• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة عيد الفطر
    وضاح سيف الجبزي
  •  
    خطبة عيد الفطر لعام 1444 هـ
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    خطبة عيد الفطر: لا تقطع اتصالك بالله
    حسان أحمد العماري
  •  
    خطبة العيد 1434 هـ
    د. غازي بن طامي بن حماد الحكمي
  •  
    أول جمعة من شوال 1447هـ
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    خطبة: سورة ( ق ) وقفات وعظات
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    خطبة عيد الفطر 1447 هـ: هويتنا في الحرب المستعرة
    يحيى سليمان العقيلي
  •  
    خطبة عيد الفطر 1447هـ (مختصرة)
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    كنا أمس في رمضان (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    خطبة عيد الفطر لعام 1447هـ
    د. عبدالرزاق السيد
  •  
    فرص العيد الكامنة وراء تأمل قصة مؤثرة
    حسام كمال النجار
  •  
    خطبة عيد الفطر: سلامة القلوب ثمرة التقوى
    حسان أحمد العماري
  •  
    خطبة عيد الفطر 1447هـ
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    إذا اجتمع العيد والجمعة في يوم واحد، فهل يسقط ...
    أبو عبدالرحمن أيمن إسماعيل
  •  
    ميثاق العيد.. وعهد الصدق مع العمر
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    خطبة عيد الفطر: الصدق مع الله سبيل النجاة
    حسان أحمد العماري
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / دراسات شرعية / علوم قرآن
علامة باركود

فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال لسليمان الجمزوري (5)

أبي أسامة الأثري جمال بن نصر عبدالسلام

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 25/12/2010 ميلادي - 18/1/1432 هجري

الزيارات: 21581

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

في المِثْلَين والمتقاربين والمتجانسين


إِنْ فِي الصِّفَاتِ وَالْمَخَارِجِ اتَّفَقْ
حَرْفَانِ فَالْمِثْلاَنِ فِيهِمَا أَحَقّْ

 

أيْ: إِنِ اتَّفَق حرفان في الصِّفات وفي الْمَخرج؛ كالباءين الموحَّدتَيْن، واللاَّمين، والدَّالين الْمُهملتين أو المعجمتَيْن، سُمِّيا مِثْلَين؛ ثم إنْ سكّن أوَّلُهما سُمِّيَا مِثْلَين صَغيرين، وحُكمه الإدْغام وُجُوبًا، نحو: ﴿ اضْرِبْ بِعَصَاكَ ﴾[1]، ﴿ بَلْ لا يَخَافُونَ ﴾، و﴿ وَقَدْ دَخَلُوا ﴾، و﴿ إِذْ ذَهَبَ ﴾، واستُثْني مِن ذلك: ﴿ واللاَّئِي يَئِسْنَ ﴾ بِسُكون الياء في قراءة البَزِّي وأبي عمرو، و﴿ مالِيَهْ * هَلَكَ عَنِّي ﴾ في قراءة حَمْزة[2] ويعقوب، ففيها الإظهار والإدغام كما بيَّن في الأصل[3]، وإن تحرَّكا سُمِّيا مِثْلَيْن كبيرين، نحو: ﴿ الرَّحِيمِ * مَالِكِ ﴾ كما سيأتي.

وَإِنْ يَكُونَا مَخْرَجًا تَقَارَبَا
وَفِي الصِّفَاتِ اخْتَلَفَا يُلَقَّبَا

 

أيْ: وإِنْ تقاربَ الحرفان في المَخْرج[4]، واختلفا في الصِّفات[5]؛ كالدَّال والسِّين المُهْمَلتين، والجيم والذَّال، (والتاء)[6] والطَّاء، (والظَّاء)[7] (والزَّاي)[8]، يُلَقَّبان بالمتقارِبَيْن؛ ثم إن سكن أولهما (سُمِّيَا)[9] متقارِبَيْن صغيرًا، وحُكْمه: جواز الإدْغام، نحو: ﴿ قَدْ سَمِعَ ﴾، ﴿ وَلَقَدْ جَاءَكُمْ ﴾، ﴿ إِذْ تَأْتِيهِمْ ﴾، وإن تَحرَّكا (سُمِّيا)[10] مُتقارِبَيْن كبيرًا، نحو: ﴿ مِنْ بَعْدِ ذَلِكَ ﴾، ﴿ الصَّالِحَاتِ طُوبَى لَهُمْ ﴾، ﴿ وَإِذَا النُّفُوسُ زُوِّجَتْ ﴾.

مُقَارِبَيْنِ أَوْ يَكُونَا اتَّفَقَا
فِي مَخْرَجٍ دُونَ الصِّفَاتِ حُقِّقَا

 

(إذا)[11] اتَّفق الحرفان في المخْرَجِ، واختَلَفا في الصِّفاتِ سُمِّيا مُتجانسَيْن؛ كالباء والميم، والياء (والشِّين، والباء والتَّاء)[12]؛ ثُمَّ إن سكن أوَّلُهما سُمِّيا (متجانِسَيْن صغيرًا)، وحُكمهما: جواز الإدغام أيضًا، نحو: ﴿ ارْكَبْ مَعَنَا ﴾، ﴿ يَتُبْ فَأُولَئِكَ ﴾، وإن تَحرَّكا سُمِّيا متجانسَيْن كبيرًا، نحو: ﴿ وَيُعَذِّبُ مَنْ يَشَاءُ ﴾، ﴿ عَلَى مَرْيَمَ بُهْتَانًا عَظِيمًا ﴾، وهذا كلُّه معنى قولي[13]:

بِـ:

الْمُتَجَانِسَيْنِ ثُمَّ إِنْ سَكَنْ
أَوَّلُ كُلٍّ فَالصَّغِيرَ سَمِّيَنْ [14]


أيْ: ثُمَّ بَعْد معرفة هذه الأقسام الثلاثة إذا سكن (أوَّلُ)[15] كُلٍّ[16] منها فسَمِّه صغيرًا؛ لقِلَّة الأعمال فيه:

أَوْ حُرِّكَ الْحَرْفَانِ فِي كُلٍّ فَقُلْ
كُلٌّ كَبِيرٌ وَافْهَمَنْهُ بِالْمُثُلْ

 

أيْ: وإن حُرِّك الحرْفان في كلٍّ مِنَ الأقسام الثلاثة، فسمِّه كبيرًا؛ وذلك لكثرة الأعمال (فيه)[17].

 

والمُثُل - بضمِّ الميم والثَّاء - جَمْع مثال، وقد مرَّ بنا بيانها، وتوضيح ذلك يُعلم من الأصل.



[1] آخر اللَّوحة (15)، من المخطوط (ج).

[2] في (أ) و (د)، زاد هنا: (غير).

[3] يَقْصد شرح التُّحفة لمحمد الميهي، الذي أشَرْنا إليه آنِفًا.

[4] المَخْرج هو: مَحلُّ خروج الحرف الذي ينقطع صوت النُّطق عنده.

[5] الصِّفات هي: الحالة التي تعرض للحرف عند النُّطق به، وتُلازمه عند النطق به، وكالجهر أو الشِّدة، أو الْهَمس أو الرخاوة، أو تعرض له: كالتفخيم والترقيق بالنسبة للراء واللام، فأحيانًا يلحقهما الترقيق، وأحيانًا يلحقهما التفخيم.

[6] في (أ): (والدَّال).

[7] ما بين القوسين ساقطٌ من (أ) و (ج) و (د).

[8] ما بين القوسين ساقطٌ من (ب) و (ج)، وأثبتناه من (أ) ومطبوع القاضي.

[9] في (ج) ومطبوع القاضي، ومطبوع الضَّبَّاع: (يُسَمَّى).

[10] في (ج) ومطبوع القاضي، ومطبوع الضباع: (يسمَّى).

[11] في (أ) و (ب) و (د) ومطبوع القاضي، ومطبوعة الضبَّاع: (أيْ: وإِن).

[12] ما بين القوسين ساقط من (أ)، و (ب) و (ج) وبدلاً منه: (الفاء) وفي مطبوعة الضبَّاع: (والشين والفاء) وفي (د) (كالباء والميم والياء والتاء).

[13] آخر اللَّوحة (11) من المخطوط (د).

[14] آخر اللوحة (16) من المخطوط (ج).

[15] ما بين القوسَيْن ساقط من (ج).

[16] آخر اللوحة (7)، من المخطوط (ب).

[17] ما بين القوسين ساقط من المخطوط (د).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال لسليمان الجمزوري (1)
  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال لسليمان الجمزوري (2)
  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال لسليمان الجمزوري (3)
  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال لسليمان الجمزوري(4)
  • فتح ذي الجلال في شرح تحفة الأطفال
  • متن تحفة الأطفال للشيخ سليمان الجمزوري - رحمه الله
  • ترجمة الشيخ سليمان الجمزوري رحمه الله
  • أحكام المد من شرح تحفة الأطفال
  • منحة ذي الجلال في شرح تحفة الأطفال للشيخ علي بن محمد الضباع

مختارات من الشبكة

  • أيهما أسهل فتح المصحف أم فتح الهاتف؟ (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • تفاضل بعض أعمال البر قبل فتح مكة وبعده(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال للجمزوري (المتوفى سنة 1227 هـ) ومعه منظومة تحفة الأطفال (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال (نسخة ثانية)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • فتح الأقفال بشرح تحفة الأطفال(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • القواعد الأصولية والفقهية والحديثية من كتاب فتح الباري(مقالة - آفاق الشريعة)
  • معارك وغزوات في شهر الانتصارات(مقالة - ملفات خاصة)
  • حدث في 1 رمضان(مقالة - ملفات خاصة)
  • فتح الودود بشرح منظومة ابن أبي داود (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة فتح الجواد بشرح قصيده بانت سعاد(مخطوط - مكتبة الألوكة)

 


تعليقات الزوار
1- شكر
اسماء بكر - Eygpt 20/10/2012 02:31 PM

جزاكم الله خيراً عن هذا المجهود وجعله الله في ميزان حسناتكم.. ونفع الله به المسلمين والمسلمات

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسلمو غورنيا بينيا يسعدون بمسجدهم الجديد بعد 10 أشهر من البناء
  • إفطار رمضاني يعزز ارتباط الشباب بالمسجد في ألكازار دي سان خوان
  • مسلمون جدد يجتمعون في إفطار رمضاني جنوب سيدني
  • مسابقة رمضانية في يايسي لتعريف الطلاب بسيرة النبي محمد
  • سلسلة محاضرات رمضان "المعرفة - منفعة عامة" تواصل فعالياتها في تيشان
  • طلاب القرم يتعلمون قيم الرحمة عبر حملة خيرية تعليمية
  • تعرف على مسجد فخر المسلمين في شالي أكبر مسجد في أوروبا
  • مسلمو تايلر يفتحون أبواب مسجدهم لتعريف الناس بالإسلام في رمضان

  • بنر
  • بنر
  • بنر
  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 1/10/1447هـ - الساعة: 23:56
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب