• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    الكساء الرباني (خطبة)
    د. محمد بن عبدالله بن إبراهيم السحيم
  •  
    جنة الخلد (10) جنتان من ذهب وجنتان من فضة
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    ‫القلب قبل السبب‬‬‬‬
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    الرد على شبهة حول آية {وما من دابة في الأرض ولا ...
    د. جاسر يزن سيف الدين
  •  
    تفسير قوله تعالى: {وإن خفتم ألا تقسطوا في اليتامى ...
    سعيد مصطفى دياب
  •  
    العتاب واللوم (خطبة)
    د. محمد بن عبدالعزيز بن إبراهيم بلوش ...
  •  
    مواقيت الحج وأنواع النسك
    الشيخ محمد بن عبدالله السبيل
  •  
    الحديث الأربعون: فضيلة حسن الخلق
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    أسباب نزول المطر (خطبة)
    د. أحمد بن حمد البوعلي
  •  
    إن إبراهيم كان أمة (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    دروس إيمانية من قصة موسى عليه السلام (3) (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    أم المؤمنين خديجة بنت خويلد رضي الله عنها: تاج ...
    بكر عبدالحليم محمود هراس
  •  
    الوسطية في مسألة الاجتهاد في العبادات
    صلاح عامر قمصان
  •  
    النوازل المعاصرة: تعريفها - أنواعها - طرق تجاوز ...
    أحمد محمد القزعل
  •  
    من عجائب الاستغفار (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    الحج امتداد بين نداء إبراهيم وبلاغ محمد صلى الله ...
    د. عبدالرزاق السيد
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الحديث وعلومه
علامة باركود

تلاميذ أبي العباس الخشاب

تلاميذ أبي العباس الخشاب
أ. د. حسن محمد عبه جي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 26/4/2015 ميلادي - 7/7/1436 هجري

الزيارات: 5457

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تلاميذ أبي العباس الخشاب


ذكرت كتب التراجم ثلاثةً مِمَّن روَوْا عن أبي العباس الخَشّاب، يضاف إليهم رابع، هو: أبو إسحاق الحبّال راوي هذا الجزء عنه، واستدركت اسمين آخرين، وذلك من خلال تتبع تراجم تلك الطبقة، ليصير مجموع تلاميذه الذين وقفت عليهم ستة، وهم:

1- محمد بن علي بن عبد الله، أبو عبد الله الشامي الساحلي الصُّوري، أحد شيوخ الخطيب، المتوفَّى سنة إحدى وأربعين وأربع مئة[1].

 

قال الخطيب[2]: (( كان من أحرص الناس على الحديث، وأكثرهم كتبًا فيه، وأحسنهم معرفة به، ولم يقدم علينا من الغرباء الذين لقيتهم أفهم منه بعلم الحديث، وكان دقيق الخط، صحيح النقل )).

وذكره الذهبي[3] فيمن حدَّث عن منير بن أحمد الخشاب.

 

2- خلف بن أحمد بن الفضل بن جعفر بن يعقوب، أبو القاسم التميمي الحَوْفي[4]، المتوفَّى سنة خمس وخمسين وأربع مئة[5].

قال ابن ماكولا[6]: (( هو شيخ لقيته بمصر، ثقة... وكان مكثرًا، سمعت منه وسمع مني، ويعرف بالزَّجَّاجي )).

وذكره الذهبي[7]فيمن حدَّث عن منير بن أحمد الخشاب.

 

3- علي بن الحسن بن الحسين بن محمد، أبو الحسن المَوْصِلي أصلًا، المصري الشافعي الخِلَعي[8]، المتوفَّى سنة اثنتين وتسعين وأربع مئة[9].

قال الذهبي[10]: (( الشيخ الإمام الفقيه القدوة، مسند الديار المصرية، القاضي ))، وذكر من شيوخه منير بن أحمد الخشاب.

 

4- إبراهيم بن سعيد بن عبد الله، أبو إسحاق النعماني مولاهم التجيبي المصري، الكُتْبي الوَرّاق، الفراء الحبّال، المتوفَّى سنة اثنتين وثمانين وأربع مئة[11].

قال السِّلَفي: (( ما رأيت أتقن منه، كان ثبتًا ثقة حافظًا )).

وقال ابن ماكولا[12]: (( كان مكثرًا ثقة ثبتًا ورعًا خيّرًا )).

وقال الذهبي[13]: (( ومن شيوخه: منير بن أحمد الخشاب )).

قلت: وهو راوي هذا الجزء عنه كما سيأتي.

 

5- محمد بن إبراهيم بن موسى بن عبد السلام، أبو عبد الله الأنصاري الأندلسي الطُّلَيْطِلي، المعروف بابن شقّ الليل، المتوفَّى سنة خمس وخمسين وأربع مئة[14].

قال الذهبي[15]: (( الشيخ الإمام الحافظ المجوّد الرحّال )).

لقي بمصر منير بن أحمد الخشاب، وأخذ عنه وعن آخرين.

 

6- أحمد بن علي بن هاشم، أبو العباس المصري المقرئ، الملقَّب بتاج الأئمة، المتوفَّى سنة خمس وأربعين وأربع مئة[16].

روى القراءة عن منير بن أحمد الخشاب.



[1] (( تاريخ بغداد )) 3: 103، و (( السير )) 17: 267.

[2] (( تاريخ بغداد )) 3: 103.

[3] (( السير )) 17: 267.

[4] بفتح الحاء المهملة، وسكون الواو، وفي آخرها الفاء، هذه النِّسبة إلى حَوْف قريةٍ بمصر. (( الأنساب )) للسمعاني 2: 290.

[5] (( الإكمال )) لابن ماكولا 2: 194، و (( السير )) 17: 267.

[6] (( الإكمال )) 2: 194.

[7] (( السير )) 17: 267.

[8] قال ابن خلِّكان: الخِلَعي: بكسر الخاء المعجمة، وفتح اللام، وبعدها عين مهملة، هذه النسبة إلى الخِلَع، ونسب إليها أبو الحسن المذكور لأنه كان يبيع بمصر الخِلَع لأملاك مصر، فاشتهر بذلك وعرف به. (( وفيات الأعيان )) 3: 318.

[9] (( وفيات الأعيان )) 3: 318، و (( السير )) 19: 74.

[10] (( السير )) 19: 74.

[11] (( الإكمال )) لابن ماكولا 2: 379، و (( السير )) 18: 498، وغيرهما.

[12] (( الإكمال )) 2: 379.

[13] (( السير )) 18: 498.

[14] (( السير )) 18: 129.

[15] المرجع السابق.

[16] (( غاية النهاية )) 1: 89 (403)، 2: 315 (3666).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أبو العباس الخشاب والمجلس الخامس من أماليه
  • شيوخ أبي العباس الخشاب
  • التعريف بالجزء الخامس من أمالي أبي العباس الخشاب
  • مجلس من أمالي أبي العباس الخشاب

مختارات من الشبكة

  • مبادرة "ساعدوا على الاستعداد للمدرسة" تدخل البهجة على 200 تلميذ في قازان(مقالة - المسلمون في العالم)
  • ريبة تلاميذ المسيح في روايات القيامة والظهور(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فاعلية بعض إستراتيجيات تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي (PDF)(كتاب - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • الأسئلة المباشرة وغير المباشرة وبناء عادات التعلم الذاتي عند تلاميذ الصفوف الأولى(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تلاميذ المستشرقين(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • إسبانيا: تلاميذ معهد إكستريمادورا يزورون مسجد باداخوس(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الدروس العلمية الدائمة لكبار تلاميذ الشيخ ابن جبرين (من 27-12-1436هـ)(مقالة - المسلمون في العالم)
  • الحصيلة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من التعليم الأساسي (PDF)(كتاب - مجتمع وإصلاح)
  • الأخطاء اللغوية الشائعة لدى تلاميذ سلكي التعليم الثانوي (دراسة ميدانية) (PDF)(كتاب - حضارة الكلمة)
  • تلاميذ المستوى (أ) والبرنامج التعليمي الملائم لهم(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد "توجاي" يرى النور بعد اكتمال أعمال بنائه في يوتازين
  • وضع حجر أساس مسجد جديد في غاليتشيتشي
  • تعديلات جديدة تمهد للموافقة على بناء مركز إسلامي في ستوفيل
  • ندوة شاملة لإعداد حجاج ألبانيا تجمع بين التنظيم والتأهيل
  • اختتام الدورة السابعة عشرة من "مدرسة اليوم الواحد" لتعليم أصول الإسلام في تتارستان
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو
  • دورة تدريبية لتعزيز مهارات البحث بالمؤسسات الدينية في بلقاريا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/11/1447هـ - الساعة: 15:44
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب