• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    حقوق الطفل (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    المحطة السادسة عشرة: الاستقلالية
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    العنف المدرسي في زمن الحياة المدرسية: من الصمت ...
    عبدالخالق الزهراوي
  •  
    في العمق
    د. خالد النجار
  •  
    كيف يمكن للشباب التكيف مع ضغوط الدراسة وتحديات ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    المحطة الخامسة عشرة: استخدام القدرات
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    غرس القيم الإسلامية في نفوس الأطفال: استراتيجيات ...
    محمد أبو عطية
  •  
    أحكام العِشرة بين الزوجين
    عبد رب الصالحين أبو ضيف العتموني
  •  
    كيف يعلمنا القرآن الكريم التعامل مع الضغط النفسي ...
    معز محمد حماد عيسى
  •  
    المحطة الرابعة عشرة: الطموح
    أسامة سيد محمد زكي
  •  
    الجهل الرقمي كفجوة بين الأجيال: حين لا يفهم ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    التعلق المرضي ليس حبا، فكيف لنا أن نفرق بين الحب، ...
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
  •  
    عين على الحياة
    د. خالد النجار
  •  
    التجارب
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الإسلام يحافظ على الكيان الأُسري
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    حقوق المسنين (2)
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تهذيب النفس
علامة باركود

فواصل لا تواصل

يحيى بن إبراهيم الشيخي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 29/6/2018 ميلادي - 16/10/1439 هجري

الزيارات: 8242

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

فواصل لا تواصل


عندما جاء ابن أم مكتوم إلى النبي صلى الله عليه وسلم يسترشده ليعلمه أمور دينه، فأعرَض عنه الرسول صلى الله عليه وسلم، وصدَّ عنه رغبةً في إسلام بعض سادات قريش، فأنزَل الله قوله تعالى: ﴿ عَبَسَ وَتَوَلَّى * أَنْ جَاءَهُ الْأَعْمَى * وَمَا يُدْرِيكَ لَعَلَّهُ يَزَّكَّى * أَوْ يَذَّكَّرُ فَتَنْفَعَهُ الذِّكْرَى ﴾ [عبس: 1 - 4].

 

فكان لهذا الرجل الأعمى مكانةٌ خاصة عند الرسول صلى الله عليه وسلم، فكلما رآه قال: ((مرحبًا بالذي عاتَبني فيه ربي)).

 

فالعتاب له أثرٌ قوي في محاسبة النفس ومراجعتها لمعرفة أخطائها، حتى ترجع عن غيِّها وعُتوِّها وخطئها إن كانت مخطئة.

 

ومن معاني العتاب تذكيرُ المعاتب بنعم نَسِيَها، أو لومه على فعلٍ لا يُرضى فعلُه، أو توبيخه على تصرُّف حدَث منه، ولا يكون إلا مِن مُحِبٍّ لحبيبه.

 

والعتاب له منافعُ إذا كان لمصلحة شرعية، وقد عاتَب الله نبيَّه في أكثر من آية؛ كقوله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا النَّبِيُّ لِمَ تُحَرِّمُ مَا أَحَلَّ اللَّهُ لَكَ تَبْتَغِي مَرْضَاتَ أَزْوَاجِكَ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ ﴾ [التحريم: 1]، وقوله تعالى: ﴿ عَفَا اللَّهُ عَنْكَ لِمَ أَذِنْتَ لَهُمْ ﴾ [التوبة: 43].

 

وقوله تعالى: ﴿ وَتُخْفِي فِي نَفْسِكَ مَا اللَّهُ مُبْدِيهِ وَتَخْشَى النَّاسَ وَاللَّهُ أَحَقُّ أَنْ تَخْشَاهُ ﴾ [الأحزاب: 37]، إلى آخر الآيات الواردة في ذلك.

 

هل هو تواصل أم فواصل؟

للأسف الشديد مِن الناس مَن اتخذ العتاب سجيةً له ومَطيَّةً يَمتطيها إلى ما يريد، ويَستعطف به قلوبَ الناس لتحقيق مآربه، حتى زاد الناس منه اشمئزازًا ونفورًا.

 

وللأسف الشديد فإن بعض الناس أصبَح العتاب عنده وسيلةَ تواصلٍ أساسية في حياته مع الآخرين، مما زادَهم منه نفورًا وخوفًا وحذرًا في تعامُلاتهم معه، علمًا بأنه قد يكون العاتب مصيبًا في عتابه وقد يكون مخطئًا، وكما قال الشاعر:

عتبتُ على عمرو فلمَّا فقدتُه *** وجرَّبتُ أقوامًا بكيتُ على عمرو

 

فهذا الشاعر ربما أكثَر العتاب على عمرو، فلما فقَده وجرَّب غيرَه، ندِم حتى أدَّى به الندمُ إلى البكاء ، وكثير ما هم، مَن يفعل هذا، فيُكثِر العتاب، ومهما أبديتَ له مِن الاعتذار، فإنك تجده مُصِرًّا على عادته التي تعوَّد عليها، وكما قال الشاعر:

أتَهجُرني وما أسلَفتُ ذنبًا
ويَظهُر منك زورٌ وازْوِرارُ
وتُعرضُ كلَّما أبديتُ عذرًا
وكم ذنبٍ مَحاه الاعتذارُ
وتَخطُبُ بعْد ذلك صَفوَ وُدِّي
فهل يُرضيك وُدٌّ مستعارُ
فلا واللهِ لا أَصفو لخِلٍّ
سَجِيَّتُه التَّعتُّبُ والنِّفارُ

 

لا تَجرَحْ:

فإذا ابتُليتَ بهذا الداء، فاعلَم أنك لن تكون محبوبًا لمن يَعرِفك، فلا تَجرحْ مشاعر الآخرين بالمنِّ والأذى، واحذَر كلما عاتبتَ شخصًا أن تذكُرَ محاسنك ومعروفك فيه، ولا تَلُمْه أمام الناس، فهذا من أكبر الفواصل التي ستكون بينك وبينَه، وربما مدى الحياة، فكن مؤدبًا في عتابك ولومك مِن غير جرحٍ للمشاعر، وأن يكون على انفرادٍ مع الأدب في الخطاب وقلةٍ في العبارات.

 

وأخيرًا أقول لكل معاتبٍ: ارْبَأْ بنفسك فما تَزيدك كثرةُ العتاب للناس إلا بُعدًا، فلا تُكثرْ منه، فما أقلَّ نفعَه وأكثرَ مفاسدَه! وأخشى عليك أخي الحبيب أن تَخسَر أحبابك وأصدقاءك بكثرة عتابك المتواصل، فتبكيَ عليهم طويلًا!





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • العتاب بين المدح والذم
  • العتاب الراقي الجميل

مختارات من الشبكة

  • خصائص نظم الفواصل القرآنية في سورة الرعد(مقالة - موقع د. محمد الدبل)
  • نسق الفواصل في سورة الرعد (2)(مقالة - موقع د. محمد الدبل)
  • نسق الفواصل في سورة الرعد (3)(مقالة - موقع د. محمد الدبل)
  • نسق الفواصل في سورة الرعد (1)(مقالة - موقع د. محمد الدبل)
  • بلاغة الفواصل القرآنية: قراءة في آيات العقيدة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المناسبة بين الفواصل القرآنية وآياتها (دراسة تطبيقية لسور القصص، العنكبوت، الروم )(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)
  • المناسبة بين الفواصل القرآنية وآياتها (نماذج تطبيقية من سورة الرعد)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المناسبة بين الفواصل القرآنية وآياتها ونماذج تطبيقية من سورة يوسف(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المناسبة بين الفواصل القرآنية وآياتها، مع نماذج تطبيقية من سورة البقرة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • التواصل في زمن شبكات التواصل(مقالة - ثقافة ومعرفة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة دولية في سراييفو تبحث تحديات وآفاق الدراسات الإسلامية المعاصرة
  • النسخة الثانية عشرة من يوم المسجد المفتوح في توومبا
  • تخريج دفعة جديدة من الحاصلين على إجازات علم التجويد بمدينة قازان
  • تخرج 220 طالبا من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسلمو سابينسكي يحتفلون بمسجدهم الجديد في سريدنيه نيرتي
  • مدينة زينيتشا تحتفل بالجيل الجديد من معلمي القرآن في حفلها الخامس عشر
  • بعد 3 سنوات أهالي كوكمور يحتفلون بإعادة افتتاح مسجدهم العريق
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 27/12/1446هـ - الساعة: 15:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب