• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    كيف يعلمنا القرآن الكريم التعامل مع الضغط النفسي ...
    معز محمد حماد عيسى
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

اعلم أبا مسعود

اعلم أبا مسعود
حسن عبدالحي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 20/1/2013 ميلادي - 9/3/1434 هجري

الزيارات: 115490

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

اعلم أبا مسعود


في "صحيح مسلم" وغيره عن أبي مسعود البدري - رضِي الله عنه - قال: "كنتُ أضرِب غلامًا لي بالسَّوط، فسمعتُ صوتًا من خلفي: ((اعلم أبا مسعود، اعلم أبا مسعود، اعلم أبا مسعود))، فلم أفهم الصوت من الغضب، فلمَّا دنا مِنِّي إذا هو رسولُ الله -صلى الله عليه وسلم- فإذا هو يقول: ((اعلم أبا مسعود، اعلم أبا مسعود))، فسقط السَّوْطُ من يدي من هَيْبَتِه، فقال: ((اعلم أبا مسعود أنَّ اللهَ أقدَرُ عليك منك على هذا الغلام))، فقلت: يا رسول الله، هو حُرٌّ لوجه الله، فقال -صلى الله عليه وسلم-: ((أمَا لو لم تفعل للفحتْك النارُ، أو لمسَّتْك النار))، فقلت: والذي بعثك بالحقِّ، لا أضرب عبدًا بعده أبدًا، فما ضربت مملوكًا لي بعد ذلك اليوم"؛ (جمعت بعض روايات أحمد والترمذي والطبراني لأصل روايتي مسلم للحديث).

 

وفي هذا الحديث الجليل الكثيرُ من الفوائد الدعوية والتربوية والاجتماعية، التي تُنبِئ عن عمْق حكمة النبي -صلى الله عليه وسلم- في التعامُل مع أخطاء أصحابه، كما تُنبِئ عن قوَّة الوَازِع الديني وعمْق الامتِثال والطاعة عند أصحابه - رضي الله عنهم.

 

الفائدة الأولى:

حفْظ الإسلام لحقِّ الضعيف، ودفْع الظلم عنه؛ كما في موقفه -صلى الله عليه وسلم- من أبي مسعود لَمَّا ضرب غلامه، وقوله له: ((إنَّ الله أقدَرُ عليك منك على هذا الغلام)).

 

وقد قال - صلى الله عليه وسلم -: ((إنَّ الله لا يُقَدِّس أمَّة لا يُعطُون الضعيف منهم حقَّه))؛ (أخرجه الطبراني من حديث ابن مسعود، وصحَّحه الألباني في "صحيح الجامع"، ورواه ابن ماجه من حديث أبي سعيد بلفظ قريب)، وقال -صلى الله عليه وسلم-: ((إني أُحَرِّج عليكم حقَّ الضعيفَيْن: اليَتِيم والمرأة))؛ (أخرجه الحاكم وغيره، وحسَّنه الألباني في "صحيح الجامع").

 

فالإسلامُ جاء بحفْظ حقوق كلِّ فئات المجتمع، وشَدَّد في حَقِّ الضعيف؛ سواء أكان الضعيف امرأة أو يتيمًا، أو فقيرًا أو مريضًا، أو عبدًا مملوكًا، وهذا خيرُ دافعٍ لنا للعِنايَة بأمر هؤلاء جميعهم، والسؤال عنهم، والإحسان إليهم.

 

وفي قوله - صلى الله عليه وسلم -: ((الله أقدر عليك منك على هذا الغلام)) تحذيرٌ لكلِّ مَن تَغُرُّه قُوَّتُه فيَتَجبَّر على عِباد الله بغير حقٍّ؛ فالله - عزَّ وجلَّ - أكبر، وقدرته على العبد أعظم، وجَعْلُ العبد قدرة الله -تعالى- عليه نصْبَ عينه يَعصِمه من مرض التجبُّر والظلم المُتَأصِّل في نفس كُلِّ إنسان، وإنْ كان لا يظهر هذا المرض إلا مع مُقتَضاه من سلطة، أو قوَّة، أو غير ذلك.

 

الفائدة الثانية:

أهميَّة تَخوِيف المُخطِئ بالله وقدرته في الدعوة إلى الله، وهذا في قوله -صلى الله عليه وسلم- لأبي مسعود: ((إن الله أقدر عليك منك على هذا الغلام))، وقوله -صلى الله عليه وسلم-: ((لو لم تفعل للفحتْك النار، أو قال: لمسَّتْك)).

 

وهذا نوعٌ من الزجر منه -صلى الله عليه وسلم- لأبي مسعود - رضِي الله عنه - كي يَتوقَّف عن ضرْب غلامِه، وكي لا يعود لضرب غيره ثانية.

 

والزجر والتعنيف خِلاف الأصْل في النُّصْح والإرشاد في الدعوة إلى الله -تعالى- فالأصْل هو الرِّفق واللِّين، لكن أحيانًا تجد المرء لا يُرَدُّ عن الخطأ إلا بشيءٍ من الشدَّة في النُّصْح، فيجب حينئذٍ على الداعية بعض الشدَّة، كما أنَّ لتَفاوُت الأخطاء وحال المُخطِئين مقاييسَ ينبغي أن تُراعَى في مَقام الشدَّة في النُّصْح الدعويِّ.

 

الفائدة الثالثة:

تصوُّر وُجود الخطأ ووقوعه من أصحاب المقامات العالية؛ فأبو مسعود معدود من عُلَماء الصحابة، وكان يُفتِي الناس في عصر عمر - رضِي الله عنهما - ويُقال: إنه شَهِد بدرًا، ومع ذلك وقع منه ما كَرِهَه النبي -صلى الله عليه وسلم- وعنَّفه عليه.

 

وتصوُّر وقوع الخطأ ممَّن يحسن فيهم الظن، أقربُ لمعالجة الخطأ والقُصُور، كما أنَّه دافِعٌ للمُعالَجَة المُتوازِنة والمبنيَّة على تقدير الأمور تقديرًا صحيحًا.

 

وفي المقابل:

ضعْف هذا التصوُّر يُصِيب الداعيةَ أو المُصلِح باليأس والإحباط، كما يدفع الواحدَ منَّا للمُبالَغة في تقدير الخطأ، وهناك فارِق كبير بين تَقرِير أنَّ الإنسان - أي إنسان - بشر غير مَعصُوم، وبين تثبيت هذا المعنى في المواقف والمحكَّات، فكثيرًا ما لا نتصوَّر أو نرضى أنَّ شخصًا صاحب مكانة عالية أو حميدة يقع منه أمرٌ يُكرَه في حقِّ مَن هو في مقامه، وإنْ كُنَّا في باب التَّنظِير المجرَّد نقرُّ بذلك ولا نستغربه.

 

وقد قال -صلى الله عليه وسلم-: ((أَقِيلوا ذوي الهيئات عثراتهم، إلا الحدود))؛ (أخرجه أحمد وأبو داود وغيرهم من حديث عائشة، وصحَّحه الألباني في "صحيح الجامع")، وهذا يَعنِي أن لذوي الهيئات عثراتٍ وزلاَّت.

 

الفائدة الرابعة:

حُسْنُ الامتِثال لأمر النبي -صلى الله عليه وسلم- وتعظيم جَنابِه؛ فأبو مسعود - رضِي الله عنه - لَمَّا رأى النبيَّ -صلى الله عليه وسلم- سقط السَّوْطُ من يده هيبةً له، ثم إنَّه بادَرَ بإرضائه فأعتق العبد، وحلَف له ألاَّ يضرب مملوكًا له بعد ذلك أبدًا.

 

ونحن اليومَ نُعَظِّم جَنابَه -صلى الله عليه وسلم- بالامتِثال لِمَّا صَحَّ من أمره، وتقديمه على أمر غيره مهما كانت منزلته ومكانته، كما نُعظِّم جَنابَه -صلى الله عليه وسلم- بالاقتِداء به، واستِعمال الآداب الواجبة في حقِّ حديثه وسنَّته، بأبي هو وأمي - صلَّى الله عليه وسلَّم.

 

الفائدة الخامسة:

قُرْبُ تَفرِيج الله على عباده، فربَّما كان هذا العبد الذي كان يضربه أبو مسعود - في وقت لم يكد يرى فيه بصيص نور - لا يرجو سوى سكون غضب سيده وكفِّ أذاه عنه، فإذا الله -تعالى- يَمُنُّ عليه بالعتق والحريَّة!

 

وهذا من معاني ﴿ فَإِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا * إِنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْرًا ﴾ [الشرح: 5- 6]، وفي هذا بُشرَى لكلِّ إنسان لاحَقَتْه الكروب، ورَكِبَتْه الهموم والأحزان، وضاقَتْ به الدنيا بما رَحُبتْ، بشرى له ألا يجزع، وأن يعلم أن فرج الله -تعالى- يأتي من حيث لا يعلم، ومن حيث لا ينتظر.

 

وإنما الواجب على المرء تَحَرِّي طاعة الله -تعالى- وتجنُّبُ مَواطِن سخطه وحسْب، فإن بَدَا منه تقصيرٌ أو مخالفة فليَتُبْ وليرجع إلى الله -تعالى- وكذلك يفعل المُستَطاع من الأسباب غير المُحَرَّمة، ثم إن كان ثَمَّ مَتاعِب وكُرُوب بعد ذلك فليلجأ بقلبه لِمَن بيده مفاتيح الفرج وردُّ المكروهات، فإن وقع شيء ممَّا يكره، فهو بلاء تُكَفَّر به سيئاته، وتُرفَع به درجاته.

 

الفائدة السادسة:

المُسارَعة في تَكفِير السيِّئة ومحْوها بالقيام بالحسنة بعدها؛ كما قام أبو مسعود - رضِي الله عنه - هنا بعتْق عبده الذي ضرَبَه، وقال له -صلى الله عليه وسلم-: ((لو لم تفعل للفحَتْك النار، أو لمسَّتْك النار))، فدلَّ ذلك على ضرورة عمل الصالحات بعد الوقوع في السيئات، كما قال ربُّنا - تبارك وتعالى -: ﴿ إِنَّ الْحَسَنَاتِ يُذْهِبْنَ السَّيِّئَاتِ ذَلِكَ ذِكْرَى لِلذَّاكِرِينَ ﴾ [هود: 114].

 

وفي حديث أبي ذر ومعاذ - رضِي الله عنهما -: أنَّ النبي -صلى الله عليه وسلم- قال: ((أَتْبِع السيِّئةَ الحسنةَ تَمْحُها))؛ (أخرجه أحمد والترمذي وغيرهما، وحسَّنه الألباني في "صحيح الجامع").

 

الفائدة السابعة:

التعلُّم من الخطأ، وأخْذ النفْس بعدم تَكراره؛ فأبو مسعود - رضِي الله عنه - استَشعَر خطأه فقال للنبي -صلى الله عليه وسلم-: "والذي بعثك بالحقِّ، لا أضرب عبدًا بعده أبدًا"، ثم قال: "فما ضربت مملوكًا لي بعد ذلك اليوم".

 

والمرء إذا اعتَاد مُحاسَبة نفسه على الخطأ والقُصُور الذي يقع منه، ووضع عقوبات للمخالفة، فإنه حَتْمًا ستَستَقِيم له نفسُه على مَرضَاة الله - عزَّ وجلَّ - وكان ابنُ وهب - رحمه الله - يقول: "نذرت أنِّي كلَّما اغتبتُ إنسانًا أن أصوم يومًا، فأجهدني، فكنت أغتابُ وأصوم، فنويت أنِّي كلما اغتبت إنسانًا أن أتصدَّق بدرهم، فمِن حُبِّ الدراهم تركتُ الغِيبة"؛ ("سير أعلام النبلاء")، وهذا أبو مسعود - رضِي الله عنه - يحلف ألاَّ يضرب عبدًا له ثانيةً، وهو بهذا يحمل نفسه حملاً عن البعد عمَّا يشينه.

 

والحمد لله ربِّ العالمين، وصلِّ اللهمَّ وسلِّم على نبيِّنا محمد، وعلى آله وصحبه، ومَن تَبِعَهم بإحسان إلى يوم الدين.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • التخليص بين العبد وربه
  • العمل على تحرير الرقيق

مختارات من الشبكة

  • تفسير: (إن ربك هو أعلم من يضل عن سبيله وهو أعلم بالمهتدين)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف يتحول الأب من أب شكلي إلى أب فاعل ؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • دراسة نقدية لتحقيق كتاب (شرح ديوان أبي تمام للأعلم الشنتمري)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • شرح ديوان أبي تمام للأعلم الشنتمري: نقد الدراسة وتقويمها(مقالة - حضارة الكلمة)
  • كن أبا خيثمة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (ما كان محمد أبا أحد من رجالكم ولكن رسول الله وخاتم النبيين ...)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الترجمة الصحيحة للقاضي أبي شجاع أحمد بن الحسن الأصفهاني صاحب متن أبي شجاع (434 - بعد 500)(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من فضائل النبي: استجابة الله تعالى لدعائه لسعد بن أبي وقاص وأبي قتادة رضي الله عنهما(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفسير: (ادعوهم لآبائهم هو أقسط عند الله فإن لم تعلموا آباءهم فإخوانكم في الدين)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حديث: يا بني بياضة، أنكحوا أبا هند وانكحوا إليه، وكان حجاما(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)

 


تعليقات الزوار
2- رائع
بديني سعيدة - اليمن 11-12-2016 02:45 PM

جزاكم الله خيرا.

1- التطبيق
hassan - hollanda 02-03-2014 12:12 AM

عليناالتطبق العملي لهذا الحديث

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/12/1446هـ - الساعة: 17:59
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب