• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    {وجادلهم بالتي هي أحسن}
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    القمار والميسر... متعة زائفة، وعاقبة مؤلمة
    بدر شاشا
  •  
    ومضات نبوية: "يا حنظلة ساعة وساعة"
    علي بن حسين بن أحمد فقيهي
  •  
    من تجالس؟ (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    من درر العلامة ابن القيم عن الزهد
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    الله البصير (خطبة) - باللغة النيبالية
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    ذكر الموت زاد الحياة (خطبة)
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    تفسير: (قل إن ربي يقذف بالحق علام الغيوب)
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    تخريج حديث: أن رجلا مر على النبي صلى الله عليه ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    الحديث الرابع عشر: المحافظة على أمور الدين وسد ...
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    منزلة أولياء الله (خطبة)
    الشيخ إسماعيل بن عبدالرحمن الرسيني
  •  
    صفة العلم الإلهي
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    ماذا قدموا لخدمة الدين؟ وماذا قدمنا نحن؟ (خطبة)
    أبو سلمان راجح الحنق
  •  
    فقه مرويات ضرب الزوجة في السنة النبوية
    د. عبدالعزيز بن سعد الدغيثر
  •  
    الشرط السابع من شروط الصلاة: ستر العورة
    يوسف بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن السيف
  •  
    من أدلة صدقه عليه الصلاة والسلام: عظمة أخلاقه
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

تأملات في كلمة: الحديث أو حدث

تأملات في كلمة: الحديث أو حدث
محمد هادفي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 26/12/2022 ميلادي - 3/6/1444 هجري

الزيارات: 3601

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

تأملات في كلمة: الحديث أو حدث


كلمة "الحديث" أو "حدث" كلمة من الكلمات التي نسمعها وننطقها كثيرًا، وهي كلمة وردت في القرآن العظيم؛ ولذلك كان من المهم تدبر هذه الكلمة والتفكر فيها، والحديث هو القول والكلام، والقيل ذو الفحوى، أو الفكرة، أو الموضوع، أو الخبر، أو الرسالة، أو العِبرة، أو المراد، الذي يُحدِث تأثيرًا في الإنسان، والحديث لكي يكون حديثًا يجب أن يكون منبثقًا وصادرًا عند الضرورة والحاجة فقط؛ لأنه إن لم يكن كذلك، فهو ثرثرة ولغو لا طائلَ ولا فائدة منه، بل مجرد تضييع للوقت، أيضًا الحديث يجب أن يكون سليمًا صحيحًا ثابتًا موزونًا حقًّا، أساسه العقل والتريث والتثبت والرزانة والانضباط، تقبله الفطرة والمنطق الإنساني، فيلامس الحقيقة والعلم والواقع؛ فلا يكون بذلك لغوًا سطحيًّا هامشيًّا مبتورًا، لا أساس له ولا جذور ولا أصل؛ فيكون من قبيل الخَبْلِ والوهم، واللهو والتفاهة؛ لذلك كان من الواجب على الإنسان أن يتعامل مع أي حديث - سواء كان صادرًا منه أو من غيره - بعقل ووعيٍ وتقييم جديٍّ، يراعي فيه التفكر والتثبت والفحص، وفق معيار الحق والباطل المعقول، وأن لا معقول المقبول، وأن لا مقبول المعروف والمنكر، الحقيقة والوهم، الحجة واللاحجة، والجدير بالذكر في هذا الإطار، الذي تُفرض الإشارة إليه كتاب الله المنزَّل للناس في الديانة الإسلامية وُصف بأنه حديث، ولكنه حديث ليس ككل حديث؛ لأنه حديث من عند الله سبحانه، وفي ذلك نظر عظيم، وتوقف وتفكر؛ فكتاب الله سبحانه المنزَّل هو حديث أنزله الله سبحانه العليم الحكيم، الخبير القدير، فقد أخبر القرآن الكريم عن أمر يستوجب الإنصات والنظر، والتوقف والاهتمام القائم على الجدية والتدبر، والتدقيق والدرس والبحث، وهو تساؤل أيضًا يفرضه سياق هذا الكلام: هل بعد حديث من عند الله سبحانه حديث؟ هل ثمة حديث بعده يستحق الأولوية في النظر والإقبال والتفاعل؟ هل ثمة حديث بعده يكون مقياسًا ومرجعًا وأساسًا لأقوالنا وأعمالنا؟ وللتذكير والإشارة، فقد أخبر القرآن أنه أصدق وأحسن الحديث، ﴿ فَبِأَيِّ حَدِيثٍ بَعْدَ اللَّهِ وَآيَاتِهِ يُؤْمِنُونَ ﴾ [الجاثية: 6]، ﴿ فَبِأَيِّ حَدِيثٍ بَعْدَهُ يُؤْمِنُونَ ﴾ [المرسلات: 50].





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • تأملات في كلمة: اتقى أو التقوى

مختارات من الشبكة

  • حقوق البيئة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • فضل كلمة التوحيد «لا إله إلا الله»(مقالة - آفاق الشريعة)
  • فضل كلمة «لا حول ولا قوة إلا بالله»(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كلمة في اجتماع الكلمة (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رحلة دلالية في المعجمات اللغوية مع كلمة القهوة وتغير دلالتها بين القدامى والمحدثين(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • التطوير المنهجي متعدد التخصصات في واقع التعليم الأمريكي ومسارات التعليم العربي لتحسين مخرجات المستقبل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • بشارة القرآن لأهل التوحيد (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • فوائد البنوك: الخطر الذي يهدد العالم(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • التأصيل اللغوي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • أثر التناقض اللفظي في المعنى(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • برنامج علمي مكثف يناقش تطوير المدارس الإسلامية في بلغاريا
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/5/1447هـ - الساعة: 17:35
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب