تقنية الحاسوب

طـوال ربـع قـرن ظـلّ يُنظر لأجهزة الحاسوب كالآت غريبة لا يفهمها ولا يُشغلها إلا العباقرة، ولكن أجهـزة الحاسوب تغيّرت، وتغيّر كذلك الـدور الذي تلعبه. ولم تعُد حِكراً على فئـة الفنيين، وبـدأت في تحقيق أغراضهـا كأجهزة تنظيـم في عصر تخمة المعلومات.

وعلى أيّة حال، ينبغي الأخذ بعين الاعتبار التكاليف البيئية والإنسانية الخاصة بإنتاجها واستخدامها، والتكاليف التي تدفع من أجل حوسبة العالم تكاليف كبيرة. فقد أصبحت هذه الأجهزة المستهلك الرئيس للكهرباء في الدول الصناعية.

إنّ صناعة أجهزة الحاسوب التي تنامت على وجـه السرعـة بحيث غدت واحدة من أكبـر الصناعـات وأقـواها في العالـم، لهـا آثارها البيئيـة، وإذا كان لهذه الآلات أن تساعد على إقامة المجتمع المستديم، فإنه ينبغي التصّدي لجميع هذه المشكلات البيئية.

وأحد الأسباب التي أدت إلى الاهتمام بآثار أجهزة الحاسوب وإنتاجها هو أنّ كلاً من تقنية الحاسوب والصناعة الحاسوبية قد تطورتا بمعدلات مذهلة. إذ تقّدر قيمة الصناعة الحاسوبية بما في ذلك البرامج بـ360 بليون دولار في العام في العالم.

ويختلف قطاع الحاسوب بصورة مميّزة عن الصناعات التقليدية لأن صغر حجم منتجاته وقيمتها العالية تجعل شحنها أرخص عند نقلها مسافات بعيدة، ولأن الاستعمال واسع الانتشار لأجهزة الحاسوب في الاتصالات الدولية أعطى الشركات المصّنعة مرونة تحديد مواقع الإنتاج.

إنّ الحاسوب هو مدفـع تقنـي طليق، فهو جهاز له قدرات هائلة على تغيير الصحة البيئية والاقتصاديـة للأفضـل أو للأسوأ. ومن الملاحـظ، أننا لا نفهم سوى القليل عـن الأنظمـة البيئيـة لكوكبنا أو عن ملايين أنـواع الكائنـات الحيّة التي تكوّن هذه الأنظمة.

وفي الوقـت الـذي يقـدم فيه الحاسوب قـدرة هائلة على جمع المعلومات وتخزينها وتنظيمها والتي يمكن أن تساعـدنا على فهـم البيئة العالميـة من خـلال المراقبة والنمذجة.

إلاّ أنّ إنتـاج الحواسـيب ليس بالنظافـة التـي تُوحـي بها المواقف المخضّرة؛ إذ تستخدم الصناعة الإلكترونية عدداً كبيراً من المواد السامة أو التي تعّرض البيئة للخطر، والتي يتسّرب الكثير منها إلى مواقع العمل والبيئة. كما لم تقم أجهزة الحاسوب بالحّد من الآثار البيئية لأولئك الذين يستخدمونها، فهم يعانون من آثار جسمانية، والتهابات الرسغ ومشاكل في الرؤية.

وختاماً أقول:

مُنذ البداية، كان الإنسان ولا زال صانع أدوات وتكمن أهمية أيّ أداة لا في سحرها التقني، بل في كيفية استخدامها.

ومن ثمّ، فهل آن الأوان لتفعيل الحواسيب العلمية والتربوية.