• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الثالثة عشرة: التسامح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    تربية الأبناء في عصر "الشاشة" كيف نربي طفلا لا ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    تطوعي نجاحي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    القيادة في عيون الراشدين... أخلاقيات تصنع
    د. مصطفى إسماعيل عبدالجواد
  •  
    حقوق الأولاد (3)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    جرعات سعادة يومية: دفتر السعادة
    سمر سمير
  •  
    التاءات الثمانية
    د. خميس عبدالهادي هدية الدروقي
  •  
    المحطة الثانية عشرة: الشجاعة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    البطالة النفسية: الوجه الخفي للتشوش الداخلي في ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الأولاد (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    مقومات نجاح الاستقرار الأسري
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    تطوير المهارات الشخصية في ضوء الشريعة الإسلامية
    يوسف بن طه السعيد
  •  
    حقوق الأولاد (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة الحادية عشرة: المبادرة
    أسامة سيد محمد زكي
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

امتحان تثبيت المدرس

امتحان تثبيت المدرس
أسامة طبش

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 24/10/2020 ميلادي - 7/3/1442 هجري

الزيارات: 3395

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

امتحان تثبيت المدرس

 

إن تثبيت المدرس في منصبه من الأحلام التي تشغل بال كل مبتدئ وَلج هذا الميدان، سنقصُّ في هذه الكلمات بعضًا من الأجواء العامة لهذا الاختبار الحاسم؛ علَّها تكون خيرَ معين لمن هو مُقبل عليه.


عليك في هذا اليوم التاريخي بالنسبة إليك، أن تنهض باكرًا وتتحضَّر جيدًا، فلقد عملت طوال السنة، وجاء الوقت الذي تجني فيه ثمار مجهودك المُضني، لا تَنْسَ في البداية أن تستجمع أدواتك ووثائقك، وتضبط هِنْدَامَكَ؛ لتُقبِلَ على المؤسسة التي تجري فيها الامتحان، باقتدار وثقة تامَّيْنِ.


لا تَنْسَ إحضار مذكراتك، وطالِعْها؛ علَّك تكتشف فيها خطأً إملائيًّا، فأنت في هذا اليوم مُطالَبٌ بأن تكون في المستوى، ولو أن الهفوة واردة، غير أنك تتخذ احتياطاتك اللازمة، حتى تُنقص من نِسَبِها، وترفع نسب النجاح لديك.


عندما تبدأ في الاختبار وتُلقي الدرس، انْسَ ما يحيط بك، ركز على تلاميذك وانفعالاتهم وتجاوبهم، وعلى ما درَّبتهم فيما سبق، أوجِدِ التجاوب الذي يجعلك في انسجام وتناغم معهم؛ لتجعل الدرس راقيًا، بعيدًا عن الضغوطات النفسية المعتادة.


حين تُنهي درسك، تكون مطالبًا بالجلوس مع المفتش واللجنة المرافقة له، وهنا أدعوك لأن تُبرِّر اختياراتك بمنطق شديد، ولا تنزعج من الملاحظات، فهي عادة لصالحك، والغاية منها تنبيهك للأيام القادمة في مشوارك التدريسي.


تُجيب عن أسئلة تتناول التشريع المدرسي؛ أي: الحقوق التي تتمتع بها، والواجبات التي تقع على عاتقك، فحضِّر نفسك جيدًا، وثقِّف نفسك في هذا المجال؛ لأن للأسئلة علامة، ستؤثر على حصول الترسيم من عدمه.


ستنتصر في النهاية، وتحصل على التثبيت الذي كنت تتمناه، وهنا أدعوك لأن تواصل على النهج نفسه والإصرار ذاته، فعادة ما يصيب الناجحين الفتورُ، بتحقيقهم للهدف المراد، تجنَّب هذا الشعور؛ لأنه هو الذي يثبِّط فيك الحماس والنشاط، ويحرمُك من تحديد أهداف جديدة في مشوارك المهني.


إن امتحان التثبيت لحظات فارقة في حياة المدرس، اجعله عُرْسًا تُسعِدُ به نفسك وأهلك، وتكون على قدر الثقة الموضوعة على عاتقك، واعلم أنك تبوَّأت من خلاله مكانة مرموقة، وهي تربية الأجيال باقتدار.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • المدرسة والصحة النفسية لأبنائنا
  • حصتك الأولى أيها المدرس
  • نصائح إلى المدرس المبتدئ
  • تكوين المدرس
  • المدرس المحترف
  • ذكاء المدرس
  • مهارات المدرس

مختارات من الشبكة

  • الدرس النموذجي الهادف(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أنواع الامتحانات(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المدرس بين العنف المدرسي والتحولات المجتمعية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • امتحان الدنيا وامتحان الآخرة(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • امتحان الدنيا وامتحان الآخرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • امتحانات الدنيا وامتحانات الآخرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أي امتحان بعد هذا الامتحان(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن صالح القصيِّر)
  • أي امتحان بعد هذا الامتحان؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أفكار حول أسئلة الامتحان(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • قلق الأطفال من المدرسة(استشارة - الاستشارات)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية
  • ختام ناجح للمسابقة الإسلامية السنوية للطلاب في ألبانيا
  • ندوة تثقيفية في مدينة تيرانا تجهز الحجاج لأداء مناسك الحج
  • مسجد كندي يقترب من نيل الاعتراف به موقعا تراثيا في أوتاوا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 1/12/1446هـ - الساعة: 22:18
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب