• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    عناية الصحابة - رضي الله عنهم - بحفظ القرآن وضبطه ...
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    كيف تكون عبدا ربانيا
    أ. د. زكريا محمد هيبة
  •  
    لقاء حول البنوك (PDF)
    أ. د. عبدالله بن محمد الطيار
  •  
    خطبة: فضيلة الصف الأول والآثار السيئة لعدم إتمامه
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    خطبة: حقوق الجار وأنواعه
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حديث القرآن الكريم عن الماء أو حضارة الماء
    د. محمد أحمد قنديل
  •  
    إجلال الكبير: وقار الأمة وبركتها (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    عليكم بسنتي.. (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    تفسير سورة العصر
    أبو عاصم البركاتي المصري
  •  
    {تحيتهم فيها سلام}
    عبدالسلام بن محمد الرويحي
  •  
    التطبيع مع الفواحش والمنكرات وخطره على الأمة ...
    الشيخ عاطف عبدالمعز الفيومي
  •  
    من فوائد ابن عبدالبر رحمه الله في جامع بيان العلم
    بكر البعداني
  •  
    الإسلام يدعو إلى الرحمة
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    خطبة: الضحك وآدابه
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    فساد القلب بين القسوة والسواد
    شعيب ناصري
  •  
    تحريم رفع الصوت على كتاب الله وسنة رسوله صلى الله ...
    فواز بن علي بن عباس السليماني
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

أمتنا بين الأصالة والمعاصرة

محمد بهي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/5/2012 ميلادي - 8/7/1433 هجري

الزيارات: 17203

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أمتنا بين الأصالة والمعاصرة

 

في بحْثنا عن النهضة التي ننشد، حاوَل البعض أن يتلمَّس لنا طُرقًا من خلالها نُحقِّق تلك النهضة التي نُريد، واستئناف المسار الحضاري لهذه الأُمة العريقة.

 

في محاولة البعض لبحْثه خرَج إلينا ليقول: إننا لن نَنهض إلاَّ إذا أدَرنا ظهرَنا للماضي، وحوَّلنا وجْهنا تُجاه الغرب؛ فهناك الحضارة خلف ضباب المتوسط.

 

يقولون لنا: إنه لا حضارة إلاَّ إذا تتبَّعنا خُطى الغرب، ومَشينا على هُداه نَصنع ما يصنعون، ونعيش كما يعيشون، ونُفكِّر كما يُفكرون.

 

وطالَبونا في سبيل ذلك بالقطيعة مع تُراثنا وتاريخنا، والتخلي عن كلِّ ما يَربطنا به.

 

وعلى النقيض منهم:

طالبَنا فريق آخرُ أن نَنغمس في تُراثنا، ولا نَلتفت عنه، فهم يَجترّونه اجترارًا، لا يَحيدون عنه قيد أُنْمُلة، وهم في سبيل ذلك يرفضون كلَّ جديدٍ، ويُبالغون في التمسُّك بذلك القديم، فهم لا يأخذون عن الغرب شيئًا، ولا يَطلبون منهم علمًا، وبين هاتين المدرستين صراعٌ ونزاع، واختلافٌ كبير، أمَّا عن النهضة التي نريد، فهي نهضة تَرتكز على دعامتين أساسيَّتين:

الأصالة والمعاصرة، ونقصد هنا بالأصالة: أن نكونَ على وعي بتاريخ أُمَّتنا وتُراثها، نَعتز بحضارتنا، ونتمسَّك بهُويَّتنا، وأن نكونَ على علمٍ ودِراية بمواطن القوَّة والتمايُز في هذا التراث الموروث، نَعرف ما عندنا من إيجابيَّات، فنبني عليها، وكذلك يكون عندنا من الجُرأة والشجاعة الأدبيَّة التي تَجعلنا نَعترف بما عندنا من سلبيَّات ومواطن ضَعْفٍ في هذا التراث، فنُحاول استدراكه وإصلاحه.

 

والمعاصرة: ونقصد بها اتِّصالاً فاعلاً بعصرنا، ودِرايةً به وبعلومه وتطوُّراته، وبحثًا في المشترك الإنساني، وطلبًا للنافع والمفيد، نأخذ منه ما يتَّفق مع معاييرنا الأخلاقيَّة وثوابتنا الحضاريَّة.

 

وليَكن شعارنا في ذلك ارتباطًا بالأصل واتِّصالاً بالعصر؛ لأن مَن يريد النهضة ويسعى لها - وهو يقصر نظره على مجرَّد النظر فيما رواه عن أجداده من تراثٍ، ويعيش مُنعزلاً عن عصره - فلن يصلَ إلى شيءٍ.

 

ومثله في ذلك مَن انشغَل بعلوم عصره، وأخَذ من الحضارة المعاصرة ظاهرَها، وقطَع صلتَه بماضي أُمته، ولا يَعرف شيئًا عن عطائها الحضاري، فهذا أيضًا لن يصلَ إلى شيءٍ.

 

نُريد أن نكون وسطًا بينهما؛ نأخذ النافع المفيد، ونتَّصل بعلوم عصرنا، ولكن ونحن واقفون على أرضٍ صُلبة من اعتزازٍ بتاريخ أُمَّتنا المُشرق، وحضارةٍ علَّمت الدنيا.

 

تلك هي النهضة التي نريد، والأمل الذي ننشد، والغاية التي نطلُب.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • المسلمون في الغرب بين الأصالة والمعاصرة
  • الأصالة لا التقليد
  • ما بال أمتنا؟

مختارات من الشبكة

  • سلسلة تذكير الأمة بشرح حديث: "كل أمتي يدخلون الجنة" الجزء التاسع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أقوال السلف في فاحشة اللواط(مقالة - آفاق الشريعة)
  • دعوة للإبداع والابتكار (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ذم الحسد وآثاره المهلكة في الفرد والمجتمع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الحوار بين نهضة الأمم وانهيارها(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من دروس خطبة الوداع: أخوة الإسلام بين توجيه النبوة وتفريط الأمة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أمتنا بين مد اﻷفراح وجزر اﻷتراح(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أمتنا بين الواقع المعاصر وطريق العودة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • عبر ودروس من قصة آل عمران عليهم السلام (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الثبات: أهميته وسير الثابتين (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة
  • مركز ديني وتعليمي جديد بقرية كوياشلي بمدينة قازان
  • اختتام فعاليات المسابقة الثامنة عشرة للمعارف الإسلامية بمدينة شومن البلغارية
  • غوريكا تستعد لإنشاء أول مسجد ومدرسة إسلامية
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • مسجد يستضيف فعالية صحية مجتمعية في مدينة غلوستر
  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 17/3/1447هـ - الساعة: 16:56
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب