• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مخاطر التربية الانفعالية
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    أبي حدثني عن صومه الأول
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الرجال قوامون على النساء
    أ. د. فؤاد محمد موسى
  •  
    الزواج خلال السنوات الأولى
    بدر شاشا
  •  
    التربية النفسية وأسسها
    شعيب ناصري
  •  
    هل أنا مدمن وأنا لا أعلم؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    الفرق بين الرجل والمرأة: فهم الشخصيات والهرمونات ...
    بدر شاشا
  •  
    مقاييس الإدمان
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    لحظة! قبل الاكتئاب
    أحمد محمد العلي
  •  
    فقه المرحلة في الحياة الزوجية
    د. عبدالله بن يوسف الأحمد
  •  
    الملامح التربوية والدعوية في سيرة عثمان وعلي رضي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    مفهوم الإدمان
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    التصالح مع النفس
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    تقرير شامل حول اختلالات التعليم المغربي من ...
    بدر شاشا
  •  
    التربية بالقدوة الحسنة
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    علاج أمراض القلوب
    إبراهيم الدميجي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

الأفكار وطلب العلم

الأفكار وطلب العلم
محمد إبراهيم السنافيري

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 12/9/2018 ميلادي - 2/1/1440 هجري

الزيارات: 8719

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الأفكار وطلب العلم

 

المتأمِّل لواقعنا يجد كثيرًا من الفراغات المعرفية التي تحتاج إلى أفكار صحيحة تسدُّها، وتنمي الخير فيها.

والأشدُّ كذلك في واقِعنا كثرة الأفكار الفاسدة، وكذلك الباطلة في وسائلها، وإن كان أصل فلسفتها صحيحًا؛ لكن تحتاج إلى ضَبْط الوسائل؛ كي تكتمل وتُصبح مؤثِّرةً.

 

عالم الأفكار عالم عجيب وغريب؛ لذلك القاعدة الأُمُّ في باب الأفكار هي أنها لا تموت ما بقيت الأزمانُ والعبادُ، فمتى تولَّدت الفكرة كانت موجودة بالقوة، ومتى تهيَّأت الظروف وجدت بالفعل؛ أي: ظهر آثارُها.

 

كنت قرأت كلمة لأحد الناس لعله لم يفهَم فكرة قمتُ بتدوينها، قال: وكم من فكرة رائدة وأدَها نقصُ المال، وهذا الذي قيل، تابع لنوع التفكير في ذهنه، فلا شكَّ سيطر عليه رغبة المال، فظنَّ أن المال يغلب الفكرة؛ أي: إنه متى ذهب المال ذهبت الفكرة.

 

وتذكَّرت بسبب هؤلاء المساكين مقولة أن الأفكار لها أجنحة تطير بها، ومعنى كلمته أن الأفكار كالكائن الحي تحتاج إلى غذاء ورعاية، خاصة في حالة ولادته وبداية سيره، فإذا لم تجد غذاءَها طارت من ذاك المكان لغيره.

 

بل يرى مالك بن نبي أن الأفكار التي تتعرَّض للخيانة تنتقم لنفسها، فالعقلاء والمفكِّرون يعتبرون الأفكار كائنًا حيًّا لا يستقرُّ إلَّا في قلوب العقلاء والعلماء، وإذا تعرَّضت للخيانة انتقمت من جهلاء أرادوا بها شرًّا، وعلامة انتقامها هروبُها إلى قلب يعي حقيقتها وكيفية الاستفادة منها؛ بل ترويجها ورعاية المتوالد منها، فلولا كونه منشورًا لأوضحتُ أكثر؛ لكن الخلاصة أن الأفكار متى ولِدت بقيت خاصة إذا كان محورها الجمال والخير والثبات العلمي، فحينها لا تموت؛ بل تبقى ويبقى خيرها وتوالدُها، ورحيلها وسفرها، ولا يسيطر عليها مالٌ ما دام أنه ليس بخادمٍ لها، أما إذا ترفَّع المال عنها وعامَلها بعلوٍّ هربت ورحلَت.

 

وقول القائل: كم من فكرة رائدة وأدَها نقصُ المال، ففيها من البطلان ما يُغني عن إبطالها، فكيف تكون رائدة وفي الوقت ذاته ماتَتْ؟ وما أظنُّه هو غلبةُ رغبة المال في ذهن القائل، أو جهله بمعنى مصطلح الفكرة نفسه، فضلًا عن تفهُّم بابه ومحاوره، فالأفكار لا تموت.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • القصور في طلب العلم: أسبابه وعلاجه
  • طلب العلم الشرعي
  • زمن عجائب العلم بين الخوف والأمل
  • المنهجية في طلب العلم
  • أفكار بصوت عال
  • العلم بين النشر والكتمان
  • أدركوا العلم قبل رفعه (خطبة)
  • العلم قبل القول والعمل
  • من آداب مجالس العلم
  • على طريق العلم
  • فضل طلب العلم
  • خطبة في الحث على العلم
  • اكتسب الأفكار الإيجابية
  • الموازنة بين طلب العلم والعمل به ونشره

مختارات من الشبكة

  • كيف أوفق بين الطب وطلب العلم الشرعي؟(استشارة - الاستشارات)
  • جسور بين الأفكار.. أم أنفاق للاختراق(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • الأفكار والمبادئ التي ذكرها ابن تيمية خلال دراسة العقل لديه(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أساليب الطلب وتحولاتها البنائية في سورتي المزمل والمدثر (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • عقود الذهب وإجابة الطلب (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • خاطرة في إصلاح الفكر وبناء إستراتيجية: مَن المفيد لصناعة القرار؛ المخالف في الرأي أم الموافق؟!(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • العلم النافع: صفاته وعلاماته وآثاره (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • زاد المسلم في حلية طالب العلم(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الأفكار السلبية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الأفكار والتغيير(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مؤتمر دولي في لاغوس يناقش فقه العقيدة الصحيحة والتحديات المعاصرة
  • مسلمو توزلا ينظمون حملة إنسانية ناجحة للتبرع بالدم
  • المسلمون الأكثر سخاء في بريطانيا وتبرعاتهم تفوق المتوسط بأربعة أضعاف
  • تشوفاشيا تشهد افتتاح مسجد مرمم بحضور ديني ورسمي
  • تكريم الفائزين في مسابقة حفظ القرآن بزينيتسا
  • قازان تستضيف المؤتمر الخامس لدراسة العقيدة الإسلامية
  • تعليم القرآن والتجويد في دورة قرآنية للأطفال في ساو باولو
  • ورشة توعوية في فاريش تناقش مخاطر الكحول والمخدرات

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/7/1447هـ - الساعة: 11:59
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب