• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    نفحات تربوية من الخطب المنبرية (PDF)
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    أهمية العمل وضرورته
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    حق الكبير في البر والإكرام (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    تفسير: (قالوا سبحانك أنت ولينا من دونهم بل كانوا ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    الحديث السابع: تفسير الحياء من الإيمان
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    كلمة في اجتماع الكلمة (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    تخريج حديث: من حدثكم أن رسول الله صلى الله عليه ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    من مشاهد القيامة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    وقفات تربوية مع سورة الفيل (خطبة)
    رمضان صالح العجرمي
  •  
    خطبة: آداب المجالس
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    الغايات والأهداف من بعثة الرسول صلى الله عليه ...
    أبو سلمان راجح الحنق
  •  
    آيات الصفات وأحاديثها
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    صحبة النور
    دحان القباتلي
  •  
    منهج أهل الحق وأهل الزيغ في التعامل مع المحكم ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    بلدة طيبة ورب غفور (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    مواقيت الصلوات: الفرع الرابع: وقت صلاة العشاء
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / الثقافة الإعلامية
علامة باركود

الإذاعة المدرسية والمنابر الإعلامية (1)

الموسوعات الثقافية المدرسية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 12/3/2015 ميلادي - 22/5/1436 هجري

الزيارات: 8934

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الإذاعة المدرسية والمنابر الإعلامية (1)


تعددت وسائل الإعلام، وتنوعت في هذا الزمان، وخصوصًا في السنوات العشر الأخيرة، وتعددت قنواتها فأصبحنا نشاهد الآلاف من القنوات الفضائية، والمئات من المجلات الشهرية، والعشرات من الصحف اليومية. وتعددت مشارب تلك الوسائل الإعلامية، وأهدافها، وتوجهاتها؛ فهذه تدعو إلى تغريب المرأة بقالب (تحرير المرأة)، وتلك تنشر ما يخدش العقيدة، والأخرى تعلن العري والمجون، فأصبحت تحاصرنا حيثما ذهبنا، فإذا ذهبت إلى الأسواق وجدت المجلات الهابطة بصورها العارية، وصفحاتها الجنسية، وإذا عدت إلى المنزل وقلبت في القنوات وجدت ما هو أطم وأفجع؛ فهذا فيلم كامل يستمر لساعات ليوصل لك رسالة في نهاية الفيلم أن العلاقات الجنسية ما هي إلا صداقات وحب، وذاك برنامج يقدم للجميع ليطرح أسئلة تشكك في العقيدة، وتزعزع في الثوابت، حتى المذياع (الراديو) كلما انتقلت من موجة غناء أتتك موجة طرب، وهكذا حتى أصبحت، وأمسيت تلك المنابر الإعلامية - إلا ما رحم ربي - سهامًا موجهة لعدة قضايا ومفاسد أخطرها:

1- الدعوة إلى هدم العقيدة الإسلامية الصحيحة، والتشكيك فيها.

 

2- نشر الثقافة الجنسية المحرمة بالصوت، والصورة، والقلم.

 

3- إضاعة أوقات وأعمار المسلمين رجالاً ونساءً خلف المسلسلات، والأفلام، وإبعادهم عن الأعمال الجادة والعلوم النافعة التي تساهم في بنائهم وبناء مجتمعاتهم.

 

كما أن تلك الوسائل الإعلامية لم تغفل جانب القوة لهذه الأمة ألا وهم الشباب سواء كانوا ذكورًا أم إناثًا فقد خصصت لهم برامج بل قنوات تبث على مدى أربع وعشرين ساعة يوميًا لهدم تلك القوة وتوجيهها إلى ما يريدون من الشر والفساد. ولم يسلم من تلك المنابر الإعلامية إلا النزر اليسير، ولا حول ولا قوة إلا بالله.

 

لكن السؤال الذي يطرح نفسه: ما الذي فعلناه نحن لمحاربة ذلك الغزو الفكري الموجه إلى شبابنا وفتياتنا؟

نعم ما الذي فعلناه، وما الذي بإمكاننا فعله.. إن بأيدينا الكثير والكثير مما نقدمه لهؤلاء الشباب لكن أين المجدون في الطلب، والمحتسبون للأجر، والمواصلون على الطريق؟!.

 

ولن أتحدث في هذا المقام عن استغلال الوسائل الإعلامية في الدعوة إلى الله في القنوات والمجلات والصحف والمذياع (الراديو) فهذا يحتاج إلى كتب.

 

لكن الذي أريد أن أتحدث عنه هو وسيلة واحدة نستطيع من خلالها إيصال رسائلنا بكل وضوح وبكل سهولة إلى ملايين من شبابنا وفتياتنا، بل وفي كل يوم. فهل عرفتم ما هي؟ إنها (الإذاعة المدرسية).

 

نعم الإذاعة المدرسية التي يصطف خلفها الشباب والفتيات كل صباح هي فرصة عظيمة ومهمة للوصول إلى قلوب الشباب والفتيات؛ لإيصال رسائلنا إليهم، وبث الهمة في قلوبهم.

 

فهل عرفتم أهمية هذا المنبر الإعلامي الكبير، وهل تعتقدون أنه يستطيع التأثير بشكل أكبر من تلك الوسائل الإعلامية المنتشرة، أو أنه يمتلك عددًا من المتابعين له بشكل يتفوق على تلك المنابر؟ (أترك الإجابة إلى الإحصاءات والنتائج).





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من أهداف الإذاعة المدرسية: الدعوة إلى الله
  • دور الإذاعة في تنمية قدرات الطلاب والطالبات
  • الإذاعة المدرسية وتنمية المعرفة وتصحيح السلوكيات
  • الإذاعة المدرسية وتنمية المواهب
  • الإذاعة المدرسية والمنابر الإعلامية (2)
  • وضع المستمع الداخلي في الإذاعة المدرسية من جانب المدة الزمنية
  • مراعاة الحالة النفسية لدى مستمع الإذاعة المدرسية
  • برنامج إذاعي مدرسي صباحي
  • المسلمون والفيزياء (إذاعة مدرسية)
  • فقرات إذاعية مدرسية متنوعة
  • "حارس البوابة الإعلامية" عين تحرس في سبيل الله

مختارات من الشبكة

  • وسائل صناعة الكراهية بين الثقافات: الاستشراق الإعلامي(مقالة - موقع د. علي بن إبراهيم النملة)
  • عملية الترجمة "الآلية" ووسائل الإعلام(مقالة - حضارة الكلمة)
  • زوجتي ليست بيضاء(استشارة - الاستشارات)
  • نقد المنهج المعاصر في تضعيف الأحاديث الصحيحة: دراسة في مظاهر الخلل المنهجي ومخاطر الابتعاد عن أصول النقد الحديثي(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الدخول المدرسي 2025 وإشكالية الجودة بالمؤسسات الثانوية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • المؤثرون المسلمون والمنابر الإلكترونية معترك العصر(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • صوت من بغداد ( قصيدة )(مقالة - موقع د. محمد الدبل)
  • الممنوع من الصرف(مقالة - حضارة الكلمة)
  • العلمانية والذبح(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة علمية حول دور الذكاء الاصطناعي في تحسين الإنتاجية بمدينة سراييفو
  • مركز تعليمي إسلامي جديد بمنطقة بيستريتشينسكي شمال غرب تتارستان
  • 100 متطوع مسلم يجهزون 20 ألف وجبة غذائية للمحتاجين في مينيسوتا
  • مسابقة الأحاديث النبوية تجمع أطفال دورات القرآن في بازارجيك
  • أعمال شاملة لإعادة ترميم مسجد الدفتردار ونافورته التاريخية بجزيرة كوس اليونانية
  • مدينة نابريجناي تشلني تحتفل بافتتاح مسجد "إزجي آي" بعد تسع سنوات من البناء
  • انتهاء فعاليات المسابقة الوطنية للقرآن الكريم في دورتها الـ17 بالبوسنة
  • مركز ديني وتعليمي جديد بقرية كوياشلي بمدينة قازان

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 29/3/1447هـ - الساعة: 10:36
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب