• الصفحة الرئيسية خريطة الموقع RSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد   إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المنهج النبوي في الوقاية من الانحرافات السلوكية
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    لماذا ينبغي لأطفالنا أن يهجروا وسائل التواصل ...
    زهير رزق الله
  •  
    من يتحكم بالإنسان العقل أو العاطفة؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    يكبر الأب… وتكبر معه مطالب الأبناء!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    الوقاية وسد الذرائع
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    لا تضار والدة بولدها: نظرة إسلامية لحماية الأطفال ...
    محمد حسين حسن
  •  
    الثقة بالله: فله جنود السماوات والأرض {ولله جنود ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    أبناؤنا والذكاء الاصطناعي: كيف نربيهم على ...
    أحمد النمر
  •  
    كيف تنجو من الخسران
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أهمية المبادرة إلى علاج الانحراف السلوكي
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    أسئلة ابنتي التي أعادتني إلى نفسي
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    كبارنا .... غرباء في مجالسنا!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    فقه القلوب.. حين يصبح الأسلوب رسالة
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    تحريم عضل المرأة عن الزواج بالكفء لمصالح شخصية أو ...
    د. علي شومان محمد علي أبو دية
  •  
    آثار الانحراف السلوكي على الفرد ، الأسرة ،
    الشيخ حذيفة بن حسين القحطاني
  •  
    الروغان الإبراهيمي.. فقه المبادرة في شخصية خليل ...
    سعيد بن محمد آل ثابت
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / من ثمرات المواقع
علامة باركود

همة حرة!

عبدالمجيد البيانوني

المصدر: لها أونلاين.

تاريخ الإضافة: 14/5/2011 ميلادي - 12/6/1432 هجري

الزيارات: 5815

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الإنسان إرادة وعزِيمة.. ومهما كان الإنسان مستَضعفاً في نظر الآخرين؛ فإنّه يستطيع أن يفعل الكثير.. وإنّ صدق الهمّة يفلّ حِدّة القوّة.. ومن صدق الله صدقه..

 

• كوني عاقلة متّزنة، لا تحاولي المستحيل.. الخروج على العادات والتقاليد أشبه بخروج القطار عن سكّته، إنّه السباحة عكس التيّار كما يقولون، فهل تطيقين ذلك.؟

 

• يا بنتي! الإنسان ابن بيئته.. أنا معك.. الحجاب حقّ، ولكنّ بيئتي وبيئتك لا تسمح لنا بذلك.. هل نحن بحاجة إلى أن يجعلنا الناس حديث مجالسهم.. فكّري بعقل وحكمة.. أنا لا أمنعك أن تكوني منسجمة مع ما تعتقدين.. ولكنّني لا أرضى أن نكون شاذّين عن الناس، ومحلّ القيل والقال!.

 

كان هذا شيئاً من كلام عائشة، وكلام أمّها.. أمّا أبوها فقد اتّخذ موقفاً صلباً يتنافى مع ما نشّأها عليه، وما يعلنه في كلّ مناسبة من محبّة عارمة لابنته، وحرص على تحقيق رغباتها وتلبيتها.. "لا يمكن أن تضعي الحجاب على رأسك ما دمت حيّاً.. فكّري بالمستحيل، ولا تفكّري بهذا الأمر.."

 

• يا أبت! إنّه أمر الله أوّلاً وآخراً.. أترضى لي أن أعيش عذاباً في ضميري؟ هو كالنار المحرقة، لا يهدأ عنّي حرّها ولذعها.. وما لي وللناس!. هل يستطيع الناس إنقاذي من عذاب الله يوم القيامة.. ألا ترى الناس يلبسون ما يشاءون.؟!

 

• الأمر ليس خاضعاً للنقاش يا حبيبتي! إنّه موقف يتنافى مع مركزي ومكانتي الاجتماعيّة.. وهو أمر لا تفهمينه، ولا تحسنين تقديره..

 

• أرجوك يا أبت! ما علاقة حجابي بمركزك الاجتماعيّ.؟! ألا تحرص على سعادة ابنتك وراحتها النفسيّة.. لم أعد أستطيع الخروج إلى الشارع بهذه الأشكال المنكرة.. التي أحارب بها دين الله من حيث أدري أو لا أدري!. لقد أصبحت أكره هذا الرياء الاجتماعيّ السمج!.

 

• وهل كلّ هؤلاء النساء يحاربن دين الله.؟! هذا هو التزمّت الذي يرفضه دين الله قبل كلّ شيء.. المهمّ أن تمشي المرأة بحشمة وأدب.. لقد تغيّر الزمان..

 

• يا أبت! أنا لا أتّهم أحداً من الناس، أنا أتكلّم عن نفسي، ومسئوليّتي أمام ربّي..

 

• دعيني من كثرة القيل والقال.. هذا الأمر لا يقبل النقاش عندي، كما قلت لك من قبل.. فريّحي بالك أنا مَسؤول عنكِ.

 

• ارحمني يا أبت! أنا لم أعد أستطيع الخروج إلى الشارع بهذه الصورة مطلقاً.. أتريد لي أن أكون شقيّة معذّبة على حساب أعراف الناس وعاداتهم.؟!

 

• فكّري في كلّ شيء إلاّ في هذا الأمر.. فلا تتعبيني، وتتعبي نفسك!.

 

وباتت عائشة ليلتها أرقة مسهّدة، تبكي تارة، وتدعو ربّها تارة أخرى، ويضيق صدرها، فتقوم، وتتوضّأ وتصلّي.. حتّى طلع عليها الفجر، وهي على هذه الحالة.. فصلّت الفجر، ثمّ استسلمت لنوم عميق.. وصحت على صوت أمّها تناديها لتقوم إلى مدرستها، فحافلة المدرسة تنتظرها..

 

كانت تتنهّد وهي نائمة، وتسحب أنفاسها بصعوبة، وكأنّها تبكي في منامها.. وردّت على أمّها، وهي شبه نائمة:

• لا أستطيع الذهاب إلى المدرسة هذا اليوم..

• ولماذا يا حبيبتي.؟

• أنا مريضة!.

• سلامتك يا بنيّتي! لا بأس عليك.. ووضعت كفّها على جبينها، فوجدت حرارتها مرتفعة.. فاعتذرت للسائق عن ذهاب ابنتها إلى المدرسة هذا اليوم..

 

كانت هذه أوّل مرّة تغيب فيها عائشة عن المدرسة.. وعلم والدها بغيابها فطار صوابه.. إنّه يراهن أن تكون ابنته الأولى على مدينة حلب في شهادة الثانويّة العامّة.. وضياع يوم دراسيّ نذير خطر كبير.. وتكرّر الأمر يوماً آخر.. إنّها مريضة لا تستطيع مغادرة فراشها.. واستدعى والدها الطبيب إلى البيت، فلم يهتد إلى شيء من المرض الظاهر.. فحوّلها إلى المستشفى لإجراء التحاليل اللازمة، ولتكون تحت عنايته.. فلم يظهر للطبيب أيّ أعراض لمرض.. فقال لوالدها:

 

• لعلّ ابنتك مصابة بصدمة عاطفيّة.. هل هي مخطوبة؟ هل فسخت خطوبتها؟ هل هي على علاقة مع أحد من الشباب؟!

 

• لقد وقعت ابنتي في هوى شيء غريب.. لعلّه هو السبب فيما آل إليه أمرها..

 

• وما هو.؟!

 

• لقد وقعت في هوى دينها إلى درجة الهوس!. تصوّر إنّها تريد أن تتحجّب.. وتخرج عن بيئتها، وعاداتنا وتقاليدنا.. تريد أن تجعلنا أضحوكة للناس.. وقال بعصبيّة: إنّ هذا الأمر لن يكون.. لن يكون..

 

• ولو على حساب صحّة ابنتك ومستقبلها.. فكّر باتّزان يا أخي!. أنا أكلمك من وجهة طبّيّة، دع ابنتك وما تختار..

 

• أهذا رأيك يا دكتور.؟!

 

• نعم! هذا رأي الطبّ، والعلم، والعقل.. فقال الوالد بصوت منكسر:

 

• فليكن إذن ما تريد!.

 

• وبعد ذهاب الوالد، همس الطبيب في أذن عائشة!. " يا بنيّتي! لقد ترك لك أبوك الحرّيّة أن تحتجبي كما تريدين.. ".

 

ونظرت في وجه الطبيب، وكأنّها لا تصدّق ما تسمع.. فقال لها:

• أؤكّد لك أنّ والدك ترك لك الحريّة أن تلبسي ما شئت.. فكوني مطمئنّة.. فتنهّدت تنهّداً عميقاً.. وسحّت دمعات فرح على وجنتيها.. ولم يمض عليها يوم إلاّ وقد استردّت عافيتها..

 

وفي اليوم التالي كانت تركب حافلة (باص) المدرسة، وهي ترفل في ثيابها السابغة.. لقد أصبحت تحسّ بالحرّية والكرامة، وهي تلبس جلباب العبوديّة لله تعالى.. وودّعت حياة التمرّد والشرود..





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر


مختارات من الشبكة

  • روائع من همة السلف(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مشاهد من همة الصحابة في القيام بحق القرآن(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • من صلى على النبي صلى الله عليه وسلم كفاه الله همه وغفر له ذنبه(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • الهمه في طلب العلم مع ذكر بعض من سير العلماء في ذلك(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن عبدالعزيز بن عقيل العقيل)
  • مجاوزة هموم الدنيا بطلب الآخرة وقوله صلى الله عليه وسلم: "من كانت الآخرة همه جعل الله غناه في قلبه"(محاضرة - موقع الشيخ د. خالد بن عبدالرحمن الشايع)
  • الحلقة الخامسة(مقالة - موقع الشيخ زيد بن عبدالعزيز الفياض)
  • تأملات بيانية في سورة الكافرون(مقالة - آفاق الشريعة)
  • همسات تربوية (4) رسالة إلى معلم الأجيال.. أنت صانع المستقبل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • 20 وسيلة لاستثمار شهر رمضان(مقالة - ملفات خاصة)
  • من أقوال السلف في التمني(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • حملة إسلامية في بلغاريا لاستكمال مشروع تعليمي يخدم الأجيال الجديدة
  • مسجد هاجرستاون يستقبل الجمهور في فعاليته السنوية للتعريف بالإسلام
  • انطلاق أعمال ترميم مسجد تاريخي في كوسوفا ضمن جهود صون التراث الإسلامي
  • مبادرة تعليمية إسلامية في فيينا لتعريف السكان بفرص التدريب والتأهيل المهني
  • "المدرسة الدينية 2026".. دورة إلكترونية لتعليم أساسيات الإسلام على مدار عام في القرم
  • طلاب تتارستان يتنافسون في حفظ وتلاوة أجزاء من القرآن الكريم بقازان
  • 150 مشاركا في افتتاح الدورة الـ18 من "مدرسة اليوم الواحد" بتتارستان
  • برعاية إسلامية .. "يوم المعرفة" في فيينا يطور مهارات المعلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
  • Facebook
  • Twitter
  • YouTube
  • Instagram
  • Telegram
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 8/5/1448هـ - الساعة: 10:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب