• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الخامسة عشرة: استخدام القدرات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    غرس القيم الإسلامية في نفوس الأطفال: استراتيجيات ...
    محمد أبو عطية
  •  
    أحكام العِشرة بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    كيف يعلمنا القرآن الكريم التعامل مع الضغط النفسي ...
    معز محمد حماد عيسى
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

هل تقبلون بالنقد؟

هل تقبلون بالنقد؟
خولة العناني

المصدر: منبر الداعيات
مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 19/1/2012 ميلادي - 25/2/1433 هجري

الزيارات: 5545

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

كلمة قد تحمل تجريحاً وتدحرج سامعها درجة أقل مما هو عليه. البعض يسمعها كثيراً، بينما يقوم بتطبيقها عدد أقل. وقد تظهر على ألسنة الكثيرين ويجهلون بل يتجاهلون شبابنا الناقد ما لسهامها من أثر رجعي مدمِّر «النقد» هي الكلمة الأثقل وقعاً.. «النقد» هي الكلمة التي تستنفر القائل وتستفز المتلقي.

 

ترى هل نتنسم عبق الحرية حينما نرفض النقد البنّاء ونسلك عكس ما يُطلب منا ونعاند الحق والصواب، كما وصف سبحانه أحدهم حين قال: ﴿ وَإِذَا قِيلَ لَهُ اتَّقِ اللَّهَ أَخَذَتْهُ الْعِزَّةُ بِالإِثْمِ ﴾ (البقرة: ٢٠٦).

 

والنقد هنا يحمل معنى التوجيه. إنما - كما يبدو - الذي سمع عبارة اتق الله لم يستمتع بأفياء التقوى وظلالها بل تراه لملم شتات نفسه وسلك طريق الآثمين العابثين، وقد شمخ بأنفه واعتزّ بباطله.

 

وحين سألنا بعض الشباب والشابات بعض الأسئلة عن النقد مثل:

هل تقبل النقد؟ ممَّن؟ وكيف؟

أجابوا: قد أقبل النقد وقد أرفضه، الأمر يتعلق بأسلوب النقد وشخصية الناقد، إذ أن لهما أكبرالأثر.

 

ثم سألنا شريحة أخرى من الشباب والشابات:

هل يصدر منك لأحدهم نقداً؟ متى؟ وكيف؟

فأجاب أحدهم:

ربما أخرج عن طَوْري وأقفز فوق الأسوار حين تستفزني بعض المواقف أو أسمع كلمات أقرب ما تكون إلى اللكمات! فتخرج من فمي عبارات نقدية دون رقابة وبعد هدوء العاصفة أندم كثيراً على ما فعلت ثم أوجه النقد لنفسي... وتنصبّ فوق رأسي التساؤلات، لِمَ فعلت؟ ولِمَ لم أفعل؟

 

قضية أخرى عرج عليها ابننا... متى تنتقد نفسك وتقوِّمها؟

 

أبنائي وبناتي في ساح دياركم سأحطّ رحالي وأسألكم!

 

ترى هل تقبلون النقد؟ ممن؟ وكيف؟

هل تنتقد أحداً؟ متى؟ وكيف؟

 

أخيراً أتمنى أن تضع كلمة مرادفة لكلمة «نقد». وفي العموم هل ترى أن النقد يرفع المتلقي أم يُحبطه؟...

 

موضوعات حوارية شتى، أتمنى أن أعرف رأيكم: أي «نسمة حرية» ستنعشنا وترفعنا إلى آفاق رحبة؟





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مضار السكوت عن النقد
  • إفلاس
  • بين النصيحة والنقد
  • النقد الانتقامي
  • النقد الحداثي .. من يخاطب به ؟

مختارات من الشبكة

  • نقد النقد الحديثي المتجه إلى أحاديث صحيح الإمام البخاري: دراسة تأصيلية لعلم (نقد النقد الحديثي) (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • تساؤلات حول النقد(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مظاهر النقد الأدبي وخصائصه في العصر الجاهلي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • ما الفرق بين أسس وسمات ومقاييس النقد؟(استشارة - الاستشارات)
  • نقد الأركونية: تفكيك منهج (نقد العقل الإسلامي) عند محمد آركون (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مصطلح نقد السرد بين النقدين الفرنسي والعربي (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • "أجمل الأيام" للرابع الابتدائي: بين النقد التعليمي والنقد اللغوي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • في النقد الأدبي: ما الأدب؟ ما النقد؟(مقالة - حضارة الكلمة)
  • النقد من أجل النقد(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • الفرق بين النقد والخطاب النقدي(استشارة - الاستشارات)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد 3 سنوات أهالي كوكمور يحتفلون بإعادة افتتاح مسجدهم العريق
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 19/12/1446هـ - الساعة: 23:20
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب