• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة: فاعبد الله مخلصا له الدين (باللغة
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    المحافظة على صحة السمع في السنة النبوية (PDF)
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    اختيارات ابن أبي العز الحنفي وترجيحاته الفقهية في ...
    عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد التويجري
  •  
    القيم الأخلاقية في الإسلام: أسس بناء مجتمعات ...
    محمد أبو عطية
  •  
    فوائد من حديث أن النبي صلى الله عليه وسلم بعث ...
    محفوظ أحمد السلهتي
  •  
    لم تعد البلاغة زينة لفظية "التلبية وبلاغة التواصل ...
    د. أيمن أبو مصطفى
  •  
    البشارة
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    حديث: لا نذر لابن آدم فيما لا يملك
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    خطبة: شهر ذي القعدة من الأشهر الحرم
    أبو عمران أنس بن يحيى الجزائري
  •  
    تفسير سورة الكافرون
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    ملخص من شرح كتاب الحج (4)
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    من مائدة الفقه: السواك
    عبدالرحمن عبدالله الشريف
  •  
    أهمية عمل القلب
    إبراهيم الدميجي
  •  
    أسوة حسنة (خطبة)
    أحمد بن علوان السهيمي
  •  
    إذا استنار العقل بالعلم أنار الدنيا والآخرة
    السيد مراد سلامة
  •  
    خطبة: أم سليم صبر وإيمان يذهلان القلوب (2)
    د. محمد جمعة الحلبوسي
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / عقيدة وتوحيد
علامة باركود

الطريق إلى العلم بالتوحيد

الطريق إلى العلم بالتوحيد
مالك بن محمد بن أحمد أبو دية

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 2/6/2021 ميلادي - 21/10/1442 هجري

الزيارات: 8868

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

الطريق إلى العلم بالتوحيد

 

الحمد لله الواحد الأحد، الفرد الصمد، لم يلد ولم يولد، ولم يكن له كفوًا أحد، وأصلي وأسلم على المبعوث بالإسلام والتوحيد، الماحي الكفرَ والشركَ والتنديد، نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين؛ أما بعد:

 

يقول الله تعالى: ﴿ فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنْبِكَ ﴾ [محمد: 19]؛ قال الطبري رحمه الله في هذه الآية: "يقول تعالى ذكره لنبيه محمد صلى الله عليه وسلم: تعلَّم يا محمد أنه لا معبود تنبغي أو تصلح له الألوهية، ويجوز لك وللخلق عبادته - إلا الله الذي هو خالق الخلق، ومالك كل شيء، يدين له بالربوبية كل ما دونه".

 

وقال القرطبي رحمه الله: "قوله تعالى: ﴿ فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ ﴾؛ قال الماوردي: وفيه – وإن كان الرسول عالمًا بالله – ثلاثة أوجه: يعني اعلم أن الله أعلمك أن لا إله إلا الله.

 

الثاني: ما علمته استدلالًا، فاعلمه خبرًا يقينًا.

 

الثالث: يعني: فاذكر أن لا إله إلا الله، فعبَّر عن الذكر بالعلم لحدوثه عنه؛ وعن سفيان بن علينا أنه سُئل عن فضل العلم، فقال: ألم تسمع قوله حين بدأ به: ﴿ فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنْبِكَ ﴾؛ فأمر بالعمل بعد العلم".

 

اعلم – رحمك الله – أن توحيد الله جل وعلا أعظم الواجبات على الإطلاق، والعلم به أشرف العلوم وأوجبها وأنفعها؛ فلا يزهد في هذا العلم إلا من جهِل حقيقة دين الإسلام، وحقيقة ما خلقه الله له، وحقيقة ما أرسل الله الرسل، وأنزل الكتب لأجله.

 

قال شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله: "لا يزول فقر العبد وفاقته إلا بالتوحيد، وإذا حصل مع التوحيد الاستغفار؛ حصل للعبد غِناه، وسعادته، وزال عنه ما يعذبه"؛ [مجموع الفتاوى: ١/ ٥٦].

 

وقال الإمام محمد بن عبدالوهاب رحمه الله: "ومن الفرائض اللازمة تعليمك إياه – أي: التوحيد – أهلَ بيتك، ومَن تحت يدك من امرأة وبنت وخادم"؛ [الدرر السنية: ١/ ١٥٩].

 

وقال العلامة محمد بن إبراهيم رحمه الله: "لا يُزهد في التوحيد؛ فإن بالزهد فيه يوقع في ضده، وما هلك من هلك ممن يدعي الإسلام إلا بعدم إعطائه حقَّه ومعرفته حق المعرفة، وظنوا أنه يكفي الاسم والشهادتان لفظًا، ولم ينظروا ما ينافيه وما ينافي كماله: هل هو موجود أو مفقود؟"؛ [شرح كشف الشبهات: ٩].

 

والعلم بالتوحيد وتعلمه له طريق، ولهذا الطريق معالمُ لا بد من العلم بها والعمل بمقتضاها، وقد ذكرها العلامة السعدي رحمه الله في تفسيره لهذه الآية: ﴿ فَاعْلَمْ أَنَّهُ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَاسْتَغْفِرْ لِذَنْبِكَ وَلِلْمُؤْمِنِينَ وَالْمُؤْمِنَاتِ ﴾ [محمد: 19].

 

قال رحمه الله: "العلم لا بد فيه من إقرار القلب ومعرفته بمعنى ما طلب منه علمه، وتمامه: أن يعمل بمقتضاه.

 

وهذا العلم الذي أمر الله به – وهو العلم بتوحيد الله – فرض عين على كل إنسان، لا يسقط عن أحد كائنًا من كان، بل كلٌّ مضطر إلى ذلك.

 

والطريق إلى العلم بأنه لا إله إلا هو أمورٌ:

١. أحدها بل أعظمها: تدبر أسمائه وصفاته وأفعاله الدالة على كماله وعظمته وجلالته؛ فإنها توجب بذل الجهد في التألُّه له والتعبد للرب الكامل، الذي له كل حمد ومجد، وجلال وجمال.

 

٢. الثاني: العلم بأنه تعالى المنفرد بالخلق والتدبير، فيعلم بذلك أنه المنفرد بالألوهية.

 

٣. الثالث: العلم بأنه المنفرد بالنعم الظاهرة والباطنة، الدينية والدنيوية؛ فإن ذلك يوجب تعلق القلب به ومحبته، والتأله له وحده لا شريك له.

 

٤. الرابع: ما نراه ونسمعه من الثواب لأوليائه القائمين بتوحيده من النصر والنعم العاجلة، ومن عقوبته لأعدائه المشركين به؛ فإن هذا داعٍ إلى العلم بأنه تعالى وحده المستحق للعبادة كلها.

 

٥. الخامس: معرفة أصناف الأوثان والأنداد التي عُبدت مع الله واتُّخذت آلهة، وأنها ناقصة من جميع الوجوه فقيرة بالذات، لا تملك لنفسها ولا لعابدها نفعًا ولا ضرًّا، ولا موتًا ولا حياة، ولا نشورًا، ولا ينصرون ما عبدتم، ولا يضرون ما عبدهم، ولا ينفعونهم بمثقال ذرة من جلب خير أو دفع شر؛ فإن العلم بذلك يوجب العلم بأنه لا إله إلا هو وبطلان إلاهية ما سواه.

 

٦. السادس: اتفاق كتب الله على ذلك وتواطؤها عليه.

 

٧. السابع: أن خواصَّ الخلق الذين هم أكمل الخليقة أخلاقًا وعقولًا، ورأيًا وصوابًا وعلمًا؛ وهم الرسل والأنبياء، والعلماء الربانيون قد شهدوا لله بذلك.

 

٨. الثامن: ما أقامه الله من الأدلة الأفقية والنفسية التي تدل على التوحيد أعظم دلالة، وتنادي عليه بلسان حالها، بما أودعها من لطائف صنعته وبديع حكمته وغرائب خلقه.

 

فهذه الطرق التي أكثَرَ الله من دعوة الخلق بها إلى أنه لا إله إلا الله، وأبداها في كتابه وأعادها، عند تأمل العبد في بعضها، لا بد أن يكون عنده يقين وعلم بذلك، فكيف إذا اجتمعت وتواطأت واتفقت، وقامت أدلة التوحيد من كل جانب؟ فهناك يرسخ الإيمان والعلم بذلك في قلب العبد، بحيث يكون كالجبال الرواسي، لا تزلزله الشُّبَهُ والخيالات، ولا يزداد على تكرر الباطل والشبه إلا نموًّا وكمالًا.

 

هذا وإن نظرت إلى الدليل العظيم والأمر الكبير؛ وهو تدبر هذا القرآن العظيم، والتأمل في آياته؛ فإنه الباب الأعظم إلى العلم بالتوحيد، ويحصل به من تفاصيله وجمله ما لا يحصل في غيره"؛ ا.ه.‍

 

فتبين من هذا أن من أراد أن يتعلم هذا العلم الشريف - وهو توحيد الله عز وجل - وجب عليه أن يبدأ فيه من معرفته سبحانه وتعالى المعرفةَ التي تورثه حب الله وخشيته، وخوفه ورجائه، وإخلاص العمل له وحده، ولا سبيل لمعرفة ذلك إلا بمعرفة أسمائه الله الحسنى وصفاته العلى، والتفقه في معانيها للتعبد لله تعالى بها.

 

قال العلامة السعدي رحمه الله: "والله خلق الخلق ليعبدوه ويعرفوه، فهذا هو الغاية المطلوبة منهم؛ فالاشتغال بذلك اشتغال بما خُلق له العبد، وتركه وتضييعه وإهماله إهمال لما خُلق له، وقبيحٌ بعبدٍ لم تزل نعم الله عليه متواترة، وفضله عليه عظيم من كل وجه أن يكون جاهلًا بربه معرضًا عن معرفته"؛ ا.هـ.

 

وهذه المعرفة هي التي تغرس توحيد الربوبية وتقرره في النفوس، وهو – أي: توحيد الربوبية – يستلزم توحيد الألوهية، وهذه هي طريقة القرآن؛ ويؤكد هذا المعنى ويوضحه قوله تعالى: ﴿ يَا أَيُّهَا النَّاسُ اعْبُدُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ لَعَلَّكُمْ تَتَّقُونَ ﴾ [البقرة: 21]، والآية بعدها من سورة البقرة.

 

في جامع البيان أن ابن عباس رضي الله عنهما قال: لا تشركوا بالله غيره من الأنداد التي لا تنفع ولا تضر، وأنتم تعلمون أنه لا رب لكم يرزقكم غيره، وقد علمتم أن الذي يدعوكم الرسول من توحيده هو الحق لا شك فيه"؛ [جامع البيان: ١/ ٣٧٠].

 

• فقوله: ﴿ اعْبُدُوا رَبَّكُمُ ﴾: هو أول أمر صريح في القرآن بعبادة الله، فدلَّ على وجوب عبادته سبحانه وحده.

 

• وقوله: ﴿ الَّذِي خَلَقَكُمْ وَالَّذِينَ مِنْ قَبْلِكُمْ ﴾ الآية: فيه بيان السبب الذي لأجله وجبت عبادة الله وهو خلقه للخلق ورزقه إياهم وتدبيره للكون.

 

• وقوله: ﴿ فَلَا تَجْعَلُوا لِلَّهِ أَنْدَادًا وَأَنْتُمْ تَعْلَمُونَ ﴾ [البقرة: 22]: هو أول نهي صريح في القرآن عن الشرك؛ أي: لا تجعلوا لله شركاء في عبادته، وقد علمتم أن لا شريك له في الخلق والملك، والرزق والتدبير.

 

قال السعدي رحمه الله في هذه الآيات: "هذا أمر عام لكل الناس بأمر عام؛ وهو العبادة الجامعة لامتثال أوامر الله، واجتناب نواهيه، وتصديق خبره، فأمرهم تعالى بما خلقهم له؛ قال تعالى: ﴿ وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ ﴾ [الذاريات: 56]، ثم استدلَّ على وجوب عبادته وحده بأنه ربُّكم الذي ربَّاكم بأصناف النعم؛ فخلقكم بعد العدم، وخلق الذين من قبلكم، وأنعم عليكم بالنعم الظاهرة والباطنة؛ فجعل لكم الأرض فراشًا تستقرون عليها، وتنتفعون بالأبنية والزراعة والحراثة والسلوك من محل إلى محل، وغير ذلك من أنواع الانتفاع بها، وجعل السماء بناء لمسكنكم، وأودع فيها من المنافع ما هو من ضروراتكم وحاجاتكم، كالشمس والقمر والنجوم، وأنزل من السماء ماء، والسماء هو كل ما على فوقك فهو سماء؛ ولهذا قال المفسرون: المراد بالسماء هنا السحاب، فأنزل منه تعالى ماءً؛ فأخرج به من الثمرات كالحبوب والثمار من نخيل وفواكه، وزروع وغيرها رزقًا لكم به تُرزقون، وتقوتون وتعيشون وتفكَّهون، فلا تجعلوا لله أندادًا؛ أي: نظراء وأشباهًا من المخلوقين، فتعبدونهم كما تعبدون الله، وتحبونهم كما تحبون الله، وهم مثلكم مخلوقون مرزوقون مدبَّرون، لا يملكون مثقال ذرة من في السماء ولا في الأرض، ولا ينفعونكم ولا يضرون، وأنتم تعلمون أن الله ليس له شريك ولا نظير، لا في الخلق والرزق والتدبير، ولا في العبادة، فكيف تعبدون معه آلهة أخرى مع علمكم بذلك؟ هذا من أعجب العجب وأسفه السفه، وهذه الآية جمعت بين:

١- الأمر بعبادة الله وحده.

 

٢- والنهي عن عبادة ما سواه.

 

٣- وبيان الدليل على وجوب عبادته وبطلان عبادة ما سواه، وهو ذكر توحيد الربوبية المتضمن لانفراده بالخلق والرزق والتدبير، فإذا كان كل أحد مقرًّا بأنه ليس له شريك في ذلك، فكذلك فليكن إقراره بأن الله لا شريك له في العبادة، وهذا أوضح دليل عقلي على وحدانية الباري وبطلان الشرك"؛ ا.هـ.

 

وبهذا يتبين لك أن العبد إذا اعتقد أن المستحق للعبادة هو الله لأنه الرب حقيقةً، كان هذا هو عين التوحيد، وهو دين الإسلام الذي رضِيَهُ الله لعباده، وأرسل به إليهم رسله.

 

وأما إن اعتقد أن أحدًا يستحق شيئًا من العبودية من المخلوقات التي خلع عليها من أوصاف الربوبية بلا حقٍّ ما جعل قلوب الجهلة يتعلقون بها، فهذا هو الشرك الذي سخطه الله، وتوعد عليه، وعادى المرسلون أقوامهم عليه؛ لأنه أعظم الظلم وأكبر الكبائر؛ لِما فيه من هضم الربوبية وتنقُّص الإلهية.

 

هذا وإذا استقر توحيد الربوبية في النفوس، استقر فيها تفرد الرب جل جلاله بالنعم الظاهرة والباطنة؛ كما قال تعالى: {وَمَا بِكُمْ مِنْ نِعْمَةٍ فَمِنَ اللَّهِ} [النحل: 53]؛ فإن من أعظم مظاهر ربوبيته على خلقه هو إنعامه عليهم؛ قال تعالى: ﴿ أَلَمْ تَرَوْا أَنَّ اللَّهَ سَخَّرَ لَكُمْ مَا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ وَأَسْبَغَ عَلَيْكُمْ نِعَمَهُ ظَاهِرَةً وَبَاطِنَةً ﴾ [لقمان: 20]، وقال سبحانه: ﴿ وَإِنْ تَعُدُّوا نِعْمَتَ اللَّهِ لَا تُحْصُوهَا ﴾ [إبراهيم: 34].

 

فإذا استقر هذا في النفوس، أحبَّت خالقها المنعمَ عليها؛ لأن النفس مجبولة على حب من يحسن إليها، فأوجب لها هذا التعلق بالله وحده، وقطع التعلق بما سواه.

 

فإذا انضاف إلى ذلك العلم بكمال حاجة العباد وكمال فقرهم، مع كمال غِناه سبحانه، ازداد تعلقهم به لشدة فاقتهم وحاجتهم، وفقرهم إليه، وعدم استغنائهم عنه طرفة عين.

 

روى النسائي في الكبرى ((أن النبي صلى الله عليه وسلم أوصى فاطمة رضي الله عنها بقول: يا حي يا قيوم، برحمتك أستغيث، أصلح لي شأني كله، ولا تكِلْني إلى نفسي طرفة عين))؛ [السنن الكبرى: ١٠٤٠٥].

 

وقد أوصى النبيُّ صلى الله عليه وسلم معاذ بن جبل رضي الله عنه أن يقول دُبُرَ كل صلاة: ((اللهم أعني على ذكرك وشكرك وحسن عبادتك))؛ [سنن أبي داود: ١٥٢٢، السنن الكبرى: ٩٩٣٧، ومسند أحمد: ٢٢١١٩].

 

فمثل هذه الأدعية التي علَّم النبي صلى الله عليه وسلم أصحابه، كلها لإظهار الافتقار الكامل لله الغني الواحد القهار جل جلاله، وقد مرَّ قول شيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله: "لا يزول فقر العبد وفاقته إلا بالتوحيد، وإذا حصل مع التوحيد الاستغفار؛ حصل للعبد غِناه، وسعادته، وزال عنه ما يعذبه"؛ [مجموع الفتاوى: ١/ ٥٦].

 

تمت

والحمد لله في الأولى والآخرة.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • متن منظومة لؤلؤة التوحيد لا إله إلا الله
  • الاستسلام لله بالتوحيد والانقياد له بالطاعة
  • التوحيد أصل وأساس الدين (خطبة)
  • نعمة الله الوارفة بالإسلام والتوحيد (خطبة)
  • بعض من مقتضيات لؤلؤة التوحيد لا إله إلا الله
  • فضل تعلم وتعليم شروط لؤلؤة التوحيد لا إله إلا الله
  • عناية القرآن العظيم بالتوحيد وغرسه وتعظيمه في النفوس
  • الطريق آداب وأخلاق
  • الحاجة إلى العلم

مختارات من الشبكة

  • طبيعة العلم من المنظور الإسلامي(مقالة - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • لماذا نكرر العلم؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • نصف العلم لطالب العلم: بحث في علم الفرائض يشتمل على فقه المواريث وحساب المواريث (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الطريق إلى العلم بـ(أنه لا إله إلا الله)(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله)
  • الطريق إلى العلم(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تائهة في طلب العلم، فأين الطريق؟!(استشارة - الاستشارات)
  • نصائح مهمة للمبتدئين في طلب العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حث الطلاب على الجمع بين علم التفسير والحديث والفقه(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من أقوال السلف في أهمية السؤال وآدابه(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرف العلم وفضيلته في القرآن الكريم ودلالته الدينية(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • حجاج القرم يستعدون لرحلتهم المقدسة بندوة تثقيفية شاملة
  • مشروع مركز إسلامي في مونكتون يقترب من الانطلاق في 2025
  • مدينة روكفورد تحتضن يوما للمسجد المفتوح لنشر المعرفة الإسلامية
  • يوم مفتوح للمسجد يعرف سكان هارتلبول بالإسلام والمسلمين
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 19/11/1446هـ - الساعة: 13:49
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب