• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    البطالة النفسية: الوجه الخفي للتشوش الداخلي في ...
    محمود مصطفى الحاج
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

المهارات والقدرات المستهدفة بتبني نهج التقصي في تدريس العلوم

المهارات والقدرات المستهدفة بتبني نهج التقصي في تدريس العلوم
عبد النور الرايس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 6/8/2024 ميلادي - 1/2/1446 هجري

الزيارات: 1147

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

المهارات والقدرات المستهدفة بتبني نهج التقصي في تدريس العلوم

 

نهج التقصي أو ما يُسمَّى أيضًا التعليم الاستقصائي هو منهجية تعليمية تُشجِّع المتعلمين على استكشاف وتحليل المواضيع بنشاط من خلال طرح الأسئلة وإجراء البحوث والتحريات بحيث يلعب المتعلمون دور المستكشفين والباحثين في مقابل التلقي السلبي للمعلومات، وهذا النهج يعتمد في الغالب في تدريس العلوم.

 

يهدف نهج التقصي إلى تمكين المتعلمين من تطوير مجموعة واسعة من المهارات والقدرات. هذه المهارات والقدرات تتنوَّع بين الفكرية والاجتماعية، مما يعزز من قدرات المتعلمين في عدة جوانب. في هذا المقال سنستعرض أهم هذه المهارات والقدرات المستهدفة.

 

1- المهارات والقدرات المستهدفة في نهج التقصِّي:

• صياغة أسئلة التقصي.

• تقديم اقتراحات.

• التوضيح.

• التبرير.

• التفسير.

• تحديد البدائل الممكنة.

• تقييم الأسباب والأدلة.

• التمييز.

• التعريف.

• التصنيف.

• تحديد الاختلافات النوعية.

• تحديد الاختلافات حسب الدرجة.

• صياغة وتطبيق المعايير.

• استخدام الأمثلة.

• استخدام الأمثلة المضادة.

• بناء تجارب فكرية.

• استخدام التفكير الشرطي.

• إجراء الاستنتاجات الاستنباطية.

• إجراء الاستنتاجات الاستقرائية.

• تحديد المقدمات.

• تحديد الفرضيات.

• تحديد الاستنتاجات.

 

2- مهارات وقدرات اجتماعية مستهدفة بالتنمية والتطوير في هذا النهج التعليمي:

• الاستماع الفَعَّال.

• المساهمة في النقاش.

• السماح للآخرين بالتعبير عن آرائهم.

• الاعتراف بمساهمات الآخرين.

• البناء على مساهمات الآخرين.

• الاعتراف بالأخطاء.

•الاعتراف بتغيير الرأي.

• المساعدة في تركيب الفرضيات وتقديم الاقتراحات.

• العمل بفعالية في فريق.

• لعب دور معين في مجموعة نقاش.

 

نهج التقصي هو أسلوب تعليمي فَعَّال يمكن أن يسهم بشكل كبير في تنمية مهارات التفكير النقدي وحل المشكلات لدى المتعلمين، من خلال تعزيز المهارات الفكرية والاجتماعية، يمكن لهذا النهج أن يعد المتعلمين ليكونوا باحثين مستقلين وقادرين على مواجهة تحديات المستقبل.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تغيير المهارات
  • تدريس المهارات اللغوية
  • واقع طرق تدريس العلوم الشرعية في التعليم العام
  • مدرسة قرية بالسوي الجديدة تبدأ تدريس العلوم الإسلامية

مختارات من الشبكة

  • المهارات اللغوية للناطقين بغير العربية (مهارة الاستماع - مهارة التحدث - مهارة القراءة) (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المهارات الحياتية العلمية في الإسلام(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارة بناء الاختبار(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارة تطوير الأسئلة واستخدامها(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارات التقويم واستخدام الأسئلة وإعداد الاختبارات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المرض بقدر والصحة بقدر والعلاج بقدر والدواء من القدر(مقالة - آفاق الشريعة)
  • عشرون مهارة ذهبية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارات التفاعل الصفي(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من مهارات بناء الاختبارات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مهارة التقويم(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 8/12/1446هـ - الساعة: 14:24
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب