• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور خالد الجريسي والدكتور سعد الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عشرون علاجا لفتور النفس عن الطاعة
    خالد بن حسن بن أحمد المالكي
  •  
    همسات وتوصيات للشباب والشابات
    اللجنة العلمية في مكتب الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات في جنوب بريدة
  •  
    المرأة عاملة أم مسؤولة؟!
    هبة حمودة موسى
  •  
    "أدومه وإن قل" سمة الناجح
    محمد بن عبدالرب آل نواب
  •  
    أولادنا والقراءة
    اللجنة العلمية في مكتب الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات في جنوب بريدة
  •  
    تصورات مغلوطة وسبل علاجها (5 /7)
    د. مشعل عبدالعزيز الفلاحي
  •  
    التعبير الكتابي من أساسيات اكتساب اللغة
    أسامة طبش
  •  
    المعلم والمنهج الضمني
    تامر طه بكر
  •  
    الحب أم الضمان الاقتصادي
    د. زيد بن محمد الرماني
  •  
    أداء الممارس المهني هو مرآة المهنة
    جميله الشمري
  •  
    كن واثق النفس
    أسامة طبش
  •  
    عندما يكون التفاؤل منهج حياة
    سيد مسعود
  •  
    كيف تكتب مقالا علميا؟
    أسامة طبش
  •  
    الدعاء للأولاد سر من أسرار النجاح والفلاح
    اللجنة العلمية في مكتب الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات في جنوب بريدة
  •  
    دور التربية الإيمانية في تنمية المسؤولية الأخلاقية
    د. سونيا الشامي
  •  
    نصائح وتوجيهات لمن ظلمت من الزوجات
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / التربية والتعليم
علامة باركود

الدرس النموذجي الهادف

الدرس النموذجي الهادف
كيندة حامد التركاوي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 25/3/2017 ميلادي - 26/6/1438 هجري
زيارة: 3413

 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الدرس النموذجي الهادف


إن الموقف الصفي هو موقف منظم يتم فيه تهيئة الفرص أمام الطلبة لإجراء تفاعلات لفظية بينهم وبين المدرس، وبين الطلبة أنفسهم.

فكلما زادت المبادرة من قبل الطلبة أنفسهم، وكلما كان المدرس مشجعًا، متقبلًا لأفكار الطلبة ومشاعرهم كان معلمًا غير مباشر، وإذا ما ركز المدرس على سلوك الشرح والنقد والتعليمات كان مدرسًا مباشرًا، وترتب على ذلك ظهور قيم تربوية إيجابية مثل: المدرس الجيد هو المدرس الذي يتبنى فرضية تنظيم موقف التعليم، وإتاحة فرص المشاركة.. بينما يمارس المدرس المتسلط عكس ذلك [1].


وفي دراسة متميزة سُئل فيها 200 طفل متميز عن نوع التعليم الذي يحلمون به، خلصت الدراسة إلى إنهم لا يطمحون في تغير المادة التعليمية بقدر ما يطمحون في تغيير أسلوب التدريس.

وعندما سُئلوا عن نوع المعلم الذي يطمحون في التعامل معه، كانت إجابتهم تركز على أن يكون هذا المعلم أن يتعامل معهم كصديق حنون في أسلوب تدريسه، وكذلك ينبغي أن يكون ملمًا بصورة متقنة بالمعلومات التي يتعامل معها [2].


إن المعلم النبيه المثقف يستطيع أن يتعامل مع عرض الوسيلة التعليمية بما يناسب تلاميذه فهو المقيم الوحيد لهم ويستطيع بخبرته وذكائه اختيار الأسلوب الأمثل مع تلاميذه، وحسب المواقف التعليمية التي يراها مناسبة لمستواهم. ويتفاوت المعلمون بقدراتهم في صنع وإعداد الوسيلة التعليمية للمواقف الصفية التي يُعدون لها تلك الوسائل، ويجب أن تؤدي الوسيلة الهدف الذي وُضعت من أجله، وأن تكون من خامات البيئة المحلية، ويجب أن تكون قليلة التكاليف واقعية، وتخدم أكثر من موقف تعليمي[3].

ويبين المعلم لتلاميذه المواد المستخدمة في صُنع هذه الوسيلة فتكون نموذجًا لهم للاستفادة من خامات الطبيعة ومن بقايا الأشياء التي ترمى على أنها قمامة.

وعلى الرغم من وجود خطة دراسية لكل مادة، يضعها المختصون، إلا أن المعلم الناجح، يستطيع بأسلوبه العلمي، تطبيق كل درس كدرس نموذجي، يُوظف فيه خبراته، ووسائله التعليمية مهما كانت بسيطة، لتخدم العملية التربوية، وتصل بعمق وفهم لأذهان التلاميذ.



[1] عامر، طارق عبد الرؤوف ومحمد ربيع، الصف المتمايز، 82.

[2] عامر، طارق عبد الرؤوف ومحمد ربيع، الصف المتمايز 27.

[3] القبالي، يحيى، الوسائل التعليمية، المرجع الشامل في الوسائل التعليمية، عمان، دار الطريق للنشر والتوزيع، ط1، 1424هـ/ 2003م، 42 بتصرف.




 نسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

مقالات ذات صلة

  • من روائع الكلم: في العلم والمعلمين
  • باقات توجيهية للمعلمين والمعلمات
  • حديث عن التعليم والمعلم
  • النموذج الحي النابض

مختارات من الشبكة

  • التمهيد للدرس: أهدافه، شروطه، طرقه(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • درس نموذجي في القواعد(مقالة - حضارة الكلمة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة - الدرس السادس- الإيمان بالقدر(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة - الدرس الخامس- (الإيمان باليوم الآخر)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة الدرس الثالث أركان الإيمان (الإيمان بالله سبحانه وتعالى)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة لعامة الأمة الدرس (9) تفسير آخر سور جزء عم(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة لعامة الأمة الدرس "8" تفسير سور الفيل وقريش والماعون(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة لعامة الأمة الدرس (7) تفسير سورة الهمزة(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة لعامة الأمة الدرس (6) تفسير سورة العصر(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح كتاب الدروس المهمة لعامة الأمة الدرس (5) تفسير سورة التكاثر(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • 113 مسلما جديدا في قرية دوبون وامادو شمال غانا
  • إصدار العدد السادس من مجلة لتعارفوا الدعوية
  • مسلمون يطلقون مبادرة لمساعدة الأسر المتضررة من كورونا في أمريكا
  • مسلمو مدينة كانتربري يساعدون الخطوط الأمامية لمواجهة فيروس كورونا
  • بناء مدرسة إسلامية ومسجدان ومسلمون جدد في جامبيا ومدغشقر
  • دورة قرآنية افتراضية بعنوان من الظلمات إلى النور
  • بدء توزيع ترجمة معاني القرآن الكريم باللغة الإسبانية في إسبانيا
  • القافلة الطبية السادسة لمرضى العيون في النيجر

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1442هـ / 2021م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/6/1442هـ - الساعة: 16:23
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب