• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    البطالة النفسية: الوجه الخفي للتشوش الداخلي في ...
    محمود مصطفى الحاج
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

كلمات إذاعة مدرسية

كلمات إذاعة مدرسية
الموسوعات الثقافية المدرسية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/12/2016 ميلادي - 25/3/1438 هجري

الزيارات: 81351

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

كلمات إذاعة مدرسية


الحمد لله المدبر للملك والملكوت، المتفرد بالعزة والجبروت، الرافع للسماء بغير عِماد، المقدّر فيها أرزاق العباد، وأشهد أن محمدًا عبده ورسوله، حفظه وكفاه فهو به كفيل، وهو حسبه ونعم الوكيل. صلى الله وسلم عليه، وعلى آله وصحبه المهتدين إلى سواء السبيل.

 

أما بعد:

السعادة كلنا نبحث عنها، ولكن هل نبحث عنها من طرقها الحقيقية أم من طرقها المزيفة.

من هذا اليوم (................) الموافق (................) من شهر (................) لعام (................) يسرنا أن نخصص الحديث عن السعادة.

 

ونبدأ إذاعتنا بالقرآن الكريم:

القرآن الكريم

قال تعالى: ﴿ قُلْ سِيرُوا فِي الْأَرْضِ ثُمَّ انْظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الْمُكَذِّبِينَ * قُلْ لِمَنْ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ قُلْ لِلَّهِ كَتَبَ عَلَى نَفْسِهِ الرَّحْمَةَ لَيَجْمَعَنَّكُمْ إِلَى يَوْمِ الْقِيَامَةِ لَا رَيْبَ فِيهِ الَّذِينَ خَسِرُوا أَنْفُسَهُمْ فَهُمْ لَا يُؤْمِنُونَ * وَلَهُ مَا سَكَنَ فِي اللَّيْلِ وَالنَّهَارِ وَهُوَ السَّمِيعُ الْعَلِيمُ * قُلْ أَغَيْرَ اللَّهِ أَتَّخِذُ وَلِيًّا فَاطِرِ السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ وَهُوَ يُطْعِمُ وَلَا يُطْعَمُ قُلْ إِنِّي أُمِرْتُ أَنْ أَكُونَ أَوَّلَ مَنْ أَسْلَمَ وَلَا تَكُونَنَّ مِنَ الْمُشْرِكِينَ * قُلْ إِنِّي أَخَافُ إِنْ عَصَيْتُ رَبِّي عَذَابَ يَوْمٍ عَظِيمٍ * مَنْ يُصْرَفْ عَنْهُ يَوْمَئِذٍ فَقَدْ رَحِمَهُ وَذَلِكَ الْفَوْزُ الْمُبِينُ * وَإِنْ يَمْسَسْكَ اللَّهُ بِضُرٍّ فَلَا كَاشِفَ لَهُ إِلَّا هُوَ وَإِنْ يَمْسَسْكَ بِخَيْرٍ فَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ * وَهُوَ الْقَاهِرُ فَوْقَ عِبَادِهِ وَهُوَ الْحَكِيمُ الْخَبِيرُ ﴾ (سورة الأنعام: 11 - 18).

 

ثاني فقراتنا الحديث الشريف، مع الطالب .......:

الحديث

عن علي بن أبي طالب - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "ما منكُم مِن أحدٍ إلا قد كُتِبَ مَقعَدُه من النَّارِ ومَقعدُه من الجنَّةِ اعمَلوا؛ فكلٌّ مُيَسَّرٌ لما خُلِقَ لهُ، قال: أمَّا مَن كان من أهلِ السَّعادةِ فسَيُيَسَّرُ لعملِ السَّعادةِ، وأمَّا مَن كان من أهلِ الشَّقاوةِ فسَيُيَسَّرُ لعملِ الشَّقاوةِ" صححه الألباني.

 

نصل إلى كلمتنا الصباحية مع الطالب .........:

ترى ما هي السعادة؟

يا له من سؤال صعب وسهل في آن واحد.. ولكن كيف؟

فعلى مر الزمان والسنين احتار الناس في الحصول على السعادة واختلف الكثير في فهم معناها؛ منهم من قال: السعادة هي في الصحة والأمن في الحياة، ومنهم من قال: إنها في جمع الأموال، والبعض الآخر قال: إنها في الحصول على العلم والمكانة الرفيعة؛ كل ذلك حسنًا ما دام يقع تحت بند الدين والإيمان السليم، ولكن على الوجه الآخر، يوجد من يعتبر السعادة هي في الخروج عن أي رادع، أو تعاليم دين، أو أي حائل يمنعه من الحصول على لذته، أو ما يريده هواه وحده.

وفي هذا تشتت وتناقض في أعماق الإنسان، قد يدفعه إلى الجنون أحيانًا، أو إلى الانغلاق على النفس، وفهم الدين خطأ.. ومن هنا يتضح أن للسعادة وجهين:

الوجه الأول: السعادة الدنيوية محددة المدة.

الوجه الثاني: السعادة الأبدية الخالدة وليس لها مدة.

 

ولعلم الله الخالق بطبيعة مخلوقه، فقد أهدى له دينًا قيمًا، يجمع بين أمر الدنيا والآخرة، فيحيا حياة هنيئة هادئة وسعيدة في الدنيا والآخرة. وقال الله تعالى: ﴿ مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَكَرٍ أَوْ أُنْثَى وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْيِيَنَّهُ حَيَاةً طَيِّبَةً وَلَنَجْزِيَنَّهُمْ أَجْرَهُمْ بِأَحْسَنِ مَا كَانُوا يَعْمَلُونَ ﴾ [النحل: 97]. وهنا الإجابة عن السؤال الذي حير البشر من غير المؤمنين منذ القِدَم وحتى الآن، وإلى يوم القيامة، وهو أن السعادة في (الإيمان). ولا شك أن الراحة النفسية وراحة القلب والطمأنينة والحياة الطيبة غاية كل إنسان، وهذا كله لا يتحقق إلا للمؤمن وحده فقط. ويقترن الإيمان دائمًا بالعمل الصالح، وأداء التكاليف التي أمره بها الله الواحد الأحد. وحينما يتبع الإنسان المنهج الرباني والهدي النبوي الشريف، فإنه سينعم بنعمة الحياة الطيبة وراحة النفس؛ قال تعالى: ﴿ وَمَنْ يُطِعِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ وَيَخْشَ اللَّهَ وَيَتَّقْهِ فَأُولَئِكَ هُمُ الْفَائِزُونَ ﴾ [النور: 52]. وأما من اتبع هواه وتهاون في جنب الله وأوامره ونواهيه، فإنه يحيا حياة غير طيبة وغير سعيدة، ولا ينعم بأية راحة أو طمأنينة في الدنيا والآخرة؛ قال تعالى: ﴿ وَمَا كَانَ لِمُؤْمِنٍ وَلَا مُؤْمِنَةٍ إِذَا قَضَى اللَّهُ وَرَسُولُهُ أَمْرًا أَنْ يَكُونَ لَهُمُ الْخِيَرَةُ مِنْ أَمْرِهِمْ وَمَنْ يَعْصِ اللَّهَ وَرَسُولَهُ فَقَدْ ضَلَّ ضَلَالًا مُبِينًا ﴾ [الأحزاب: 36].

 

فإلى كل الباحثين عن السعادة: ها هي بين أيديكم؛ فهلموا إلى الله الواحد الأحد، وإلى كتابه وكلماته، والعمل بما أمر به، واجتناب نواهيه.. وقتها فقط سوف تكون السعادة الحقيقية الخالدة.

 

"تناول الغذاء بسعادة" هو عنوان فقرتنا القادمة:

تناول الغذاء بسعادة

استمتع بغذائك، وقلل من كميته، بأن تضع الغذاء على المائدة في صورة جميلة، لا تضع على المائدة أكثر من المفروض أكله.

وتناول الغذاء ببطء، لأن هذا يشجع على تقليل الكمية. ابدأ بالأغذية التي تشعر بالشبع، ولا تحتوي على نشويات أو دهون، مثل الخضروات (السلطة) أو الفاكهة، ولا تضع في طبقك أكثر مما يجب أن تأكله، وتجنب التحدث في مشاكل العمل أو مشاكل منزلية في أثناء الأكل.

 

ونستمع معاً إلى هذه الفقرة مع الطالب .........:

كُنْه السعادة

• السعادة: شيء معنوي لا يُرى بالعين، ولا يُقاس بالكم، لا تحتويه الخزائن، ولا يشترى بالدينار.

• السعادة: شيءٌ يشعر به الإنسان بين جوانحه.. صفاء نفس، وطمأنينة قلب، وانشراح صدر، وراحة ضمير.

• السعادة: شيء ينبع من داخل الإنسان، ولا يستورد من خارجه.

• السعادة: بذل وتضحية وعطاء.

• السعادة: سرورٌ داخلي عند ما نقوم بعملٍ نبيل.

• السعادة: شعور عميقٌ بالرضا والقناعة.

• السعادة: في أن تدخل السرور على قلوب الآخرين، وترسم البسمة على وجوههم، وتشعر بالارتياح عند تقديم العون لهم، ونستمتع باللذة عند الإحسان إليهم.

• السعادة: في تعديل الفكر السلبي إلى فكر إيجابي مثمر.

• السعادة: في حسن تربية الأبناء وتنشئتهم على ما يحب الله ورسوله.

• السعادة: في العلم النافع والعمل الصالح.

• السعادة: في ترك الغل والحسد والحقد والبغضاء، وترك النظر إلى ما في أيدي الآخرين.

• السعادة: في ذكر الله وشكره وحسن عبادته.

 

وفي ختام هذه الإذاعة، نرجو أن نكون قد قدَّمنا لكم الجديدَ والمفيدَ النافع

ولننطلق معاً إلى صفوف العلم والفائدة والأدب

وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وأصحابه وسلَّمَ تسليماً كثيراً





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • منوعات إذاعة مدرسية
  • إذاعة مدرسية اجتماعية
  • إذاعة مدرسية صباحية
  • إذاعة مدرسية شاملة ومميزة
  • إذاعة مدرسية سهلة
  • إذاعة عن المكتبة المدرسية
  • نصائح إذاعة مدرسية
  • إذاعة مدرسية عن الحوار
  • الأسرة وإذاعة القرآن الكريم

مختارات من الشبكة

  • إعراب البسملة إعرابا كاملا | هل عدد كلمات البسملة 10 كلمات ؟!(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • قصة ست كلمات (ق.س.ك)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • جدول معاني الكلمات لبعض قصار السور(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إذاعة مدرسية مميزة عن المعلم (كلمة للإذاعة عن المدرس)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • فضل التهليل بكلمة التوحيد: الكلمة الطيبة كلمة الإخلاص(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (قل لو كان البحر مدادا لكلمات ربي لنفد البحر قبل أن تنفد كلمات ربي)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مسيرة اللغة العربية.. كلمة التاريخ وكلمة الواقع(مقالة - حضارة الكلمة)
  • إعراب كلمات يكثر السؤال عن إعرابها (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • عمرو بن كلثوم(مقالة - حضارة الكلمة)
  • وقفات وتأملات مع كلمات جامعة لـ"عبدالله بن المبارك"(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/12/1446هـ - الساعة: 2:15
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب