• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    البطالة النفسية: الوجه الخفي للتشوش الداخلي في ...
    محمود مصطفى الحاج
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

طالب معادلة

طالب معادلة
رندا قطب

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/10/2022 ميلادي - 24/3/1444 هجري

الزيارات: 2309

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

طالب معادلة

 

الاسم: طالب مصري، والدي مغترب في إحدى دول الخليج، أقمتُ جزءًا كبيرًا من طفولتي في تلكم البلاد، تربَّيْتُ في ربوعها والتحقتُ بمدارسها، كنتُ دومًا من الأوائل على أقراني، عندي صور عدة وأنا أتسلَّم شهادات التقدير من مدير المدرسة، ومكتب التعليم، وحتى من الإمارة.

 

كنتُ فخورًا بنفسي دائمًا، وأنا أشعر أني سفير لبلدي، وكم كنتُ أسعَدُ حين أسمع "أنتم يالمصريين (دوافير)"؛ أي: متفوقون مجتهدون، وارتقيتُ في مراحل الدراسة حتى وصلتُ للثانوية، وهناك علمت مِن أبي أنه قد حان الفِراق وأني لا يُمكنني أن أُكمِل تعليمي الجامعي هنا، لماذا يا أبي؟ أنا طالب متفوق؛ بل أنا مِن الأوائل، قال لي: إن اتفاقية جامعة الدول العربية التي وقَّعَتْ عليها جميعُ الدول العربية تنصُّ على تقديم التعليم الأساسي فقط بالمجان لجميع الطلاب العرب؛ لذا عليك أن تنزل مصر وتُقيم مع بعض أقاربنا هناك لتستكمل حلمك، ودَّعْتُ أسرتي وحملتُ حقيبتي وأوراقي غير قلق، فأنا طالبٌ متفوِّقٌ، وسوف ألتحق بكلية مناسبة في بلدي بإذن الله؛ ولكني تفاجأتُ حين توجَّهْت لمكتب التنسيق أن لي تنسيقًا مختلفًا عن زملائي المصريين الحاصلين على الثانوية من مصر، وأن مجموعي لا يُؤهِّلني لكلية أحلامي، غادرتُ مكتبَ التنسيق مُحطَّمًا، وعند الباب وجدتُ رجلًا يُوزِّع أوراقَ دعايةٍ لجامعة خاصَّة مكتوبًا فيها "حلمك لم يضِعْ بعد"، قال لي: هل والدك يعمل بالخليج؟ قلتُ: نعم، قال لي: اتصل على هذا الرقم، عدتُ فَرِحًا إلى البيت، اتصلتُ سألتُ عن التنسيق وجدتُ أنه أقل من التنسيق الحكومي، وإن كان لا زال أعلى من تنسيق الحاصلين على الثانوية المصرية، شكرتُ الله وتنفَّسْتُ الصُّعَداء، سألتُ عن المصروفات فوجدتُها باهظةً؛ لكني اتصلتُ على والدي، وحكيتُ له، دمِعَتْ عيناه، وقال: أنت تعلم أني أدعمك في حلمك؛ لكن هذه المصروفات تفوق طاقتي يا ولدي، وهناك أخوتك، وجدَّتك المريضة، والتزامات أخرى، قلتُ: لا عليك يا أبي، أغلقتُ المكالمة كي أُخفي عن والدي تأثُّري فلا أُثقِل عليه، بعد قليل كلَّمني زميلي الفلسطيني، أخبرني أنه وزميلنا اليمني في نفس الثانوية قد قُبِلا في جامعة حكومية في مصر، وأنه يتطلَّع أن نكون زملاء، علمتُ أنهم قبلوا بتنسيق منخفض وبمصروفات؛ لكنها معقولة قياسًا بمصروفات الجامعات الخاصة، دعوتُ لهما بالتوفيق، أغلقتُ عليَّ حجرتي أيامًا، وفي أحد الأيام خلال تصفُّحي الإنترنت وجدتُ إعلانات للدراسة في جورجيا وأوكرانيا ورومانيا وروسيا بأسعار مخفَّضة جدًّا أقل من نصف الجامعات الخاصة في مصر، كلَّمْتُ والدي، قال: أخشى أن تبتلعك أوروبا يا ولدي، قلتُ له: قد أحسنتَ تربيتي يا أبي، قال لي: ومصاريف الإقامة؟ قلتُ له: سوف أعمل وأساعدك، وبالفعل سافرتُ إلى تلك البلاد، لم يكن الواقع وَرْديًّا، فأخلاق أهل تلك البلاد ليست متحضِّرةً كما تصوَّرتُ، عانيتُ "العنصرية" والتنمُّر وصعوبة اللغة؛ لكني ركزتُ على هدفي، عملتُ في مطعم في المساء حتى أُخفِّف عن والدي، كنتُ أنامُ ساعاتٍ قليلةً، بين الدراسة والمذاكرة والعمل، كنتُ أنظر إلى بعض زملائي الذين حادُوا عن الطريق، وأرجو الله أن يعصمني، ولمَّا اقترب حلمي من نهايته وفي العام الأخير اندلعت الحرب، وكنتُ بين نارينِ: أن أعود بلا شهادةٍ، أن أهدم تعب والدي وسنين عمري، وأن أبقى بين نير الحرب وسندانها، وفي إحدى المكالمات ناشدني أبي أن أعود، فهو يُريدني أنا بلا شهاداتٍ، وفي الخلفية سمعتُ بكاء أُمِّي ونحيبها، عندها قررتُ أن أعودَ تاركًا حلمي ورائي؛ لكني لم أجد سبيلًا متيسِّرًا للعودة؛ حيث لا بنوك ولا تحويلات ولا طيران، أنا أكتبُ لكم الآن من المخبأ الآمن؛ حيث لا مكان آمِن في الحقيقة، أنا ابنُكم المغترب الآن في جورجيا، في أوكرانيا، في روسيا، وفي السودان، أنا هنا وهناك تحت القصف ووسط الاضطرابات أكتبُ لكم من قلبي، فضلًا أخبروا مِصْرَ أنِّي أُحِبُّها.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • معادلة = النساء جمال والرجال قوة!!
  • الثمن والزمن في معادلة التمكين
  • معادلة : القيم × الرقابة [ التحفيز ]
  • معادلة من تكون؟
  • هذه المعادلة العجيبة
  • المعادلة الرياضية النهائية للكون إحراج للملاحدة وتقرير للإيمان
  • معادلة النجاح والفشل

مختارات من الشبكة

  • مخطوطة منهج الطلاب (مختصر منهاج الطالبين للنووي)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • طالب لا كالطلاب (قصة قصيرة من الواقع)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • طلاب الدنيا وطلاب الآخرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تقريب حلية طالب العلم: إعانة المتعلم بتقريب حلية طالب العلم (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • إلى إخواني من الطلاب عامة لا سيما طلاب مرحلة الثانوية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مخطوطة تحفة الطالب بمعرفة من ينتسب إلى عبدالله وأبى طالب(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • التدريب وأهميته لدى طلاب المنح: طلاب الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة نموذجا (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الفرق بين الطالب الذكي والطالب الموهوب(مقالة - موقع د. ناجي بن إبراهيم العرفج)
  • غانا: جمعية الطلاب المسلمين تنظم فصولا دراسية مجانية للطلاب(مقالة - المسلمون في العالم)
  • مخطوطة هداية الراغب لشرح عمدة الطالب [نسخة أخرى] ( شرح عمدة الطالب لنيل المآرب )(مخطوط - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/12/1446هـ - الساعة: 17:59
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب