• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة: اشتداد المحن بداية الفرج
    يحيى سليمان العقيلي
  •  
    خطبة: إن الله لا يحب المسرفين
    عبدالعزيز أبو يوسف
  •  
    فضل عشر ذي الحجة (خطبة)
    أ. د. إبراهيم بن صالح بن عبدالله
  •  
    فصلٌ: فيما إذا جُهل حاله هل ذُكر عليه اسم الله أم ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    خطبة (المروءة والخلق والحياء)
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    تساؤلات وإجابات حول السنة
    عبدالعظيم المطعني
  •  
    الأيام المعلومات وذكر الله (خطبة)
    حسان أحمد العماري
  •  
    من تجاوز عن المعسر تجاوز الله عنه
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    الدرس التاسع عشر: الشرك (2)
    عفان بن الشيخ صديق السرگتي
  •  
    الحذر من استبدال الأدنى بالذي هو خير
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    خطبة: اغتنام عشر ذي الحجة خير الأيام
    عبدالعزيز أبو يوسف
  •  
    إعلام النبلاء بفضل العلم والعلماء (خطبة)
    الشيخ محمد عبدالتواب سويدان
  •  
    تفسير: (فأعرضوا فأرسلنا عليهم سيل العرم وبدلناهم ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    التحذير من الإسراف والتبذير
    الشيخ صلاح نجيب الدق
  •  
    استحباب أخذ يد الصاحب عند التعليم والكلام والمشي
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    مفهوم الخصائص لغة واصطلاحا وبيان أقسامها
    د. أحمد خضر حسنين الحسن
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

كيف نوقف المد الصفوي؟

علي الغامدي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/11/2015 ميلادي - 19/1/1437 هجري

الزيارات: 4775

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

كيف نوقف المد الصفوي؟

 

النَّاظر في التحرُّكات الإيرانيَّة في الشَّرق والغرب يَلحظ أنَّ وَراء هذه التحرُّكات تخطيطًا مُحكمًا؛ للسَّيطرة ومدِّ النُّفوذ في غالبيَّة الدول الإسلامية.

 

وتعتمد إيران في علاقاتها الخارجيَّة على إنشاء ميليشيات تابعة لها، تَأتمر بأمرها متى ما دعَت الحاجة، وهذا هو الفرق بينها وبين مُعظم الدول الإسلاميَّة التي تَعتمد في علاقاتها على الطرق الرسميَّة من خلال السفارات والبعثات الدبلوماسية الرَّسمية فقط.

 

ولعلِّي ألخِّص بعضَ الطُّرق التي من الممكن أن تحجم هذا التغوُّل الإيراني في أغلبيَّة المجتمعات الإسلاميَّة، وذلك من خلال ما يلي:

١- وجوب إنشاء مراكزَ بحثيَّة متخصصة لدراسة هذه الظَّاهرة وكيفية مقاومتها.

 

٢- دَعم العمل الخيري الرَّسمي في شتَّى أنحاء العالَم الإسلامي؛ لوَقف هذا التمدُّد الذي استغلَّ حاجةَ النَّاس - للأسف - لبَسط نفوذه وخاصَّة في إفريقيا والصين وإندونيسيا.

 

٣- توعية الأقلِّيات الشيعيَّة في الدول الإسلاميَّة بخطر الارتماء في أحضان إيران، وتَعليق الآمال عليها؛ حيث أثبتَت التجارِب أنَّها ستتخلَّى عنهم عند أول لَحظة صِدام، ولعلَّ ما يَحدث في عاصفة الحزم الآن بقيادة المملكة العربيَّة السعوديَّة خيرُ برهان؛ حيث يواجِه الحوثيون الآن مصيرَهم المحتوم، وقد تخلَّى عنهم أسيادُهم في إيران.

 

٤- سدُّ كلِّ الثُّغرات التي من الممكن أن يَنفذ منها التدخُّل الإيراني، وتعزيز الوحدة الوطنية والمصير المشترك بين كافَّة أطياف المجتمع.

 

٥- ضرورة إقامة العدالَة الاجتماعية بين كافَّة أبناء المجتمع الذي بدورِه سيُغلق كلَّ المنافذ للمتربِّصين والحاقدين.

 

٦- التركيز الإعلامي على الدَّاخل الإيراني، وما يُعانيه من جَهلٍ وفَقر وتفكُّك؛ بسبب السِّياسات الخاطئة والإجراميَّة التي يَنتهجها مرشِد الدَّولة الإيرانية.

 

٧- دَعم جميع المنظمات والأحزاب السلمية في الداخل الإيراني، المناهِضة لحكومة الولي الفقيه.

 

٨- دعم المقاومة السوريَّة والعراقيَّة واليمنيَّة؛ لصدِّ الهيمنة الإيرانيَّة على هذه الدول التي تُعتبر من أهم حواضر العالم الإسلامي.

 

٩- تبنِّي ودَعم كافَّة فصائل المقاومة الفلسطينيَّة؛ حتى لا تَستغلَّ إيرانُ هذه الورقة لتبييض وجهها القبيح لدى السذَّج في المحيط الإسلامي.

 

١٠- استبعاد إيران من منظَّمة الدول الإسلاميَّة؛ بسبب سياساتها العقيمة التي أدَّت إلى نشوب الحروب وزَرع الفِتن في أغلب الدول الإسلامية.

 

١١- فضح كلِّ الإعلاميِّين والسياسيين في الوطن العربيِّ والإسلامي الذين تمَّ شراء ذِمَمهم من قِبَل حكومة الوليِّ الفقيه.

 

١٢- المقاطعة الاقتصاديَّة لكافَّة أنواع المنتجات الإيرانيَّة، والعمل على إيجاد البدائل؛ حتى يتم تطويق وتجفيف منابِع الدَّعم لهذه العصابة.

 

١٣- التركيز على نَشر المدارس والكلِّيات والجامعات في كافَّة أنحاء العالَم الإسلامي، وخاصَّة في إفريقيا وآسيا، الذي بدَوره سيعزِّز الفهم والوعي بين كافَّة أبناء المجتمع، وسيكون سدًّا منيعًا لوقف أيِّ تدخلٍ إيراني، ولعلَّ من الأمثلة الجيِّدة والتي تقوم بهذا الدور الآن لَجنةَ مُسلمي إفريقيا، والندوة العالميَّة للشباب الإسلامي؛ حيث لهما دَور إيجابيٌّ في هذا المجال، وعلينا دعمهما بكلِّ الوسائل الممكنة؛ ماديًّا ومعنويًّا وسياسيًّا.

 

١٤- تَعمل إيرانُ الآن للحصول على قوَّة الرَّدع النَّووي بكلِّ الوسائل، وهذا بدوره يُلقي مسؤوليَّة كبرى على الدُّول الإسلاميَّة للحصول على هذا السِّلاح المهم، الذي يَلعب دورًا كبيرًا في قلب مَوازين القوى.

 

١٥- مراقبة كلِّ أنواع الدَّعم الماليِّ لحكومة الوليِّ الفقيه من كافَّة الدُّول الإسلاميَّة، وإيجاد نظام للخُمس مثله مثل نِظام الزكاة؛ حتى نَضمن عدمَ ارتداد هذه الأموال علينا في تَمزيق أوطاننا، واستباحَة دمائنا ومقدَّساتنا.

 

١٦- بناء جسورٍ مع المثقَّفين في الدَّاخل الإيراني، وخاصَّة أساتذة الجامعات الذين يَضيقون ذرعًا بسياسة الوليِّ الفقيه، وهم كثير، وقد سبق والتقيتُ أحدهم مصادفةً في مطار كوالالمبور، وذَكر لي أنَّ ما يقارب ٦٠٪ من أساتذة الجامعات غيرُ راضين عن سياسة الملالي، وسيطرتهم على كافَّة مفاصل الدولة، وتحكُّمهم بها وبكافَّة مواردها، ولا يَخفى علينا أنَّ دعم هذه الطَّبقة المثقَّفة سيَنعكس إيجابًا على طلاب الجامعات، الذي بدوره سيكون حراكًا ثقافيًّا ومجتمعيًّا مغايرًا ومناهضًا للسياسة الحاليَّة.

 

هذه بعض الطرق والإستراتيجيات لصدِّ النفوذ الصَّفوي، وعندي يقين أنَّ هناك الكثيرَ والكثير من الوسائل الأخرى التي يتوجَّب علينا كدُوَل وأفرادٍ القيامُ بها؛ حتى يعود للعالَم الإسلامي والعربي الرِّيادةُ والقيادة، ونَنعم بالأمن والسَّلام.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الدولة الصفوية (1)

مختارات من الشبكة

  • "كيف حالك" في كلام الفصحاء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • مخطوطة شرح الصفوي على منظومته في علم الوضع(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة إجازة الصفوي للسيد كوجك(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • المغرب يقول: لا للغزو الصفوي (2)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المغرب يقول: لا للغزو الصفوي (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تختار المرأة زوجها وكيف يختارها؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف تشتري كتابا محققا؟ وكيف تميز بين تحقيق وآخر إذا تعددت تحقيقات النص؟(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • كيف أعرف نمط شخصية طفلي؟ وكيف أتعامل معها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تبدأ الأمور وكيف ننجزها؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • كيف تنظر إلى ذاتك وكيف تزيد ثقتك بنفسك؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ختام ناجح للمسابقة الإسلامية السنوية للطلاب في ألبانيا
  • ندوة تثقيفية في مدينة تيرانا تجهز الحجاج لأداء مناسك الحج
  • مسجد كندي يقترب من نيل الاعتراف به موقعا تراثيا في أوتاوا
  • دفعة جديدة من خريجي برامج الدراسات الإسلامية في أستراليا
  • حجاج القرم يستعدون لرحلتهم المقدسة بندوة تثقيفية شاملة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 24/11/1446هـ - الساعة: 12:14
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب