• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة العاشرة: مقومات الإيجابية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    أنماط التعليم الإلكتروني من حيث التدرج في ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
  •  
    وصية امرأة لابنتها في زفافها
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    المحطة التاسعة: العادات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الشباب بين الطموح والواقع: كيف يواجه الجيل الجديد ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    هبة فيها النجاة!
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    بركة الزوج الصالح على الزوجة في رفع درجتها في ...
    فهد عبدالله محمد السعيدي
  •  
    تربية الأطفال في ضوء توجيهات سورة الحجرات
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    السلاسل الحقيقية لا ترى!
    أمين محمد عبدالرحمن
  •  
    تطوير العلاقات الإنسانية في الإسلام
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    المحطة الثامنة: القرارات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    التربية بالقدوة: النبي صلى الله عليه السلام
    محمد أبو عطية
  •  
    مهن في حياة رسول الله صلى الله عليه وسلم
    نجاح عبدالقادر سرور
  •  
    تزكية النفس: مفهومها ووسائلها في ضوء الكتاب ...
    عاقب أمين آهنغر (أبو يحيى)
  •  
    الإنذار المبكر من التقاعد المبكر
    هشام محمد سعيد قربان
  •  
    دور الذكاء الاصطناعي في تعزيز كفاءة العملية ...
    أبو مالك هيثم بن عبدالمنعم الغريب
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

المراكز المعلوماتية والفهرسة الحاسوبية إلى أين؟!!

المراكز المعلوماتية والفهرسة الحاسوبية إلى أين؟!!
د. زيد بن محمد الرماني

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 23/3/2013 ميلادي - 11/5/1434 هجري

الزيارات: 12152

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المراكز المعلوماتية والفهرسة الحاسوبية إلى أين ؟!!


إن مراكز خدمات المعلومات بأشكالها المتعددة سواء أكانت مكتبات مركزية جامعية أم مراكز بحثية أم معاهد تدريبية أم دور للدراسات والأبحاث المتخصصة أم مكاتب خدمات للطالب الجامعي، إن تلك المراكز لها أهمية متعاظمة خاصة في هذا الزمن، زمن الحواسيب وزمن الانترنت والثورة الاتصالية والانفجار المعلوماتي والقنوات الفضائية، كما أنها تهم الباحثين المتخصصين وكذا أصحاب المشروعات البحثية المتقدمة وطلاب الجامعة وعلى وجه الخصوص مَنْ هم في مرحلة البكالوريوس، أي أصحاب مشروعات التخرج.

 

وتبرز أهم الجوانب الإيجابية للمراكز المعلوماتية فيما يلي:

1- توفير المصادر والمراجع المتنوعة.


2- توسيع نطاق الدراسات ذات العلاقة.


3- تدريب الباحثين على الاستفادة من كل معلومة.


4- توجيه الباحثين لأمهات المراجع والمصادر.


5- تقريب الرسائل الجامعية والبحوث المحكمة.


6- تحديث المراجع والمعلومات.


7- توسيع المدارك الفكرية والعقليات الثقافية.

 

أما عن أبرز الجوانب السلبية للمراكز المعلوماتية فيمكن إيراد بعضها:

أ‌) اعتماد الباحث على هذه المراكز المعلوماتية وحدها.

 

ب‌) الاكتفاء بمصادر هذه المراكز مما يضيق تفكير ومصادر الباحث.

 

ت‌) تغييب الجهود المتميزة، خاصة في حالة استكتاب الأفراد العاملين في مراكز خدمات المعلومات في مشروعات بحثية جامعية، وهذه الحالة، في هذا الزمن أصبحت ظاهرة ملفتة لكل أستاذ ومتابع، مما يستدعي معها وقفات حازمة قبل استفحال حجمها واتساع رقعة انتشارها بوضع إجراءات مناسبة لمواجهتها والتصدي لها.

 

ث‌) السرقات العلمية والفكرية من حيث عدم نسبة الأفكار إلى أصحابها، ونص الأقوال إلى أربابها، وإحالة الاقتباسات إلى مظانها.

 

ومن هنا نذكر فيما يلي أبرز أوجه المفاضلة بين الفهارس التقليدية القديمة لمصادر المعلومات والفهارس الحاسوبية الحديثة على النحو التالي:

1- الفهارس التقليدية القديمة أدت ومازالت تؤدي دوراً متميزاً في إثراء مصادر معلومات الباحثين، بَيْدَ أن التطور العلمي والتقني والفني والفكري، استدعى الاستفادة أكثر من الفهارس الحاسوبية الحديثة.

 

2- الفهارس الحاسوبية الحديثة تثري مصادر معلومات الباحثين بأشكال من أدوات البحث المتنوعة وأنواع من المصادر البحثية ومراجع علمية قديمة وحديثة.

 

3- الفهارس التقليدية القديمة تساعد الباحثين في الأدبيات العلمية التراثية أكثر، بينما تساعد الفهارس الحاسوبية الحديثة على معرفة الدراسات السابقة لأي موضوع، ولفترات زمنية معينة.

 

4- الفهارس الحاسوبية الحديثة تستفيد من الأقراص المعلوماتية المساعدة سواء أكانت على شكل نماذج قياسية أو صيغ رياضية أو أشكال بيانية أو توصيف نظري أو رسوم توضيحية.

 

5- الفهارس التقليدية القديمة توسع اطلاع الباحثين وطلاب الجامعات من حيث العناوين والموضوعات والمؤلفين أما الفهارس الحاسوبية الحديثة فلديها قدرة أوسع في مزيد من الاطلاع والاستفادة مما هو متاح من مصادر معلومات يحتاجها الباحث حول موضوع معين.

 

ومن ثم فإن لكل شكل من أشكال الفهارس مزاياه وفوائده، وإن كنا لا نـُغفل عنصر التطور والتقدم في مصادر المعلومات وأشكالها.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مراكز خدمات المعلومات
  • فهرسة المؤلفات
  • البيان في فهرسة القرآن (PDF)
  • التغيرات المصاحبة للتقنيات المعلوماتية
  • تكنولوجيا الحاسب الإلكتروني
  • القتل والإباحية في ألعاب الحاسوب وخطر إدمانها

مختارات من الشبكة

  • المراكز الإسلامية الثقافية بمدن أوكرانيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مبادرة للتعريف بالإسلام بمراكز ميلووكي الإسلامية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • البرامج الدعوية في المراكز الصيفية والأنشطة المسرحية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أوكرانيا: افتتاح المركز الإسلامي لتتار القرم بمدينة ليفوف(مقالة - المسلمون في العالم)
  • حوار مع عثمان فتاح إمام وخطيب المركز الإسلامي في مدينة كيل بألمانيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • افتتاح مركز دراسات القرآن الكريم بالمسجد المركزي بمدينة أرسك(مقالة - المسلمون في العالم)
  • متطوعو المراكز الإسلامية يقودون حملة للنظافة في أوكرانيا(مقالة - المسلمون في العالم)
  • بدء الدورة الثقافية السنوية في المراكز الإسلامية الأوكرانية(مقالة - المسلمون في العالم)
  • بالتعاون مع المراكز الإسلامية الندوة العالمية في البرازيل تعقد الملتقى الشبابي الثالث للمسلمين الجدد والأقليات(مقالة - المسلمون في العالم)
  • أثر المشكلات الإدارية على المراكز البحثية الإسلامية في تقديم رسالتها (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1446هـ - الساعة: 0:55
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب