• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المحطة الثامنة عشرة: الحكمة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (2)
    نجلاء جبروني
  •  
    حاجتنا إلى التربية
    محمد حسني عمران عبدالله
  •  
    المرأة بين تكريم الإسلام وامتهان الغرب (1)
    نجلاء جبروني
  •  
    الإجازات وقود الإنجازات
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    أنثى في القلب
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    خلف الكواليس
    د. ابتهال محمد علي البار
  •  
    إن لم تحرز تقدما تراجعت!
    أسامة طبش
  •  
    المحطة السابعة عشرة: المرونة
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الآباء والأمهات لهم دور كبير في توجيه الطفل حتى ...
    عثمان ظهير
  •  
    جيل الحساسية الاجتماعية المفرطة
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    حقوق الطفل (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    معذور لأنه مراهق!
    محمد شلبي محمد شلبي
  •  
    الزواج وفوائده وآثاره النافعة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    الحقوق بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    حقوق الطفل (1)
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / أسرة / أبناء / أطفال
علامة باركود

تعليم الأطفال سورة العلق

تعليم الأطفال سورة العلق
د. شيرين لبيب خورشيد

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 7/5/2019 ميلادي - 3/9/1440 هجري

الزيارات: 18938

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تعليم الأطفال سورة العلق


 

الأهداف المعرفية:

في نهاية هذا التوجيه يُصبح الطفل قادرًا على أن:

1- يدرك أهمية القراءة والكتابة.

2- يتقن قراءة سورة العلق.

3- يحفظ سورة العلق.

4- يكرر ويفهم المعلومات الآتية:

♦ الاستعانة بالله.

♦ أن النعم من عند الله.

♦ أننا لن نستطيع القيام بأي شيء إلا بحول الله وقوته.

 

الأهداف الوجدانية:

1- يبادر إلى التعبير عن محبته لله تعالى وشكره على نعمه الجليلة.

2- يثمن قيمة الدعاء والتوجه إلى الله تعالى.

3- يستيقن قلبه أنْ لا معبود بحق إلا الله تعالى.

 

الأهداف السلوكية:

1- يختار بعض القصص للمطالعة؛ لكي يستفيد منها تربويًّا.

2- يكتشف أهمية القراءة والكتابة في حياته اليومية.

3- يكتب ويرسم بعض نعم الله عز وجل، فيشعر بأهمية القلم.

4- يتلو أوائل سورة العلق غيبًا.

 

وسائل الإيضاح التعليمية:

♦ آلة تسجيل.

♦ لوحة مكتوب عليها الآيات من سورة العلق [العلق: 1-5].

 

خطوات تنفيذ التوجيه:

1- تحفيز: يطلب من الأطفال إنشاد نشيد عن القراءة.


2- التمهيد:ليتواصل معهم مرددًا إنها أنشودة جميلة، ثم يوضح مناسبة نزول كلمة "اقرأ" على رسول الله صَلى اللهُ عَلَيْهِ وسَلم: إنها كلمة "اقرأ" التي وردت في مطلع "سورة العلق"، وهذا هو موضوع درسنا لهذا اليوم.


3- عرض التوجيه:

♦ عرض عنوان التوجيه على لوحة على الحائط:

"سورَةُ الْعَلَقَ"

• أحفظ قول الله تعالى: بسم الله الرحمن الرحيم: ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ * كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى * أَنْ رَآهُ اسْتَغْنَى * إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى * أَرَأَيْتَ الَّذِي يَنْهَى * عَبْدًا إِذَا صَلَّى * أَرَأَيْتَ إِنْ كَانَ عَلَى الْهُدَى * أَوْ أَمَرَ بِالتَّقْوَى * أَرَأَيْتَ إِنْ كَذَّبَ وَتَوَلَّى * أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَى * كَلَّا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعًا بِالنَّاصِيَةِ * نَاصِيَةٍ كَاذِبَةٍ خَاطِئَةٍ * فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ * سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ * كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِبْ ﴾ [العلق: 1 - 19].

 

♦ أتعلم فأتعرَّف أكثر على نعم الله سبحانه وتعالى.

♦ أقول: "باسم الله" قبل أن أقرأ، وقبل أن أكتُب، وقبل أن آكل، وقبل أن أشرب، وقبل أن أفعل أي عمل ذي بالٍ.

♦ أقرأ وأكتب فأزداد علمًا.

♦ يقرأ المربي الآيات مرتلًا مجودًا من الآية [1 إلى الآية 5].

 

يبدأ المربي يردد العبارات التالية:

• الله خلق كل شيء.

• الله خلق النبات.

• الله خلق الحيوانات، (تأمَّل في خلق الله تعالى).

 

• الله خلق السماء، خلق الأرض، والنجوم، والقمر، والكواكب، والإنسان خلقه الله من نُطفة منذ بداية تكوينه في بطن أمه.

 

ويترك المربي فرصة للأطفال للاستفسار، مع فتح باب الحوار؛ ليتعلم الطفل أهمية الحوار في حياة الإنسان، مركزًا على أهمية القراءة والكتابة.

 

يحمد الجميع ربَّ العالمين الذي أكرمنا بنعمتي القراءة والكتابة، ثم يردد المربي الآيات ليحفظها الأطفال.

 

4- التقييم: التكرار الدائم أن هذه النعم هي من عند الله تعالى، وأننا لا نستطيع القيام بأي شيء إلا بحول الله تعالى وقوته، لأجل ذلك نحن نستعين بالله عز وجل عن طريق الدعاء متوجهين إلى الله عز وجل لنسأله كل ما نريد.

 

♦ على المربي تعليم الأطفال كيفية الدعاء وكيفية التوجه إلى الله عَز وجَل؛ مثال: اللهم ارزُقني رزقًا طيبًا... كلٌّ حسبَ ما يريد.


♦ يتعلم الطفل سؤال الله عز وجل حتى لو كان غنيًّا، فكلنا فقراء إلى الله تعالى، وجميع خلق الله تعالى يتوجهون إلى الله تعالى بالدعاء.

 

5- الأنشطة العملية والحركية المصاحبة للتوجيه: يكلف الطفل بتأمُّل السماء أو البحر، أو أي شيء يلفت نظره، ويتأمل فيما حوله من نعم الخالق، ويكتب بعدها شعوره وتأمُّلاته، ثم يناقش هذا الأمر مع أهله وأساتذته وزملائه.

 





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تفسير سورة العلق للأطفال
  • سورة العلق
  • تفسير الزركشي لآيات من سورة العلق

مختارات من الشبكة

  • غرس القيم الإسلامية في نفوس الأطفال: استراتيجيات عملية لتربية الأطفال على الأخلاق الإسلامية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال للجمزوري (المتوفى سنة 1227 هـ) ومعه منظومة تحفة الأطفال (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • همم الرجال في شرح تحفة الأطفال ويليه منظومة تحفة الأطفال للإمام سليمان الجمزوري رحمه الله (PDF)(كتاب - آفاق الشريعة)
  • متن تحفة الأطفال المسمى تحفة الأطفال والغلمان في تجويد القرآن للشيخ سليمان بن حسين الجمزوري(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • القصة في مجلات الأطفال ودورها في تنشئة الأطفال اجتماعيا(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • هل أطفال هذا الزمان أسوأ من غيرهم؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • روسيا: افتتاح مخيم لتعليم الأطفال أساسيات الإسلام(مقالة - المسلمون في العالم)
  • روسيا: حفل إفطار للأيتام في قازان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • القيم المستفادة من قصص الأطفال للكاتب "السيد إبراهيم"(مقالة - حضارة الكلمة)
  • إيطاليا: نهج المدرسين مع أطفال المسلمين(مقالة - المسلمون في العالم)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مبادرة أكاديمية وإسلامية لدعم الاستخدام الأخلاقي للذكاء الاصطناعي في التعليم بنيجيريا
  • جلسات تثقيفية وتوعوية للفتيات المسلمات بعاصمة غانا
  • بعد خمس سنوات من الترميم.. مسجد كوتيزي يعود للحياة بعد 80 عاما من التوقف
  • أزناكايفو تستضيف المسابقة السنوية لحفظ وتلاوة القرآن الكريم في تتارستان
  • بمشاركة مئات الأسر... فعالية خيرية لدعم تجديد وتوسعة مسجد في بلاكبيرن
  • الزيادة المستمرة لأعداد المصلين تعجل تأسيس مسجد جديد في سانتا كروز دي تنريفه
  • ختام الدورة التاسعة لمسابقة "جيل القرآن" وتكريم 50 فائزا في سلوفينيا
  • ندوة في سارنيتسا تبحث تطوير تدريس الدين الإسلامي وحفظ التراث الثقافي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/1/1447هـ - الساعة: 10:44
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب