• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مختارات من كتاب الباعث الحثيث في مصطلح الحديث
    مجاهد أحمد قايد دومه
  •  
    خطبة بدع ومخالفات في المحرم
    الدكتور علي بن عبدالعزيز الشبل
  •  
    الـعـفة (خطبة)
    أ. د. إبراهيم بن صالح بن عبدالله
  •  
    ملاذ الضعفاء: حقيقة اللجوء (خطبة)
    محمد الوجيه
  •  
    حفظ اللسان وضوابط الكلام (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    بين "العلل الصغير" و"العلل الكبير" للإمام الترمذي
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    تفسير سورة الكوثر
    أبو عاصم البركاتي المصري
  •  
    بيتان شعريان في الحث على طلب العلم
    عصام الدين بن إبراهيم النقيلي
  •  
    من قال إنك لا تكسب (خطبة)
    الشيخ إسماعيل بن عبدالرحمن الرسيني
  •  
    تفسير: (قل إن ضللت فإنما أضل على نفسي وإن اهتديت ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    آداب حملة القرآن: أهميتها وجهود العلماء فيها
    أ. د. إبراهيم بن صالح بن عبدالله
  •  
    السماحة بركة والجشع محق (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    الإمام محمد بن إدريس الشافعي (خطبة)
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    الله البصير (خطبة) - باللغة البنغالية
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    من ترك شيئا لله عوضه خيرا منه (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    بيع وشراء رباع مكة ودورها
    محمد علي عباد حميسان
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / فكر
علامة باركود

هل مشكلة الغرب معنا معرفية؟

السنوسي محمد السنوسي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/8/2010 ميلادي - 7/9/1431 هجري

الزيارات: 6463

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أمام الهجمة الشَّرِسَة التي يشنُّها الغرب علينا - حضارةً وثقافةً وامتِهانًا لمقدَّساتنا واحتِلالاً لأرضنا - يُحاوِل بعضُ المسلمين أنْ يتلمَّسوا الأسبابَ والخلفيَّات التاريخيَّة والحضاريَّة التي دفَعَت الغرب ليتَّخِذ هذا الموقِف العدائي تجاه الإسلام والمسلمين.


وقد وجدنا بعض الأصوات تُنادِي بأنَّ مشكلة الغرب معنا - نحن المسلمين - مشكلة معرفيَّة؛ أي: إنَّه لم يعرفنا بالقدر الذي يُوضِّح له حقيقتنا وصورتنا كما هي؛ مما جعَلَه يتَّخِذ مِنَّا موقفًا عدائيًّا غير مُبَرَّر، ويُضِيفون أنَّ علينا أنْ "نشرح" لهم قضايانا، وأنْ نبيِّن لهم طبيعةَ الإسلام وتاريخَ المسلِمين، لنُساعِدهم على فَهْمِنا ودَعْمِ أَواصِر التعاون بين الحضارات.


وأَرَى أنَّ طرح القضيَّة بهذا التصوُّر طرحٌ ناقص؛ إذ هو يُلقِي "الكرة" في ملعب المسلمين وحدَهم، ويُحَمِّلهم - هم فقط - المسؤوليَّة، بدَلاً من تقاسمها على أقلِّ تقدير، كما أنَّ في هذا الطرح تجاهلاً - قد لا يكون متعمدًا؛ لأنَّ بعض أصحاب هذا الرأي ممَّن نحسبهم مخلِصين - لتاريخ دامٍ من العدوان الذي شنَّه الغرب على أرضنا ومقدساتنا!


فهل حقًّا مشكلة الغرب معنا - نحن المسلمين - مشكلة "معرفيَّة"؛ أي: "عدم فهمه" لقضايانا؟


في البحث عن إجابةٍ لهذا التساؤل، ينبَغِي - حسبما يُؤكِّد كثيرٌ من الباحثين - أنْ نُفرِّق بين مستويين:

الأول: الشعوب الغربيَّة، وهم - في معظمهم - ضحيَّة للآلة الإعلاميَّة الجبَّارة التي تُدار لِمَصالِح وأطماع جماعات خاصَّة، للأَسَف أنها بيدها "الحل والربط"؛ ولذلك علينا أن نمدَّ جسور التعارُف مع هذه الشُّعوب، وأنْ نشرح لهم قضايانا، آخِذِين في اعتِبارنا طبيعةَ المداخل الفكرية والاجتماعية التي يتعين علينا أن نسلكها معهم.


المستوى الثاني: الحكومات الغربيَّة، ومشكلة هؤلاء بالنسبة لنا لم تكن أبدًا مشكلة معرفيَّة حتى يكون ثَمَّة مُبرِّر لِمَن يُرِيد أنْ "يشرح" لهم عَدالَة قَضايانا؛ فهؤلاء لا يَفهَمون إلاَّ لغة "المصالح" و"القوَّة" فقط لا غير؛ والحل عندئذ أن نَعمَل على النُّهوض بواقِعنا أوَّلاً، وأن نحسن إدارة أوراق الضَّغط التي نملكها، وما أكثرها لِمَن أراد!


يُخبِرنا التاريخ أنَّه حينما بدَأتْ طلائع الاستِعمار تشقُّ طريقها إلى أرضنا ومقدَّساتنا، زحْفًا وراء البلاد التي تُفِيض (سمنًا وعسلاً) كما شاع في أدبيَّاتهم آنَذاك؛ فإن هذه الطَّلائِع "العسكريَّة" صحبتْ معها جيوشًا "ثقافيَّة" فيما عُرف بالاستِشراق، وهؤلاء المستشرِقون درسوا وخبروا جيِّدًا العالَمَ الإسلامي أكثر ممَّا يعرفه كثيرٌ من أبنائه.


وكان الاستشراق هو المنجم الفكري الذي يغذي تلك الهجمة الاستعمارية بالمعلومات والبيانات عن العالم الإسلامي، فرقًا ومذاهبَ وأفكارًا، وثرواتٍ ومعادنَ وكنوزًا، وتطوَّرت تلك المدارس الاستِشراقيَّة حتى آلَتْ مهمَّتها إلى مَراكِز الأبحاث والدِّراسات المختصَّة بالعالَم الإسلامي، والتي تنتَشِر بلا حصرٍ في البلاد الغربيَّة، وبعضها يملك فروعًا في العالَم العربي؛ وبالتالي فلم تكن المشكلة بيننا وبين الحكومات الغربيَّة مشكلة "معرفيَّة"؛ إنما هي - بلا تحامل مِنَّا - الطبيعة الغربيَّة الاستعماريَّة التي قامَتْ على ضرورة إيجاد "عدو" تتخلَّص بالاحتِشاد لمواجهته من مشاكلها الداخليَّة، فضلاً عن طمعهم في استِنزاف ثروات الغير بأبخس الأثمان وأحط الوسائل!

 

ومع ذلك فليس الملام على مَن له أطماع وإستراتيجيَّات، إنما الملام ينبَغِي أن يَتَوجَّه إلى مَن ترَك ساحته فارِغَة، ومقدَّساته وثرواته بلا حامٍ، حتى رتَع فيها اللُّصوص وقُطَّاع الطُّرُق!

 

السنوسي محمد السنوسي

elsenosey_writer@yahoo.com





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الاقتصاد والعقيدة في أصول الصراع بين الإسلام والغرب
  • إسبانيا: حلقه دراسية عن تغيير أفكار الغرب تجاه الإسلام
  • ثروة معرفية

مختارات من الشبكة

  • مشكلة العامل النحوي ونظرية الاقتضاء لفخر الدين قباوة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • خطبة: مشكلة الفقر وحلولها في الإسلام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مواقف الغرب من الحضارة الإسلامية(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • منهج الشوكاني في توضيح مشكل القرآن بالسنة في فتح القدير "دراسة وصفية" (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المشكلة الأخلاقية في البحث العلمي والتعليم الجامعي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • {وجادلهم بالتي هي أحسن}(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب الأصول الثلاثة: (الإيمان بأسماء الله الحسنى: أدلته ومعناه وثمراته)(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • لماذا يدمن الشباب؟(مقالة - ملفات خاصة)
  • معنى عالمية الدين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • واو الحال وواو المصاحبة في ميزان المعنى(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • متطوعو أورورا المسلمون يتحركون لدعم مئات الأسر عبر مبادرة غذائية خيرية
  • قازان تحتضن أكبر مسابقة دولية للعلوم الإسلامية واللغة العربية في روسيا
  • 215 عاما من التاريخ.. مسجد غمباري النيجيري يعود للحياة بعد ترميم شامل
  • اثنا عشر فريقا يتنافسون في مسابقة القرآن بتتارستان للعام السادس تواليا
  • برنامج تدريبي للأئمة المسلمين في مدينة كارجلي
  • ندوة لأئمة زينيتسا تبحث أثر الذكاء الاصطناعي في تطوير رسالة الإمام
  • المؤتمر السنوي التاسع للصحة النفسية للمسلمين في أستراليا
  • علماء ومفكرون في مدينة بيهاتش يناقشون مناهج تفسير القرآن الكريم

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 30/5/1447هـ - الساعة: 12:18
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب