• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة: غرس الإيمان في قلوب الشباب
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    خطبة: سورة الفاتحة فضائل وهدايات
    عبدالعزيز أبو يوسف
  •  
    خطبة: الصمت حكمة وقليل فاعله
    أبو عمران أنس بن يحيى الجزائري
  •  
    هل يشرع قول: "ما شاء الله" عند رؤية نعمة غيرك أم ...
    الشيخ عايد التميمي
  •  
    نعمة الطعام ومحنة الجوعى (خطبة)
    د. مراد باخريصة
  •  
    فضل الدعاء عند الرفع من الركوع
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    سلسلة شرح الأربعين النووية: الحديث (28) «وعظنا ...
    عبدالعزيز محمد مبارك أوتكوميت
  •  
    خطبة: حقوق كبار السن في الإسلام
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    خطبة النبي صلى الله عليه وسلم والشعر
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    تفسير سورة التكاثر
    أبو عاصم البركاتي المصري
  •  
    تفسير: (وما أموالكم ولا أولادكم بالتي تقربكم ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    تحفة الأنام بأهمية إدارة الوقت في الإسلام (خطبة)
    السيد مراد سلامة
  •  
    النميمة مفتاح الفتن وباب للجريمة
    شعيب ناصري
  •  
    المفصل في المفضل في تلاوة صلاة الصبح
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    طهارة المرأة
    تركي بن إبراهيم الخنيزان
  •  
    الفرق بين الشبهة والشهوة
    عصام الدين أحمد كامل
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

نعود فنسأل من أين نبدأ

نعود فنسأل من أين نبدأ
هنادي الشيخ نجيب

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 22/11/2011 ميلادي - 26/12/1432 هجري

الزيارات: 4945

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

إنَّ التحرُّكات اليومَ على الساحة الشبابيَّة في كثيرٍ من بلادنا فيما يُسمَّى بـ(الثَّورات الشبابيَّة)، باتَ ينطبق عليها قانونُ تقسيم التعليم؛ حيث ينقسم هو وهي إلى نوعين: الأوَّل: الأمور الَّتي نتعلَّمُها ونتعرَّف عليها، والثاني: مُمارسة ما تعلَّمْناه وعرَفْناه لاكتشاف ما لم نتعلَّمْه.

 

والثاني: يصف حقيقةَ ما تمرُّ به الثورات في هذه الفترة الحساسة والحاسمة!

 

فهناك أمورٌ كنَّا قد تعلَّمْناها - نظريًّا - وحاوَلْنا مُمارستها في أضيق حدود؛ أيْ: في حدود ما توفَّرَ لنا من ظروف، لكننا لمَّا نزَلْنا إلى الميدان، وذلك بعد أن تكسَّرَت الحدود، وأُطلقت من عقالها الظُّروف؛ وجَدْنا أنَّ ما تعلَّمْناه لم يكن كافيًا لإكمال ما بدأناه! وهذا يذكِّر بقصة الرَّجل الذي علَّمَ ولدَه السِّباحة على الفراش، ولمَّا ذهب به إلى النَّهر غرق الولد، فصاح به الأب غاضبًا: ألَم أُعلِّمْك؟ فأجابه الولَدُ وهو في الرمق الأخير: يا أبتِ، إنَّ الناس لا يتعلَّمون السباحة على الفِراش!

 

لذلك؛ فإنَّ الثورات اليومَ تُراوح بين مفصلٍ دقيق لا يُعرف، وبين آخَر عظيم لا يُوصَف!

 

وبين تعريفِ دقائق الأمور التي تحتاج إلى تدبُّر واعٍ، وغوصٍ حَذِر في أعماق الواقع الغارق في التصحُّر السياسي، والفقر الاقتصاديِّ، والاسترخاء الثقافي، وبين وصف مستجدَّاتٍ يفوق حجمُها ما تمَّ تعلُّمُه وتوقُّعُه؛ تقع الثَّوراتُ تحت ضغطٍ كبير، ويَسأل أفرادها وراعوها صباحَ كلِّ يوم: ماذا حقَّقْنا؟ ومن أين نبدأ هذا اليومَ الجديد؟!

 

وبما أنَّ المُناسبة تدعونا للارتقاء عن الهِجاء، والانشغال بالبناء - كما هي حال عددٍ من الثَّورات اليوم - لِم لا نحاول الإجابة عن سؤال: من أين نَبدأ؟ ونفتح قوسين في آخر الحديث لأُولي كلِّ تحرُّكٍ، ونَترك لهم مساحةً لِسَرد إنجازاتهم وانتصاراتهم، التي نرجو أن يُحاكموها وفْقَ ما سيَرِدُ في هذه الصفحة.

 

وما دام التَّغيير الذي انتهَجْناه منذ أشهر يجب أن يكون مستقرًّا ومستمرًّا، بحيث لا يكون استمرارُه عِبئًا على استقراره، ولا يُصبح استقراره حجَّة لعدم استمراره؛ فتَعالوا نَطِرْ على أجنحة الشَّوق؛ لِنُسجِّل حضورًا روحانيًّا في مؤتمر المسلمين العامِّ المنعقِد في أُمِّ القرى؛ لنقرأ توصياتِه لهذه المرحلة الدقيقة من تاريخنا، ونعدَّ المنهجيَّة التي تجيب بدقَّة على سؤالنا المتكرِّر: من أين نبدأ؟

 

فمع شروق فجر كلِّ ليلة من (اللَّيالي العشر)، نستلهم أنوارًا صافية ودروسًا عمَليَّة تُعيننا على البَدْء من جديد، مهما كانت الظُّروف، وتأخذ بأيدينا إلى نقطة البداية حيث نتمسَّكُ براية التَّوفيق، وتنجلي أمامَنا مفترقات الطَّريق.

 

إنَّنا في شهر الثَّورة على النَّفْس لصالح الضمير الحيِّ الأَبِيّ، وعلى المألوف والعادات لحساب التغيير الإيجابي، وعلى المَراكِز والتسميات في سبيل العبوديَّة لربِّ الأرض والسموات، سنَحبس أرواحنا في مشفى هذه النَّفحات الطيِّبة؛ لنستفرغ منها العلل المانعة من الوصول، ونُصْلِح الخلل الحاجز عن القبول.

 

هناك، سنَطوف مع الثَّوابت الفطريَّة والفكرية، مع كلِّ آيةٍ من كتاب الله، وتنتفض القِيَم الربَّانية من كلِّ تحبيرٍ لكلام الله.

 

هناك، سنَسعى بين مبدأٍ نبيل، وتضحية جليلة، ونجتهد لإيجاد الحلول المرضيَّة، بعد التوكُّل والاستعانة بربِّ البريَّة.

 

هناك، ستتَضلَّع قلوبُنا ماءَ اليقين، وترتوي بالإيمان، وتختلط المعاني بالشرايين، وتنسكب على الجوارح كالدواء الشافي.

 

نعم، سنبدأ من انعِتاق الرُّوح عن المقاصد الأرضيَّة، وارتقاء في المدارج العلويَّة، مِن تضحيةٍ جَسيمة غالية في سبيل حياةٍ حرَّة مكرَّمة، من الثَّبات خلف المقامات العليَّة الربَّانية، والمرابطة على الحدود الشرعية، من استجابة لنداء يتردَّد صداه على مدى الأزمان، من إعلان الانخراط في رَكْب الذين لبَّوْا ربَّهم، ولم يُشرِكوا معه شيئًا، وشهدوا له بالمُلْكِ وحْدَه، وأقَرُّوا بالحكم له سبحانه، حامدين النِّعمة شاكرين عليها.

 

مِن الثورة على النَّفس نبدأ؛ فإذا تحقَّق الانتصار، صِرنا مؤهَّلين بالفوز في ساحات الثورات المفتوحة، وإلى أن نَبلغ الجِنان، بجوار ربٍّ راضٍ غير غضبان، كلّ حجٍّ وأنتم على الثَّورة أقدَرُ وأقوى.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أمتي، من أين نبدأ؟
  • سمكة قرش .. للتحفيز
  • حتى نعود أحبابا

مختارات من الشبكة

  • حديث: رد النبي صلى الله عليه وسلم ابنته زينب على أبي العاص بن الربيع(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • الربيع في الشعر العربي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الأربعون المربعة مما اتفق عليه أصحاب السنن الأربعة (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • نسمات الربيع بمنظومات الشيخ أبي سريع في قواعد الإملاء (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الربيع مناخيا جغرافيا(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • بقايا الحصاد، بحوث ومحاضرات لمحمد عبد الرحمن الربيع(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تخريج حديث: وهو حامل أمامة بنت أبي العاص بن الربيع(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الصحابية الربيع بنت معوذ بن الحارث(مقالة - مكتبة الألوكة)
  • مرويات قيس بن الربيع الأسدي (90 - 168هـ) جمع وتحقيق ودراسة (PDF)(رسالة علمية - آفاق الشريعة)
  • أبو الربيع الكلاعي الأندلسي(محاضرة - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • غوريكا تستعد لإنشاء أول مسجد ومدرسة إسلامية
  • برنامج للتطوير المهني لمعلمي المدارس الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • مسجد يستضيف فعالية صحية مجتمعية في مدينة غلوستر
  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان
  • أهالي كوكمور يحتفلون بافتتاح مسجد الإخلاص الجديد
  • طلاب مدينة مونتانا يتنافسون في مسابقة المعارف الإسلامية
  • النسخة العاشرة من المعرض الإسلامي الثقافي السنوي بمقاطعة كيري الأيرلندية
  • مدارس إسلامية جديدة في وندسور لمواكبة زيادة أعداد الطلاب المسلمين

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/3/1447هـ - الساعة: 12:45
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب