذي يهمنا، ونشرحه من خلال عرض مثال لنتيجة افتراضية لهذا الفحص، فضلاً انظر الجدول في الشكل الإيضاحي رقم 1، وسوف نعرض بعدها الرابط الذي يتعلق بالراغبين في المشاركة في المقياس والإجابة عليه لمعرفة نمط شخصياتهم، كما سنعرض في آخر البحث سردًا لأسئلة المقياس باللغة الإنجليزية، ولعل الوقت يسمح مستقبلاً بترجمتها للعربية وإضافتها للبحث - إن شاء الله عزَّ وجلَّ.

 

تحذير مهمٌّ: يَحسن التذكير قبل شرح الجدول أن هذا المقياس لا يهدف لتشخيص العلل النفسية، فهذه مهمة الطبيب المختص، ولكن هذا المقياس يعطي إرشادات عامة عن أنماط الشخصية، ولا يغني المقياس أبدًا عن مشورة المختصين في مجال الطب النفسي والعلاج السلوكي، الذين لديهم وسائل أكثر دقة للتشخيص والعلاج للحالات المثبتة.

 

نرى من خلال هذا الجدول أن شخصية مجيب هذا المقياس تتميَّز بعلو مستوى السمة الخامسة والسمة الثانية، وهذا يشير لشخصية مبدعة محبة للتجريب، ولكنها تتسم بعلو مستوى القلق والتوجس، ولعل هذه السمة - إذا عرفها صاحبها أو من يستخدمها - تفيد في مجال الابتكار والإبداع.

 

كما نرى في الجدول نفسه انخفاضًا في مستوى السمة الأولى والرابعة، ويفسر هذا بأن هذه الشخصية تتبع الصنف التأملي، الذي يستمدُّ طاقته ورضاه من داخل ذاته، ولعل هذا يفسر قِلة مخالطة هذا الصنف للآخرين، فهم لا يكرهونهم، ولكنهم يحبون الخلوة بأنفسهم خِلقة، وكما يقدم هذا النمط من الشخصيات قيمة الفكرة على المشاعر، وليس في هذا - لمن عرف هذا النمط معرفة علمية منهجية - سوء أدب أو قلة تقدير للآخرين، ولكنه توجه هذه الشخصية، ولعلها تجيد في مجال تقييم الأفكار بعيدًا عن المشاعر والمجاملات، وبالطبع فعلى صاحب هذه الشخصية - بعد معرفته لنمطه الخاص - ملاحظة هذا الجانب، وتعلم سبل ومهارات مراعاة المشاعر بلا تضحية لقيمة الفكرة، ولعله بهذا يكسب الآخرين لفكرته عن طريق إبداء احترامه لمشاعرهم، وتعلم فن أدب الخلاف.

 

كما يوضِّح التوزيع الإحصائي - في الشكل الإيضاحي رقم 2 - مستوى وتباين هذه العوامل الشخصية (المستوى الرقمي، المرصود في العمود الثاني ترتيبًا من جهة اليسار في الجدول السابق)، وتوزيعها الإحصائي المستمد من قاعدة البيانات التي تشمل إجابات أعداد كبيرة من (العينات) الذين أنهوا هذا الفحص، ويبين موقع كل فرد حسب نتائجه مقارنة بالعينات الأخرى.

 

إن لهذا المقياس التصنيفي للشخصيات إضاءات وتطبيقات عدة، تفيد مجيب المقياس، وتعينه في فهم نفسه، وفهم غيره، وتمكِّنه من تحسين التواصل مع المختلفين عنه من خلال فهم شخصياتهم وشخصيته ومعرفة الفروق، وتبرير سلوك الآخرين وفهمها وفق أنماطهم لا وفق نمطه الخاص، ويتلو ذلك محاولات لفهم الآخر وتعلم التواصل والتكيف معه.

Trait

السمة الشخصية

مستواها

رقما

Score

مستواها بالشكل البياني

Percentile

الموقع

المئوي

مقارنة

بقاعدة البيانات

Extraversion

مصدر الطاقة والرضا من خارج الذات

2.1


 

منخفض 15



Extraversion reflects how much you are oriented towards things outside yourself and derive satisfaction from interacting with other people.

يوحي هذا المستوى المنخفض أن شخصية مجيب هذا المقياس من الصنف التأملي، الذي يسعد بالتأمل مع ذاته، وهذا يفسر قلة مخالطة هذا الصنف للآخرين، وتسمى هذه السمة:

Low Extraversion or High Introversion High scorers are said to be "extroverts" while low scorers are said to be "introverts. Introverts will tend to become tired out by socialization, while Extroverts will be energized by it. Introverts value down time while extroverts value stimulation. Due to their disposition, extroverts will usually be good at social interaction due to lots of experience, introverts tend towards the socially awkward. [less]


Conscientiousness

يقظة الضمير وصحوته

الانضباط والحرص

3.2


 

37



Conscientiousness reflects how careful and orderly an individual is. Conscientious individuals are generally hard working and reliable. When taken to an extreme, they may also be "workaholics", perfectionists, and compulsive in their behavior. People who score low on conscientiousness tend to be more laid back, less goal-oriented, and less driven by success; they also are more likely to engage in antisocial and criminal behavior. [less]


Neuroticism

الخوف والقلق

3.7


 

75



Neuroticism is the tendency to experience negative emotions.

يشير هذا المستوى العالي إلى شخصية تتسم بقدر كبير من التوجس والقلق، ولعلها تفيد من مراجعة مختص نفسي لتعلم أساليب للتكيُّف والاسترخاء

Individuals who score high on neuroticism are more likely than the average to experience such feelings as anxiety, anger, envy, guilt, and depressed mood. They respond more poorly to stressors, and are more likely to interpret ordinary situations as threatening, and minor frustrations as hopelessly difficult. They are often self-conscious and shy, and they may have trouble controlling urges and delaying gratification. Neuroticism is a risk factor for the “internalizing” mental disorders such as phobia, depression, panic disorder, and other anxiety disorders, all of which are traditionally called neuroses. [less]


Agreeableness

الرغبة في إسعاد الآخرين وموافقتهم

2.5


 

منخفض جداً4



Agreeableness reflects how much you like and try please others.

يوحي هذا المستوى المنخفض بشخصية تقدم قيمة الفكرة على المشاعر، وهذا متوافق مع تدني السمة الشخصية الأولى

People who score high on this dimension tend to believe that most people are honest, decent, and trustworthy. People scoring low on agreeableness are generally less concerned with others’ well-being and report having less empathy. Therefore, these individuals are less likely to go out of their way to help others. Low agreeableness is often characterized by skepticism about other people’s motives, resulting in suspicion and unfriendliness. People very low on agreeableness have a tendency to be manipulative in their social relationships. They are also more likely to compete than to cooperate. [less]


Openness

الرغبة والانفتاح

على

التجارب الجديدة

4.6


 

عال جداً 76



Openness reflects how much you seek out new experiences.

يشير هذا المستوى العالي جدًّا إلى شخصية (مبدعة) راغبة ومقبلة على التجارب الجديدة [less]


الشكل الإيضاحي رقم - 1: جدول فيه مثال لنتيجة مقياس السمات الشخصية الخمس الكبرى، وفق صيغة جولدبرق، 1992


ترجمها للإنجليزية وعلق عليها: هشام محمد سعيد قربان، 2014©

 

الشكل الإيضاحي رقم - 2: التوزيع الإحصائي للإجابات على مقياس السمات الشخصية الخمس الكبرى، وفق صيغة العالم جولدبرق، 1992 (فضلاً انظر الشكل الإيضاحي السابق: رقم 1 لمعرفة ترجمة السمات الخمس التي تمثلها المنحنيات البيانية).

 

نعرض للراغبين رابط هذا المقياس على شبكة المعلومات العالمية (الإنترنت)، ومن خلاله يجيبون أسئلته بما يتوافق مع شخصياتهم بصراحة، وسوف تعرض عليهم النتائج مباشرة بعد الفراغ من إجاباته، وفي الشرح المعروض أعلاه عونٌ لهم في ترجمة السمات الشخصية وفهم أوَّلي للنتائج، الرابط هو: http: / / personality - testing.info / ، كما سيسأل برنامج المقياس المجيب - بعد فراغه منه وقبل عرض الإجابة - إن كان يرغب بالمشاركة بنتائج هذا المقياس بطريقة سرية لا تطلب اسم المجيب وهويته، ويكتفي بالسؤال عن عمره ونوعه، ولعله يستأذن المجيب في الإجابة على المزيد من الأسئلة، يحوي كلٌّ منها زوجًا من الصور المختلفة، ويسأله عن الصور التي يفضِّلها ومقدار تفضيلها.

 

كما هو معلوم لمُستخدمي الإنترنت فكثير من الروابط أو المواقع قد تَختفي أو تقفل بعد زمن من عرضها لأسباب تقنية عدة؛ لذا ارتأينا إضافة أسئلة هذا المقياس لهذا البحث باللغة الإنجليزية؛ لتعين الباحث في حال اختفاء الروابط، وبهذا يطول أمد فائدة هذا البحث.

 

2 - مقياس أنماط هولاند: IIP RIASEC Markers The Holland Codes:

أسس هذا المقياس العالم جون ل. هولاند في عام 1950، ويحدد ستة أنماط للشخصية، ويحدد ما يُلائمها من توجهاتها من الوظائف والمهن، وهو من أشهر المقاييس في مجال الإرشاد والتوجيه الوظيفي (Career Counselling)، ولقد بُنيت عليه منذ تأليفه مقاييس أخرى، وسوف نتحدث هنا عن صيغة المقياس التي طوّرها من الصيغة الأصلية العالم جايمس روندس وآخرون في عام 2008، والتي يشار إليها بلفظ مختصر يتكوَّن من الحروف الأولى للسمات الشخصية الست التي اقترحها هولاند: RIASEC Markers، وهذه الأنماط الستة كما يلي:

1- Realistic: واقعي.

2- Investigative: فاحص وتفصيلي.

3- Artistic: فني وتخيُّلي.

4- Social: اجتماعي.

5- Entrepreneurial: استثماري.

6- Conventional: تقليدي واعتيادي.

يمكن للراغب في إجابة هذا المقياس الحصول عليه مجانًا في نفس الموقع السابق: http: / / personality - testing.info /

 

يتكون هذا المقياس مما يقارب الستين سؤالا كتابيًّا، ويتلوها عدد من الأسئلة المصورة الاختيارية، التي يترك قرار إجابتها لمجيب المقياس، وكما تُعرض النتائج فور الانتهاء من إجابة المقياس في جزأين:

أ - يَعرض المقياس نمط شخصية مجيب المقياس في صيغة ثلاثة أحرف، تشير إلى الحروف الأولى من السمات الشخصية الثلاث الأعلى ظهورًا، ويبدأ النمط بالسمة الأعلى حسابيًّا، ويتلوها السمتان الأقل في ترتيب تناقصي.

 

إيضاح بالمثال: يبين الشكل الإيضاحي رقم 3 توزيع ظهور السمات الشخصية الست لمُجيب هذا المقياس (عينة افتراضية)، فيتناسب طردًا طول الخط البياني الممثل لكل سمة مع مستوى ظهورها، وبهذا تحدد السمات الثلاث الأعلى نمط شخصية مجيب المقياس (في ترتيب تناقصي): EAS، والذي يعني أن هذا النمط الشخصي يتميَّز بعلو السمة الاستثمارية، ويتلوها (بالترتيب التناقصي) السمتان: الفنية التخيُّلية، والاجتماعية.

 

ب - ثم يُحيل نظام المقياس المجيب إلى قاعدة معلومات على موقع آخر على شبكة المعلومات العالمية، ويعرض هذا الموقع الوظائف والمهن المقترحة المناسبة لنمط شخصية المجيب ذي الثلاثة الأحرف، والأنماط المقاربة له، كما يَعرض مستوى التحصيل العلمي الذي يتطلبه كل من الوظائف المقترحة (من مستوى تحصيلي بسيط يُرمز له بالرقم 1 إلى الرقم 5 الذي يشير لمستوى تحصيلي علمي عالٍ).

 

إيضاح بالمثال: كما ذكرنا آنفًا أن نظام المقياس - بعد تحديد نمط شخصية المجيب - سوف يُحيله لموقع آخر به قاعدة معلومات مفصلة، ومن خلالها يعرف المجيب الوظائف والمِهَن التي تتواءم مع نمط شخصيته، ورابط هذا الموقع المساند مذكور فيما يلي:

http: / / www.onetonline.org / explore / interests / Enterprising / Artistic / Social /


يبين الجدول في الشكل الإيضاحي رقم 4 أمثلة من الوظائف التي تقترحها قاعدة البيانات لتكون موائمة لنمط شخصية المجيب في العيِّنة الافتراضية وأنماط شخصية مقاربة: EAS.

 

كما فعلنا سابقًا سنضيف في آخر هذا البحث صيغة كتابية لأسئلة هذا المقياس باللغة الإنجليزية، والمرجو أن تثري البحث، وتطيل أمد فائدته للقارئ في حال اختفاء الروابط المتعلقة بالمقياس على الإنترنت.

 

الشكل الإيضاحي رقم 3: نتيجة مقياس هولاند لتحديد شخصية عينة افتراضية، يبين نمط الشخصية EAS

 

نمط الشخصية وفق مقياس هولاند - صيغة جايمس روندز

المستوى التحصيلي

المطلوب للوظيفة

المقترحة

 


الوظائف والمهن الموائمة لنمط شخصية مجيب مقياس هولاند

EAS

نمط شخصية

مجيب المقياس

4

27 - 2012.02

Directors - Stage, Motion Pictures, Television, and Radio

مخرج مسرحي أو سينمائي أو للإذاعة الصوتية

EAS

نمط شخصية

مجيب المقياس

4

27 - 3031.00

Public Relations SpecialistsGreen

خبير علاقات عامة

AES

نمط آخر مقارب

4

27 - 2041.01

Music Directors

مخرج

SEA

نمط آخر مقارب

4

39 - 9032.00

Recreation Workers

ASE

نمط آخر مقارب

4

27 - 3021.00

Broadcast News Analysts

محلل أخبار في الإعلام

ASE

نمط آخر مقارب

4

27 - 2032.00

ChoreographersBright Outlook

منسق حركات رياضية إيقاعية

الشكل الإيضاحي رقم 4: جدول يبين أمثلة من الوظائف الموائمة لنمط شخصية العينة الافتراضية: EAS، والذي يتطلب مستوى عاليًا من التحصيل العلمي

 

نسأل الله الإخلاص والقبول، آمين.

 

اضغط لتحميل كامل أسئلة مقياسي الشخصية المشروحين في البحث باللغة الانجليزية

 





 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • مقياس مبسط وتقريبي لتحديد مستوى الكآبة لدى المتقاعد (ملف إكسل )(كتاب - مجتمع وإصلاح)
  • تحديد الميول الدراسية(استشارة - الاستشارات)
  • المنع من تحديد ليلة القدر على وجه القطع: دراسة أصولية (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)
  • الرد على بدعة تحديد الصلاة على النبي جماعة بعد صلاة الجمعة (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • أثر السياق في تحديد دلالة الإسناد الخبري - تطبيقا على القرآن الكريم (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • تحديد جنس الجنين (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أثر تحديد طلاب كلية التربية للأهداف السلوكية للرياضيات (PDF)(كتاب - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • تحديد ساعة استجابة الدعاء يوم الجمعة (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • طلوع الفجر الصادق بين تحديد القرآن وإطلاق اللغة (PDF)(كتاب - موقع أ.د. إبراهيم بن محمد الصبيحي)
  • بحث في تحديد يوم وفاة النبي صلى الله عليه وسلم (PDF)(كتاب - ملفات خاصة)

 


تعليقات الزوار
1- شكرا لسيادتكم
د/ منى حسن عبد العال - Egypt 01-07-2018 04:14 PM

جزاكم الله أعظم الجزاء عن هذا العلم النافع

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 14/11/1446هـ - الساعة: 17:59
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب