• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    اختيارات ابن أبي العز الحنفي وترجيحاته الفقهية في ...
    البراء بن عبدالله بن صالح القرعاوي
  •  
    بركة الرزق (خطبة)
    د. غازي بن طامي بن حماد الحكمي
  •  
    حديث: أمر رجلا أن يضع يده عند الخامسة على فيه ...
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    طلب العلم وتعليمه عند وقوع النوازل بالمسلمين
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    شروط ما قبل الصلاة
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    خطبة: كيف نتعامل مع الشخصية الغامضة؟
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق الميت (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    الكفارات الثلاث (خطبة)
    سعد محسن الشمري
  •  
    أقسام التوحيد
    عبدالعزيز بن محمد السلمان
  •  
    ما تركتهن (خطبة)
    ساير بن هليل المسباح
  •  
    خطبة: فضائل الصلاة وثمارها من صحيح السنة
    بكر البعداني
  •  
    تفسير: (وقالوا نحن أكثر أموالا وأولادا وما نحن ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    الإسلام أمرنا بدعوة وجدال غير المسلمين بالحكمة ...
    الشيخ ندا أبو أحمد
  •  
    أسباب الحقد والطرق المؤدية له
    شعيب ناصري
  •  
    خطبة: أشبعوا شبابكم من الاحترام
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    وثلاث حثيات من حثيات ربي
    إبراهيم الدميجي
شبكة الألوكة / المواقع الشخصية / مواقع المشايخ والعلماء / عرب القرآن / نور البيان
علامة باركود

شرح حروف المد للأطفال: المد بالألف

شرح حروف المد للأطفال: المد بالألف
عرب القرآن

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/2/2017 ميلادي - 20/5/1438 هجري

الزيارات: 493177

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

شرح حروف المد للأطفال

"المد بالألف"

 

أحرف المد هي: (الألف، والواو، والياء).

بشرط أن يُسَكَّن ويُسبق بحركة من جنسه؛ أي: إن الألف يسبق بفتحة، والياء تسبق بكسرة، والواو تسبق بضمة.

 

أولًا: المد بالألف:

ءَا

بَا

تَا

ثَا

جَا

حَا

خَا

دَا

ذَا

رَا

زَا

سَا

شَا

صَا

ضَا

طَا

ظَا

عَا

غَا

فَا

قَا

كَا

لا

مَا

نَا

هَا

وَا

يَا

 

أولًا: التحضير:

1 - يقوم المعلم بكتابة حرف على السبورة مثل الباء، ثم يضع عليه فتحة ويسأل الأطفال عن اسم الحرف وحركته كمراجعةٍ (بَ)، ثم يكتب حرف الباء مع المد بالألف، ويطلب من الأطفال أن يقرؤوا الحرف مع إطالة زمن الصوت، ويخبرهم أن هذه طريقةُ نطق المد بالألف.

 

ثم يقارن بين نطق الحرف مفتوحًا ونطق الحرف ممدودًا بالألف (بَ بَا)، مع بيان ضرورة فتح الفم أثناء نطق الحرف المفتوح والحرف المفتوح مع المد.

 

ثم يكتب حرف التاء مفتوحًا ويطلب نطق الحرف (تَ)، ثم الحرف مفتوحًا مع المد بالألف (تَا)، ويوضح الفرق في النطق (تَ تَا)، وهكذا مع جميع الحروف على سبيل التحضير.

 

2 - يقرأ المعلم جميع الحروف مع المد بالألف كما هو مبين في الجدول السابق.

 

ثانيًا: التمكين:

يتم تمكين عدد معين من الحروف وليكن: (ءَا - بَا - تَا - ثَا - جَا - حَا - خَا...)؛ على النحو التالي:

1 - يكتب المعلم الهمزة بالفتح ويطلب من الأطفال نطق الحرف (ءَ)، ثم يكتب الألف بعد الهمزة ويخبرهم أن تهجِّي هذا المد ألف مد طبيعي حركتين، وطريقة النطق إطالة زمن الصوت (ءَ - ءَا).

 

2 - يتم تهجي هذه الأحرف بهذه الكيفية:

(همزة فتحة ءَ - ألف مد طبيعي حركتين ءَا).

(باء فتحة بَ - ألف مد طبيعي حركتين بَا).

(تاء فتحة تَ - ألف مد طبيعي حركتين تَا).

(ثاء فتحة ثَ - ألف مد طبيعي حركتين ثَا).

(جيم فتحة جَـ - ألف مد طبيعي حركتين جَا).

(حاء فتحة حَـ - ألف مد طبيعي حركتين حَا).

 

3 - يقوم المعلم بتمكين قدر معين من الكلمات للتدريب على هذه الحروف؛ مثل:

(ءَامَنَ - بَالِغُ - تَابَ)، ويمكن التهجي بالطريقة الآتية:

(همزة فتحة ءَ - ألف مد طبيعي حركتين ءَا - ميم فتحة مَ - ءَامَـ - نون فتحة نَ - ءَامَنَ)، ويمكن إعادة تهجي الكلمات أكثر من مرة، وينتقل للكلمة التي تليها، ويمكن التهجي بالطريقة الآتية:

(باء فتحة بَ - ألف مد طبيعي حركتين بَا - لام كسرة لِـ - بَالِـ - غين ضمة غُ - بَالِغُ).

(تاء فتحة تَ - ألف مد طبيعي حركتين تَا - باء فتحة بَ - تَابَ).

وهكذا مع الكلمات المراد تمكينها في هذه الحصة.

(بَا - لِـ - بَالِـ - غُ - بَالِغُ).

 

4 - في نهاية الحصة يقرأ المعلم القَدْرَ المطلوب بدون تهجٍّ.

(ءَا - بَا - تَا - ثَا - جَا - حَا - خَا)، ويتم التكرار أكثر من مرة.

 

• ثم يقرأ المعلم الكلمات بنفس الطريقة:

(ءَا - مَـ - ءَامَـ - نَ - ءَامَنَ).

(تَا - بَ - تَابَ).

(بَا - لِـ - بَالِـ - غُ - بَالِغُ).

 

5 - قراءة الكلمات قراءة نهائية (ءَامَنَ - بَالِغُ - تَابَ).

 

تدريبات على المد بالألف

تدريب (1)

مَا

فَمَا

يَدَا

وَلَا

ذَاتَ

الفلق: 2

البينة: 7

المسد: 1

الماعون: 3

المسد: 3

نَارٌ

كَانَ

فَإِذَا

فَلَا

أَفَلَا

الهمزة: 6

النصر: 3

الشرح: 6

الضحى: 9

العاديات: 9

وَقَالَ

شَانِئُكَ

طَعَامِ

مَا لَهَا

يَا جِبَالُ

الزلزلة: 3

الكوثر: 3

الماعون: 3

الزلزلة: 3

سبأ: 10

فَذَلِكَ

مَالِكِ

صِرَاطَ

كِتَابَهُ

عَذَابُ

الماعون: 2

الفاتحة: 4

الفاتحة: 7

الانشقاق: 10

البروج: 10

نَاقَةَ

يَخَافُ

وَفَوَاكِهَ

مَالِ

خَابَ

الشمس: 13

الشمس: 15

المرسلات: 42

النور: 33

الشمس: 10

 

تدريب (2)

ضُحَاهَا

تَلَاهَا

بَنَاهَا

طَحَاهَا

أَتَاكَ

الشمس: 1

الشمس: 2

الشمس: 5

الشمس: 6

الغاشية: 1

كَوَاعِبَ

وَنَمَارِقُ

عَذَابَ

وَثَاقَهُ

يَدَاهُ

النبأ: 33

الغاشية: 15

الطور: 7

الفجر: 26

النبأ: 40

ثَلَاثِ

مَقَامَ

خِتَامُهُ

رَانَ

وَمِزَاجُهُ

المرسلات: 30

النازعات: 40

المطففين: 26

المطففين: 14

المطففين: 27

بِهَا

نَكَالَ

أَبَانَا

مَا بَالُ

ثَمَانِيَ

المطففين: 28

النازعات: 25

يوسف: 8

يوسف: 50

القصص: 27

وَنَتَجَاوَزُ

وَقِنَا

أُكُلَهَا

تَابَ

فَلَا رَفَثَ

الأحقاف: 16

آل عمران: 16

البقرة: 265

المائدة: 71

البقرة: 197

 

تدريب (3)

وَلَا جِدَالَ

خُطُوَاتِ

لَا طَاقَةَ لَنَا

تُجَادِلُ

جَوَابَ

البقرة: 197

البقرة: 208

البقرة: 249

النحل: 111

الأعراف: 82

مَتَاعُ

لَا خَلَاقَ

نُدَاوِلُهَا

فَحَاقَ

مَا لَكَ

التوبة: 38

آل عمران: 77

آل عمران: 140

الأنبياء: 41

الحجر: 32

يُحَاطَ

فَاطِرِ

مَا سَكَنَ

فَقَالَ

إِلَى

يوسف: 66

الأنعام: 14

الأنعام: 13

النازعات: 24

العلق: 8

دَعَانَا

خَرَابِهَا

فَنَادَى

سَعَى

وَمَا قَلَى

يونس: 12

البقرة: 114

النازعات: 23

النازعات: 35

الضحى: 3

إِذَا سَجَى

فَهَدَى

طَغَى

يَرَى

وَعَصَى

الضحى: 2

الضحى: 7

النازعات: 17

العلق: 14

النازعات: 21

 

مقارنة بين الفتح والمد بالألف

الفتح

المد

بالألف

الفتح

المد

بالألف

الفتح

المد

بالألف

الفتح

المد

بالألف

بَـ

بَا

تَـ

تَا

ثَـ

ثَا

جَـ

جَا

حَـ

حَا

خَـ

خَا

دَ

دَا

ذَ

ذَا

رَ

رَا

زَ

زَا

سَـ

سَا

شَـ

شَا

صَـ

صَا

ضَـ

ضَا

طَـ

طَا

ظَـ

ظَا

عَـ

عَا

غَـ

غَا

فَـ

فَا

قَـ

قَا

كَـ

كَا

لـ

لا

مَـ

مَا

نَـ

نَا

هَـ

هَا

وَ

وَا

ءَ

ءَا

يَـ

يَا





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تعليم حركة الضمة للأطفال
  • تعليم تركيب الجمل للأطفال

مختارات من الشبكة

  • العناية بشروح كتب الحديث والسنة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • ما الفرق بين حروف المعاني - حروف المباني - الحروف الأبجدية؟ ستفهم الفرق الآن(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • عناية العلماء بالعقيدة الواسطية(مقالة - موقع د. علي بن عبدالعزيز الشبل)
  • الحروف في اللغة وأقسامها(مقالة - حضارة الكلمة)
  • شرح المستثنى - حروف الجر (متممة الآجرومية)(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • شرح حروف الجر باختصار(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الشيخ عبدالرحمن بن محمد السويلم في محاضرة بعنوان (العمل في زمن الفتنة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن عبدالعزيز بن عقيل العقيل)
  • جمع حروف المد بالألف(كتاب - موقع عرب القرآن)
  • جمع حروف المد بالياء(كتاب - موقع عرب القرآن)
  • الكلام على إثبات حروف المد وحذفها عند الوقف عليها(مقالة - آفاق الشريعة)

 


تعليقات الزوار
3- شكر وتقدير
محمد سالم - مصر 02/02/2021 11:12 AM

جزاكم الله خير الجزاء

2- شكر
فاطمة الزهراء - المغرب 18/10/2019 12:16 PM

شكر وتقدير على المجهودات الجبارة

1- شكر وتقدير
صبري الشندويلي 16/04/2018 08:44 AM

جزاكم الله خيرًا

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد ست سنوات من البناء.. افتتاح مسجد أوبليتشاني في توميسلافغراد
  • مدينة نازران تستضيف المسابقة الدولية الثانية للقرآن الكريم في إنغوشيا
  • الشعر والمقالات محاور مسابقة "المسجد في حياتي 2025" في بلغاريا
  • كوبريس تستعد لافتتاح مسجد رافنو بعد 85 عاما من الانتظار
  • 57 متسابقا يشاركون في المسابقة الرابعة عشرة لحفظ القرآن في بلغاريا
  • طلاب هارفارد المسلمون يحصلون على مصلى جديد ودائم بحلول هذا الخريف
  • المعرض الرابع للمسلمين الصم بمدينة دالاس الأمريكية
  • كاتشابوري تحتفل ببداية مشروع مسجد جديد في الجبل الأسود

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 28/2/1447هـ - الساعة: 8:36
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب