• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الفرع الأول: حكم استقبال القبلة: [الشرط التاسع من ...
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    عظة وعبرة
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    معنى الإخلاص والتوحيد
    إبراهيم الدميجي
  •  
    خطبة: وقفات وعظات مع الشتاء
    يحيى سليمان العقيلي
  •  
    خطبة: آداب التنزه والمحافظة على البيئة
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    جريمة الطارف غريم (خطبة)
    د. علي برك باجيدة
  •  
    كنز المؤمن وسلاح التفويض (خطبة)
    محمد الوجيه
  •  
    النبي زوجا (خطبة)
    حامد عبدالخالق أبو الدهب
  •  
    حديث: (من أحب لقاء الله أحب الله لقاءه...) رواية ...
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    خطبة (تقارب الزمان وبدع آخر العام)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    إعادة الحج (خطبة)
    د. محمد بن عبدالعزيز بن إبراهيم بلوش ...
  •  
    تعظيم بيوت الله (خطبة)
    أحمد عبدالله صالح
  •  
    خطبة: جريمة الطغيان
    أ. د. حسن بن محمد بن علي شبالة
  •  
    دعاء من قاله مؤمنا به فمات دخل الجنة
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    سعة الرزق
    د. صابر علي عبدالحليم مصطفى
  •  
    وسائل التواصل ميدان دعوة وجبهة قتال
    سالم محمد أحمد
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي / استشارات
علامة باركود

خلاف بين معلمة وأسرة

خلاف بين معلمة وأسرة
الشيخ خالد بن عبدالمنعم الرفاعي

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 14/7/2015 ميلادي - 28/9/1436 هجري

الزيارات: 9809

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:

 

♦ ملخص السؤال:

معلمة حصل حوار بينها وبين ولي أمر أحد طلابها، ورأت زوجته الحوار، وقطعت التواصُل بينها وبين المعلمة، وهي تريد أن تثبت براءتها، لكن الزوجة ترفض أن ترد على اتصالاتها.

 

♦ تفاصيل السؤال:

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

أنا معلمة ولديّ نشاطات في المجال الخيري، أعرف ولي أمر لديه ثلاثة أبناء يدرسون عندي، وهم جيراني، والرجلُ في قمة الأدب، وهو مهتمٌّ بتدريس أولاده، ولديَّ رقْمُ هاتفه، وزوجته تعلم هذا، وأنا أعرفها جيدًا.


أرسلتْ لي رسالةً تُخبرني فيها بعدم الاتِّصال بها مرةً أخرى، وهدَّدتني بإخبار أهلي عن أمور لا أعلمها!


اتصلتُ بزوجها، وأخبرتُه بما حصل من الزوجة، فأخبرني: بأنها وجدتْ رسالةً منك على هاتفي تسألين فيها عن الأولاد، وَوَجَدَتْ ردي عليك حينها!


وهذا قد حصل عندما غاب الأولاد، ووجدتُ هاتفَها مغلقًا، فاضطررتُ لإرسال الرسالة على زوجها لمعرفة الأمر، ولم تكن لي أي نية أو غاية أخرى غير ذلك.


المشكلة أن الزوجة الآن غاضبة مني، ولا تَرُدُّ على الهاتف، وأخرجت الأولاد من المسجد، ولا تريد أن تتواصَل معي لا برسالة أو بالهاتف.


أفيدوني كيف أتصرَّف وأوَضِّح لها الأمر؟ أنا حزينة لما حصَل

 

وأريد أن أثبت لها براءتي

الجواب:

 

الحمدُ لله، والصلاةُ والسلامُ على رسول الله، وعلى آله وصحبه ومَن والاه، أما بعدُ:

فإن مَنْ يتأمَّل رسالتك أيتها الأخت الكريمة يُدرك الحكمةَ الشرعية البالغة مِن مَنْع تعامُل الرجل مع المرأة، إلا إذا دعت الضرورةُ أو الحاجة، وأنه متى كانتْ هناك وسيلةٌ أخرى غير التعامُل المباشر وجَب المصيرُ إليها، فليكنْ في تلك المشكلة موعظةٌ لك في المستقبل.


وليس معنى كلامي أنك وقعتِ في أمر مُحَرَّمٍ، أو أنك قد تعدَّيْتِ حدودَ الشرع، كلاَّ، فأنا لم أقصدْ هذا، فالمرأةُ لها أن تُكَلِّم الرجال إن دعتِ الحاجةُ لذلك، ولكن ما أريد أن أقوله: إن الشارعَ الحكيمَ سَدَّ على الإنسان جميعَ المنافذ التي تُفضي إلى الاختلاط؛ سدًّا للذريعة، ومِن ثَمَّ حرَّم أشياء هي في نفسها مباحة؛ كالخلوة بالأجنبية، أو سفر المرأة بغير محرَم؛ لما قد تُفضي إليه من مفسدةٍ، وهذه المحنةُ التي تَمُرِّين بها، وإن كان الصبرُ فيها اضطراريًّا بمنزلة الأمراض والمكاره، إلا أن في الصبر عليها أجرًا، وخبرات حياتية ومهنية تتعلمينها؛ منها: عدم التواصُل مع الرجال، وإن كان القصدُ حسنًا؛ حتى لا تُفاجئي بزوجة شديدة الغيرة كتلك التي تتحدثين عنها، فتحملَ فِعلك على أسوأ محامله، وتُؤْذَيْ منها.


أما ما يجب عليك فِعْلُه، فالذي يظهر أن شدة غيرة تلك المرأة لن تجعلها تصغي لسماع شيء إلى أن تهدأ ثورتها، غير أنه يجب عليك الذَّبُّ عن نفسك ببيان الحق، كما فعل الكريمُ بن الكريم بن الكريم بن الكريم، يوسف بن يعقوب بن إسحاق بن إبراهيم، لَمَّا قالت امرأة العزيز: ﴿ مَا جَزَاءُ مَنْ أَرَادَ بِأَهْلِكَ سُوءًا إِلَّا أَنْ يُسْجَنَ أَوْ عَذَابٌ أَلِيمٌ ﴾ [يوسف: 25]، فقال عليه السلام: ﴿ قَالَ هِيَ رَاوَدَتْنِي عَنْ نَفْسِي ﴾ [يوسف: 26]؛ أي: طلبتْ مني الفاحشةَ فأبيتُ وفررتُ.


والله تعالى جعل للحقِّ والصدق علامات وأمارات تدُلُّ عليه، يعلمها العبادُ، وقد لا يعلمونها، وأنت ما أرسلتِ تلك الرسالة إلا بقصد حسنٍ، والله تعالى يقول: ﴿ مَا عَلَى الْمُحْسِنِينَ مِنْ سَبِيلٍ وَاللَّهُ غَفُورٌ رَحِيمٌ ﴾ [التوبة: 91]، فبإحسانك فيما تفعلينه مع الأبناء مِن حقوقٍ أسقطتِ توجه اللوم إليك، والعبدُ إذا أحْسَن فيما يقدر عليه، سقط عنه ما لا يقدر عليه، وتلك سنةُ الصادق المصدوق صلى الله عليه وسلم؛ أعني: عدم اللوم على مَن أراد الإحسان وإن أخطأ الوسيلة أو في الفعل، كما فعل مع أبي بكرة، لما ركع قبل أن يصلَ إلى الصف، فقال له صلى الله عليه وسلم: ((زادك الله حرصًا ولا تَعُدْ))، ولم يَلُمْهُ أو يُعَنِّفْه لما ما ظهَر منه من حِرْصٍ على الخير.


فرَّج الله كربك وكُروب المسلمين





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الدعوة إلى الإسلام
  • الحساسية وسوء الظن
  • العلم والإخلاص سلاح الدعوة إلى الله
  • بريد زوجي ورسائل الفتنة
  • كيف أوفق بين الدعوة إلى الله وبين طلب العلم؟
  • هل تسرعت بإرسال صورتي إليه؟
  • سوء ظن الناس بي .. واتهامي بلا ذنب
  • التساهل مع الرجال من أجل الدعوة
  • الاكتئاب وكثرة الشعور بالذنب
  • مشكلة مع معلمتي
  • تصرفات معلمتي
  • خلافي مع زوجتي
  • خلاف بين ابني وأبيه

مختارات من الشبكة

  • الموت واعظ بليغ ومعلم حكيم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • النبي المعلم (صلى الله عليه وسلم)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حقوق المعلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: علموا أولادكم كيف نتعامل مع المعلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الرسول صلى الله عليه وسلم معلما (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • القاضي عياض (ت 544 هـ) وجهوده من خلال كتابيه: «مشارق الأنوار» و«إكمال المعلم»(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • فضل طلب العلم وأهله ومسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل العلم وأهله وبيان مسؤولية الطلاب والمعلمين والأسرة (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • خلاف العلماء في ترتيب الغسل بين أعضاء الوضوء(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حكم الخلاف(مقالة - آفاق الشريعة)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مؤتمر دولي في لاغوس يناقش فقه العقيدة الصحيحة والتحديات المعاصرة
  • مسلمو توزلا ينظمون حملة إنسانية ناجحة للتبرع بالدم
  • المسلمون الأكثر سخاء في بريطانيا وتبرعاتهم تفوق المتوسط بأربعة أضعاف
  • تشوفاشيا تشهد افتتاح مسجد مرمم بحضور ديني ورسمي
  • تكريم الفائزين في مسابقة حفظ القرآن بزينيتسا
  • قازان تستضيف المؤتمر الخامس لدراسة العقيدة الإسلامية
  • تعليم القرآن والتجويد في دورة قرآنية للأطفال في ساو باولو
  • ورشة توعوية في فاريش تناقش مخاطر الكحول والمخدرات

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 21/7/1447هـ - الساعة: 0:51
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب