• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    هل فقدنا ثقافة الحوار؟
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة التاسعة عشرة: الصبر
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    حقوق الزوج على زوجته
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

من صفات المعلم: الحلم وضبط النفس

من صفات المعلم: الحلم وضبط النفس
د. طه فارس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 15/3/2015 ميلادي - 25/5/1436 هجري

الزيارات: 13350

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

من صفات المعلم

الحلم وضبط النفس

 

الحِلْمُ لغة: الأناةُ وتركُ العَجَلة، وهو خِلافُ الطَّيشِ والسَّفَهِ[1].

 

وفي الاصطلاح: هو الطُّمَأْنينةُ والسُّكُونُ، وضَبْطُ النَّفسِ والطَّبعِ عندَ سَوْرَةِ الغَضَبِ مع القُدْرَةِ والقُوَّةِ، وقيل: هو تَأخِيرُ مُكَافأةِ الظالمِ، وقيل: هو احتمالُ الأعلى الأَذَى مِنَ الأَدْنَى، ورَفْعُ المُؤاخَذَةِ عن مُسْتَحِقِّهَا بِجِنَاية في حَقٍّ مُسْتَعْظَمٍ[2].

 

ولعلَّ المعلِّمَ هو أحوجُ الناسِ إلى الحِلمِ، وضبط النفس عند إساءة المسيء[3]، لأنَّه القُدوَة وبه الطلبة يَتَأسَّون، وقد قال عمرُ بن الخطاب رضي الله عنه: «تعلَّموا العلم، وتعلَّموا للعلم السكينة والحلم»، وقال علي رضي الله عنه: «ليس الخير أن يكثُرَ مالُكَ وولدُكَ، ولكن الخير أن يكثر علمك ويعظم حلمك»، وقال معاوية بن أبي سفيان رضي الله عنه: « لا يبلغ العبدُ مَبلَغ الرأيِ حتى يغلبَ حِلمُهُ جهلَهُ، وصبرُه شهوتَهُ، ولا يبلغ ذلك إلا بقوةِ العلم»، وقال الحسن البصري: «اطلبوا العلم وزيِّنُوه بالوَقَارِ والحِلمِ »[4].

 

وأما عَطَاء بن رباح التابعي فقال: « مَا أَوَى شَيْءٌ إِلَى شَيْءٍ أَزْيَنَ مِنْ حِلْمٍ إِلَى عِلْمٍ»[5]، وقال عَامِرٌ الشَّعْبِيُّ: « زَيْنُ الْعِلْمِ حِلْمُ أَهْلِهِ»[6].

 

ومما يُروَى من قَصَصِ الحِلمِ، أنه قِيل للأحنف بن قيس (وكان حليماً): ممن تعلَّمتَ الحِلم؟ فقال: من قيسِ بنِ عاصم، رأيتُه يوماً قاعداً بفناء داره، محتبياً بحمائل سيفه، يحدِّثُ قومَهُ، فأُتي برجل مكتوف، وآخرَ مقتولٍ، فقيل له: هذا ابن أخيك قتلَ ابنَكَ، قال: فو اللهِ ما حَلَّ حَبوَتَهُ، ولا قطعَ كلامَهُ، فلمَّا أتمَّهُ التفتَ إلى ابن أخيه وقال: يا ابن أخي بئسَ ما فعلتَ، أثمتَ عندَ ربِكَ، فقطعتَ رحِمَكَ، وقتلتَ ابنَ عمِّكَ، ورميتَ نفسَكَ بسهمك، وقلَّلتَ عددَكَ، ثم قال لابن له آخر: قم يا بُني إلى ابن عمِّك فحُلَّ كِتَافَه، وَوَارِ أخاك، وسُق إلى أمك مائةَ ناقةٍ منَ الإبلِ، ديةَ ابنِهَا، فإنها غَرِيبةٌ[7].



[1] انظر: الصحاح للجوهري، ومقاييس اللغة لابن فارس، مادة: حلم.

[2] انظر: مفردات الراغب1 /129؛ والتعريفات ص125؛ والكليات لأبي البقاء ص635؛ والتوقيف على مهمات التعاريف للمناوي ص294.

[3] وقد أدَّب الله نبيَّهُ محمداً صلى الله عليه وسلم على هذا الخلق العظيم فقال له: ﴿ خُذِ الْعَفْوَ وَأْمُرْ بِالْعُرْفِ وَأَعْرِضْ عَنِ الْجَاهِلِينَ ﴾ [الأعراف: 199]، وقال تعالى في سردِ صفات المتقين: ﴿ وَالْكَاظِمِينَ الْغَيْظَ وَالْعَافِينَ عَنِ النَّاسِ وَاللَّهُ يُحِبُّ الْمُحْسِنِينَ ﴾ [آل عمران: 134].

[4] انظر: إحياء علوم الدين للغزالي 3 /178.

[5] أخرجه الدارمي في المقدمة برقم 576.

[6] أخرجه الدارمي في المقدمة برقم 577.

[7] تهذيب الأسماء واللغات للنووي 2 /373.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من صفات المعلم: الصدق والأمانة
  • الحلم في الدعوة إلى الله
  • واجبات المعلم تجاه دينه ونفسه
  • أشج عبد القيس العبدي ومناقبه
  • ضبط النفس
  • الحماس لدى مدرس اللغة
  • توصيات نافعة للمعلم من هدي الرسول المعلم صلى الله عليه وسلم

مختارات من الشبكة

  • توحيد الأسماء والصفات واشتماله على توحيد الربوبية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صفات المربي: الأسرة - المعلم(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من صفات عباد الرحمن: خلق الحلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحلم والعفو من صفات الرسول صلى الله عليه وسلم(مقالة - ملفات خاصة)
  • من صفات عباد الرحمن: البعد عن قتل النفس (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من صفات عباد الرحمن: لا يقتلون النفس التي حرم الله إلا بالحق(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أقسام صفات الله عز وجل(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحال والصفة من نسب واحد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • صفات عباد الرحمن: من برنامج يدعون إلى الخير(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • الدرس الرابع والعشرون: صفات اهل الجنة(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد انتظار طويل.. وضع حجر الأساس لأول مسجد في قرية لوغ
  • فعاليات متنوعة بولاية ويسكونسن ضمن شهر التراث الإسلامي
  • بعد 14 عاما من البناء.. افتتاح مسجد منطقة تشيرنومورسكوي
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/1/1447هـ - الساعة: 9:57
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب