تغيير الأهداف

تغيير الأهداف

تبدأ التطلعات الجادّة للإنسان عندما يحدّد الهدف المطلوب تحقيقه، ومن هنا تأتي هذه الحلقة لإرشاده سواء أكان له هدف مسبق أم لا، فإن تحديد الهدف الحضاري أو تأكيده بصورة صحيحة يساعد الإنسان على بلوغه.

إن الخطوات الطبيعية للتخطيط للهدف الحضاري تكمن في الآتي:

• تحديد احتياجات المجتمع الحضارية.

• تحديد ميول الإنسان الطبيعية.

• التفكير في أسمى عمل يمكن أن يحققه الإنسان (فرد أو مجموعة) لسدّ احتياج المجتمع.

• رسم الخطة الزمنية المؤدية إلى الهدف.

والآن إلى الجانب العملي في تغيير الأهداف عبر هذه الخطوات:

تحديد احتياجات المجتمع الحضارية:

ما هو المجتمع الذي نقصده؟ وماهي احتياجاته الحضارية؟ وأين يكمن النقص الذي يُحتاج إلى العمل لسَدّه؟

حدِّد نطاق المجتمع المستهدف: (قريتك - مدينتك - المحافظة - الدولة - الأمة العربية - الأمة الإسلامية).

ما هي احتياجات مجتمعك الحضارية؟ رقّم الاحتياجات الآتية من الأكثر أولوية وأعطه الرقم (1):

• الكفاية العلمية والتكنولوجية: التمكن من اختراع وإنتاج وتطوير الآلات والأدوات.

• الهوية الدينية: تمكن العقيدة الإسلامية الصحيحة في نفوس الناس.

• القيم الحضارية: انتشار كامل للقيم من مثل: الإبداع، النظافة، النظام، الوقت..

• الأخلاق الإنسانية: ظهور شامل لمعاني المحبة والتعاون والإيثار والتكافل الاجتماعي.

• القوة الاقتصادية: تَشَرُّبُ المجتمع بكل فئاته لثقافة المشاريع الاستثمارية وتفعيلها.

• القيادة الراشدة: التعامل الإداري الكفء والقيادة الفعّالة بين كل فئات المجتمع.

• الأدب والفن الملتزم: انتشار الجو المعنوي الجميل مشاهدةً وسماعاً في كل مكان.

• الآداب الرفيعة: انتشار الذوق الراقي والسلوكيات المتحضرة في كل نواحي الحياة.

عملياً: استعن بخبير لمعرفة الحاجة -1 في مجتمعك ثم -2 و-3.. ومبدئياً ضع تقديرك الشخصي الآن.

تحديد ميول الإنسان الطبيعية:

من الطبيعي أنك لن تستطيع أن تسدّ كل الاحتياجات بمفردك، لذا فإن عليك أن تعرف أين يمكن أن تُظهر بطولتك، وحتى تعرف ذلك قم بأداء أحد هذه الاختبارات:

• اختبار DISC: يصنفك في أحد الأقسام الآتية: مسيطر - مؤثر - محافظ - واعي.

• اختبار الأنماط الشخصية mbti: وهو أشهر مقياس يصنفك في أحد الأنماط الشخصية الـ 16.

• اختبار هولاند: ويضعك في أحد الميولات الآتية: فني - مقدام - اجتماعي - بحثي - واقعي.

كل هذه الاختبارات تكشف لك وبشكل علمي عن ميولك، وعن الأعمال والوظائف المناسبة لك تبعاً لذلك.

عملياً: احضر دورة أو اقرأ كتاباً في أحد البرامج السابقة لتحديد ميولك والأعمال المناسبة لك، رجاءً أنجز هذه الخطوة لتتمكن من تحقيق الأداء بشكل احترافي.

تحديد الرؤية (أسمى عمل):

بعد أدائك لأيٍّ من الاختبارات السابقة ستكون على عِلم بالعمل الأنسب لك، فقد يكون: مقدّماً تلفزيونياً أو إذاعياً أو كاتباً أو محاضراً أو إدارة وقيادة أو مسوّقاً أو مبرمجاً أو عملاً يدوياً.. وتبعاً لذلك تستطيع أن تتوصل إلى أعظم عمل يمكنك أن تقدمه لتطوير مجتمعك.

سبق أن تعرفت على العنصر الحضاري ذي الأولوية في مجتمعك، وتعرفت الآن على مجالك وعملك الأنسب. وفي هذا الإطار حاول أن تتوصل إلى العمل الأسمى الأكثر قَبولاً لك وفي الوقت نفسه الأكثر احتياجاً لمجتمعك.

• مثال: إنتاج سلسلة تلفزيونية في التعريف بأمهات المؤمنين رضي الله عنهن ورائدات العصر الحديث.

• مثال: إدارة مؤسسة تأهيل شباب للإصلاح الأسري.

رسم الخطة الزمنية:

المطلوب منك حتى اللحظة أن تتوصل إلى أفضل مشروع حضاري، وهو قد يقسَّم إلى مشاريع صغيرة متتابعة يكمل بعضها بعضاً:

• مثال: يمكن أن تبدأ بإنتاج ألبوم صوتي عن أمهات المؤمنين، ثم فيديو يوتيوب، ثم السلسلة التلفزيونية.

• مثال: يمكن أن تدرُسَ العلوم الاجتماعية، ثم تنشئ قِسماً للإصلاح الأسري في مؤسسة،ٍ ثم مشروع التأهيل.

خطِّط جيداً لهدفك تبعاً لحاجة مجتمعك الحضارية، وإذا تمكّنت من ذلك فإليك الخطوة القادمة وهي تغيير القدوات.

تُنشر بالتعاون مع مجلة (منبرالداعيات)