• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الكساء الرباني (خطبة)
    د. محمد بن عبدالله بن إبراهيم السحيم
  •  
    جنة الخلد (10) جنتان من ذهب وجنتان من فضة
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    ‫القلب قبل السبب‬‬‬‬
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    الرد على شبهة حول آية {وما من دابة في الأرض ولا ...
    د. جاسر يزن سيف الدين
  •  
    تفسير قوله تعالى: {وإن خفتم ألا تقسطوا في اليتامى ...
    سعيد مصطفى دياب
  •  
    العتاب واللوم (خطبة)
    د. محمد بن عبدالعزيز بن إبراهيم بلوش ...
  •  
    مواقيت الحج وأنواع النسك
    الشيخ محمد بن عبدالله السبيل
  •  
    الحديث الأربعون: فضيلة حسن الخلق
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    أسباب نزول المطر (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    إن إبراهيم كان أمة (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    دروس إيمانية من قصة موسى عليه السلام (3) (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    أم المؤمنين خديجة بنت خويلد رضي الله عنها: تاج ...
    بكر عبدالحليم محمود هراس
  •  
    الوسطية في مسألة الاجتهاد في العبادات
    صلاح عامر قمصان
  •  
    النوازل المعاصرة: تعريفها - أنواعها - طرق تجاوز ...
    أحمد محمد القزعل
  •  
    من عجائب الاستغفار (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    الحج امتداد بين نداء إبراهيم وبلاغ محمد صلى الله ...
    د. عبدالرزاق السيد
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

هل فهمت الدرس ؟

هل فهمت الدرس ؟
أ. سميرة بيطام

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/4/2014 ميلادي - 27/6/1435 هجري

الزيارات: 8410

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

هل فهمت الدرس؟


انطلق مني حوارٌ للأفكار لتصلَ إلى عمق القضية، قضية التسامح والعفو وتجاوز الأخطاء، صرت لا أحتمِلُ الكثيرَ من النقاش حول ضمائرَ خَلَت في الماضي، وصارت في حارة المَلامة في تساؤل بينها وبين أخلاقها: هل فعلاً أدَّينا واجب الأسلمة؟

 

يسيلُ الكثير من الحبر وأنا لا أدري أني في شرود، من حقي أن أنقطع عن التواصل مع عقول لم تلبِّ نداء العفو، يحزُّ في نفسي شعور القوة من أن قلمي في ثورةٍ معي، في ألا أكتب إلا حقًّا وطيبًا وعدلاً.

 

فمِن لوازم الكَلِم الطَّيِّب أن تختارَ له من الكلمات الموزونة، والتي تصل إلى القلوب في لمحة بصرٍ سريعًا، هكذا في لقطة أن أرفع بصري إلى حيث نزاع الأرواح في جدال عن "رزنامة" الماضي المختلط علينا بأثقال لأخطائنا وتهوّرنا.

 

لستُ أبغي عفوًا أو صفحًا لي، أنت حر وحر وحر، لكني أريدُ تفهمًا أن المتدين هو مَن تلقاه مبتسمًا كالنور رقيقَ الطبع صبورًا، إنه الإسلام فينا سفينة ودٍّ يدفعها أجمل إحساس، هي أوامر الدين ألا نأتي إلا طيبًا، ونهتدي للخير دائمًا، وفي زلّاتنا فواصل أن مهلاً يا بن آدم، عليك وقفة مع نفسك، فلا تحسبن أنك بهجرِ تعاليم دينك ستحلو أيامك، وترسو إلى شط الأمان، الجميل منا أن يصارح بعضنا بعضًا بما في قلوبنا، فلا حرج في ذلك، هذا إن كنت فعلاً تبغي الجنة وتتوق لطيِّبها.

 

سَلْني: لِم الدموعُ في عيني تُنذِر أني في حزنٍ؟ سَلْني: لِم الصمتُ يُكبِّل آمالي أن تنطلق إلى بعيد؟ سَلْني: لِمَ أنا في عزلة من كياني وفي انشقاق من شخصيتي الحقيقية؟ لا تلمني بل سَلْني وإني أنا مَن يطلب السؤال، أريد أن أرتاح، نعم أن أرتاح من عذاب الضمير، هل فعلاً أنا مَن عرفت يومًا ما، أم أني في اختلاف؟

 

إن كنتَ تريد مني تنازلاً مما أنا فيه من إبداع، فإني لستُ أقدر ولن أقدر؛ لأن إبداعي هو حياتي في أن أبنِيَ صرحًا عاليًا من الحضارة، حضارة الإنصاف والجمال في كل شيءٍ وفي كل مكان، لست أقدِرُ على العيش من غير أن ألمح الجمال، وإن كنت تريد ألاَّ أبدوَ أكثر تأملاً وتمتعًا بما أريد أن أصرف إليه نظري، فعفوًا من محاط بكلِّ الحِمَى لي في أني لست أقدر ألا أرى إلا رائعًا في روعة الخالق من تحفة الطبيعةِ المتناسقة الألوان والملحَّنة بعذب زغاريدِ الطيور، كانت بالأمس تغاريد، واليوم أميزها زغاريد، في أن حريتي هي في سراحها المطلق دونما قيد لي من قيود العذاب والانكسار.

 

عفوًا هكذا أريد وبالعفو لك تقبل كل إرادتي وطموحي في أني أحب الإبداع مع قلمي، هو الآخر ألِف مني رنة القفز إلى عالَم التفوق، صدقًا أنا في تمرد اللحظة.

 

لا تضطرَّني إلى مزيد من التمرد، يكفيني أني اخترتُ منهج الهدوء والسكينة لقلمي، فرفقًا لمطلبي، ورفقًا لحساسية مشاعري، وبالتنازل مني فإني أطلب أسئلة كثيرة منك حول قناعتي، فالمرحِّب به مني ليس مرفوضًا على الإطلاق، والمرفوض مني ليس مستلزمًا لديَّ، لي في ذلك أمر القبول لِمَا يكفيني لسكون الخاطر والذاكرة، فلا تخلِط الأمسِ باليوم، ولا الحاضر بالغد، اترُكْ كلَّ شيء في مكانه، وعلى سجيّتي سأختار منه ما يوافق ميولاتي في أني أبغي مواجهة ومقابلة تكفُّ عني كل الملامات والخصام، وما أحلاها من شجاعة حينما يتقابل المنقطِعون عن إنشاد نشيد السلام لزمن طويل، أقول لهم: كفُّوا أيديَكم عن الإساءة لأناشيد العفو والتسامح، كفُّوا مطالبكم في العناد، وارفعوا الحضر عن الجمال والبراءة، لا تُقيِّدوا شيئًا مما ارتبط بموكب الاحتفال، صدقًا أنتم في تيهٍ، وإني لمنتظرةٌ لِلَمِّ شملِكم من جديد، وأقولها لكم بصريح العبارة: لن يدوم عنادكم طويلاً، ولن يموت في قبر الإصرار؛ لأني أراه قريبًا أن يكسر روَّادُ الإصلاح كلَّ أقفال الحقد والضغينة، صدقًا إحساسي قويٌّ في أنكم ستعودون من منطلق الإخلاص فيكم؛ لأنكم هكذا كنتم في الأصل، ولكن مغريات ومضللات أفقدَتْكم صواب الرحمة فيكم.

 

إلى أن يحين لقاء الصلح معكم أقول لكلِّ مُصِرٍّ على القطيعة: هل استوعبت درسَ أن لا أحقية لوجود أفكارك الصغيرة أمام دروس الحبيب المصطفى صلى الله عليه وسلم المستقاةِ من سيرته، فهلاَّ استوعبت الدرس جيدًا، درسًا كان عنوانه: هل أنت مسلم فعلاً؟





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • رمضان.. الآن فهمت التقوى
  • أسباب ومسببات
  • الجلوس في الدرس بسكينة ووقار

مختارات من الشبكة

  • رحلة القبول: كل ما يهمك معرفته عن الحج المبرور(مقالة - ملفات خاصة)
  • خطورة الغش وأهم صوره(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بدايات النهضة الأدبية في مصر وأهم عوامل ازدهارها(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أهمية الجمع بين الترغيب والترهيب وأمثلة لهما(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • كلمت صديقتي من حساب وهمي(استشارة - الاستشارات)
  • كيف تتعلم لغتك وترتقي بذوقك الأدبي؟(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الخير والفضل في علو الهمة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية الكتب والمكتبات في العصر العباسي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • أهمية المحافظة على البيئة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أهمية الصبر في حياة الصائم(مقالة - موقع الشيخ الدكتور عبدالله بن ضيف الله الرحيلي)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد "توجاي" يرى النور بعد اكتمال أعمال بنائه في يوتازين
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل
  • اختتام الدورة السابعة عشرة من "مدرسة اليوم الواحد" لتعليم أصول الإسلام في تتارستان
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو
  • دورة تدريبية لتعزيز مهارات البحث بالمؤسسات الدينية في بلقاريا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/11/1447هـ - الساعة: 15:44
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب