• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    محاضرة عن الإحسان
    د. عطية بن عبدالله الباحوث
  •  
    ملامح تربوية مستنبطة من قول الله تعالى: ﴿يوم تأتي ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    نصوص أخرى حُرِّف معناها
    عبدالعظيم المطعني
  •  
    فضل العلم ومنزلة العلماء (خطبة)
    خميس النقيب
  •  
    البرهان على تعلم عيسى عليه السلام القرآن والسنة ...
    د. محمد بن علي بن جميل المطري
  •  
    الدرس السادس عشر: الخشوع في الصلاة (3)
    عفان بن الشيخ صديق السرگتي
  •  
    القرض الحسن كصدقة بمثل القرض كل يوم
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    الليلة التاسعة والعشرون: النعيم الدائم (2)
    عبدالعزيز بن عبدالله الضبيعي
  •  
    حكم مشاركة المسلم في جيش الاحتلال
    أ. د. حلمي عبدالحكيم الفقي
  •  
    غض البصر (خطبة)
    د. غازي بن طامي بن حماد الحكمي
  •  
    كيف تقي نفسك وأهلك السوء؟ (خطبة)
    الشيخ محمد عبدالتواب سويدان
  •  
    زكاة الودائع المصرفية الحساب الجاري (PDF)
    الشيخ دبيان محمد الدبيان
  •  
    واجب ولي المرأة
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    وقفات مع القدوم إلى الله (9)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    علامات الساعة (1)
    تركي بن إبراهيم الخنيزان
  •  
    تفسير: (يعملون له ما يشاء من محاريب وتماثيل وجفان ...
    تفسير القرآن الكريم
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

رؤوس أقلام (3)

رؤوس أقلام (3)
أ.د. عبدالحكيم الأنيس

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 28/9/2015 ميلادي - 14/12/1436 هجري

الزيارات: 11936

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

رؤوس أقلام (3)

 

• السلف والإخلاص:

• كان السلف يتحرون الإخلاص تحريًا شديدًا، ويحذرون كثيرًا من حظ النفس، وكانوا يكرهون أنْ يُمدحوا خوفًا من الرياء:

قال أبو القاسم منصور بن عمرو الفرضي: لم أر في الشيوخ مَنْ يُعلِّم العلم خالصًا لله لا يشوبه شيء من الدنيا غير أبي أحمد الفرضي، فإنه كان يكره أدنى سببٍ حتى المدح لأجل العلم".

 

وأبو أحمد هو عبدالله بن أحمد بن محمد، توفي في بغداد سنة 406هـ.

 

انظر: "صفة الصفوة" (2/486) طبعة حلب.

••••


• خوف النووي من الرياء:

وعلى منهج السلف كان الإمام الكبير النووي:

قال الشيخ شهاب الدين الأذرعي في كتابه "التوسط" عنه: "ولقد حُكي عنه أنه كان يَكتبُ حتى تكل يده ويعجز، فيضع القلم ثم ينشد:

لئن كان هذا الدمعُ يجري صبابةً ♦♦♦ على غير سُعدى فهْوَ دمعٌ مُضَيّعُ"

انظر: "بغية الراوي في ترجمة الإمام النواوي" (ص44).

••••


• احترام الأستاذ:

ذُكِرَ أستاذٌ في مجلسٍ فوُصِفَ بالعلم، وفُضِّلَ على آخر في تخصصه نفسه، وقال طالبٌ يتلقى عنه: لكنه (منَطْوَط) أي ليس متزنًا...

 

تدخلتُ حالاً وقلتُ لذلك الطالب: هذه غيبة، هذا حرام.

 

قال: ولكنه كذلك.

 

قلت: هذه هي الغيبة نفسها، وهذا أستاذك ويجبُ أن تذكره باحترام، ومن اليقين أنك لا تجرؤ أن تصفه بما وصفتَه به الآن في حضوره...

 

ورحم اللهُ النوويَّ القائل في آداب الطالب في كتابه "التبيان" (ص38): "ينبغي أنْ يرد غيبة شيخهِ إنْ قدر، فإنْ تعذَّرَ عليه ردُّها فارقَ ذلك المجلس". فكيف إذا كان الطالب هو المُغتاب؟!

 

وقد قال النووي قبل هذا (ص 37): "كان بعض المتقدِّمين إذا ذهب إلى معلِّمه تصدَّق بشيء وقال: اللهم استرْ عيبَ معلِّمي عني، ولا تُذهب بركة علمه مني".

••••


• التراث العربي المُترجم إلى اللغات:

التراث العربي الذي تُرْجِمَ إلى اللغات الأخرى كثير، وذلك من القرن الأول الهجري إلى الآن.

 

وحبذا استقصاء ما تُرْجِمَ من القرن الأول الهجري إلى القرن العاشر (السابع الميلادي إلى القرن السابع عشر)، فما بعد هذا كثيرٌ، وقد تكون مصادر معرفته ميسورة أكثر، على أن يُستقصى هذا أيضًا في مرحلة لاحقة.

 

والهدفُ من هذا العمل إلقاءُ الضوء على ما نُقِل من هذا التراث إلى العالم: ما نوعه، وما عدده، ومَنْ قام بذلك، وهل كان هذا على أيدي أفراد أو جهات، وكيف قُدِّم هذا التراث إلى الآخرين، وكيف استقبله الآخرون، وما أثره في الحركة العلمية، ومحاولة تقويم هذا الجهد. وهكذا...

 

لقد اعتُني بما تُرْجِمَ إلى العربية، ولم يُعْتنَ العناية اللازمة بما نُقِل منها.

••••


• نقل الكتب:

حين دعا نوح بنُ منصور ملكُ خراسان الصاحبَ بن عباد ليستوزره اعتذر له الصاحب وقال: "وكان ممّا اعتذرت به مِنْ تركي امتثالَ أمره ذكرُ طول ذيلي، وكثرة حاشيتي، وحاجتي لنقل كُتُبي خاصة إلى أربع مئة جمل، فما الظنُّ بما يليق بها من تجمُّلي؟". "إنباه الرواة في أنباه النحاة" (1/202).

 

واليوم يكفي لنقل تلك الكتب قرص أو قرصان... وسبحان الله!

••••


• عناوين معبِّرة:

ذُكِرَ أنَّ دواوين خسرو الدهلوي (ت:725هـ):

• "تحفة الصغر". (ما قاله في شبابه).

• "وسط الحياة". (ما قاله في حد كهولته).

• "قوة الكمال". (ما قاله في أيام كماله).

• "البقية النقية". (ما قاله في أيام هرمه).

انظر: "كشف الظنون" (1/787).

 

وأنَّ ديوان عبد الرحمن الجامي (ت: 988) على ثلاثة أقسام:

• فاتحة الشباب.

• واسطة العقد.

• خاتمة الحياة. وكلها غزليات.

انظر: "كشف الظنون" (1/781).

 

ووقع لبعض أهل العصر - وهو الشيخ محمد زكي إبراهيم - شيء من ذلك، فقد سمّى دواوينه:

• "الحصائد". (ما قاله في الشباب من غزلٍ وهجاء وما إلى ذلك).

• و"هشيم المحتظر". (ما كان غير ذلك من شعر الشباب).

• و"المثاني". (تأملات حكمية في الحياة).

• و"خواطر". (لمحات ولطائف في أسفار العمرة وغيرها).

• و"لحظات التجلي". (ما كان في مرحلة النضج).

• و"ديوان البقايا". (أكثره ما قاله في أواخر عمره)، وقد طُبِع الجزء الأول من هذا الأخير في حياة صاحبه، وطُبِع الثاني بعد وفاته.

••••


• الرقابة على التراث:

أرى أنَّ متابعة ما يُنشر من كتب التراث متابعةً نقديةً مخلصةً من المُهمّات التي لا ينبغي التفريط بها، وقديمًا قال الشيخُ ابن تيمية: "جعلوا على باعة الخضر نظارًا، ولم يجعلوا على حاملي اﻷوراق واﻷقلام رقباء).

 

نقله الشيخُ عبد الحيّ الكتاني في "تاريخ المكتبات اﻹسلامية" (ص 369) ط2.

 

وليُنْظر القول في كتب الشيخ فإني لم أجده – ولم أستقص -.

••••


• سوء الخاتمة:

يَخاف المؤمنُ من سوء الخاتمة، وقد يَسألُ عن الأسباب التي تقود لذلك - نسأل الله العافية -، وهذا ما نقله السيوطي في كتابه "شرح الصدور بشرح حال الموتى والقبور" في ذلك.

 

قال رحمه الله: "قال بعضُ العلماء: الأسبابُ المُقتضية لسوء الخاتمة - والعياذُ بالله - أربعة:

• التهاون بالصلاة.

• وشرب الخمر.

• وعقوق الوالدين.

• وأذى المسلمين".

أي: التهاون:

• بحقِّ الله.

• وحقِّ نفسه.

• وحقِّ والديه.

• وحقِّ النّاس.

••••


• رسالة وداع:

غادرنا أخٌ كريمٌ وباحثٌ جليلٌ – هو الشيخ محمد عبدالله ابن التمين - بعد زمالةٍ رائقةٍ امتدّت سنوات، وكتب إلينا هذه الكلمات:

"أحبائي ورفاق دربِ البحث والتحصيل:

يصعبُ عليَّ التعبيرُ عن مشاعري وما يكنّه قلبي وأنا أضعُ أول خطواتي خارج مبنىً جمعني بكم لمدةٍ جميلةٍ، وعقدْنا فيها أخوة العلم ورحم المعرفة، ولكنّها الأقدار تجمعُ وتفرّقُ، وفي كلٍّ خير، ولله الأمر من قبل ومن بعد.

 

وقد خطرتْ لي هذه الأبيات:

قدّرَ اللهُ للفراقِ ولكنْ
سوف نرعى الإخاءَ دون نكوثِ
ولنا ذكرياتُ عمْرٍ عِذابٌ
ماكثاتٌ في القلب أيَّ مكوثِ
فوداعًا، وألفُ شكرٍ وشكرٌ
وامتناني لكلِّ أهلِ البُحوثِ".






 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • رؤوس أقلام (1)
  • رؤوس أقلام (2)
  • رؤوس أقلام (4)
  • رؤوس أقلام (5)
  • رؤوس أقلام (6)

مختارات من الشبكة

  • رؤوس أقلام للناس الهادئة العاقلة بخصوص موت الصحفية شيرين أبو عاقلة(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • رؤوس أقلام في الرؤى(مقالة - آفاق الشريعة)
  • رؤوس أقلام في معاملة الزوجات (2)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • رؤوس أقلام في معاملة الزوجات (1)(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • رؤوس أقلام في الرؤى والأحلام(مادة مرئية - موقع الشيخ عبدالله بن عبدالعزيز بن عقيل العقيل)
  • الشيخ جميل بن إبراهيم الحواس في محاضرة بعنوان (رؤوس أقلام في الرؤى والأحلام)(مقالة - موقع الشيخ عبدالله بن عبدالعزيز بن عقيل العقيل)
  • رؤوس الأقلام(مقالة - موقع د. زيد بن محمد الرماني)
  • لا تحرمهم من قلمك(مقالة - حضارة الكلمة)
  • شرح جامع الترمذي في (السنن) - أنه يأخذ لرأسه ماء جديدا، وأن الأذنين من الرأس(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • رؤوس أموال المفاليس(مقالة - آفاق الشريعة)

 


تعليقات الزوار
2- الهمم
د. احمد ختال العبيدي - العراق 29-09-2015 08:59 AM

جزاك الله خيرا في بداية المقال مع همم العلماء وفي ختامه مع الفراق الذي عانيننا ونعاني منه كثيرا نسأل الله العون على أوله والصبر على آخره .

1- أهمية تدوين وتوثيق الأحداث
د.إبراهيم عبد اللطيف العبيدي - العراق 29-09-2015 08:24 AM

التدوين والتوثيق عند الشيخ عبد الحكيم الأنيس .. كثيرة هي الصفات والمزايا الطيبة التي يمتاز بها الشيخ الدكتور عبد الحكيم الأنيس "حفظه الله" ولعل من أبرزها تدوين وتوثيق الأحداث "اليومية" وهو المنهج الذي سار عليه منذ أكثر من ثلاثة عقود حسب علمي الذي لم يتركه حتى في أحلك الظروف التي مرت به، ومن الطريف أنني حدثته بالأمس الاثنين 14 من ذي الحجة 1436هـ عن فائدة مجربة قرأتها في حاشية "رد المحتار":( في دفع التثاوب أن يخطر بباله أن الأنبياء عليهم الصلاة والسلام ما تثاءبوا قط. قال القدوري: جربناه مرارا فوجدناه كذلك. قلت: وقد جربته فوجدته كذلك).أهـ "حاشية رد المحتار، دار الفكر، 2000م، 1/478" فأشار عليّ بتدوينها! ومن خلال تدوين الشيخ الأنيس نستذكر أحبة أعزاء بين الحين والاخر ومن هؤلاء الشيخ الشاعر المفضال محمد عبد الله ولد التمين حفظه الله وسلمه ورعاه.

1 

أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار
  • تكريم 500 مسلم أكملوا دراسة علوم القرآن عن بعد في قازان
  • مدينة موستار تحتفي بإعادة افتتاح رمز إسلامي عريق بمنطقة برانكوفاتش

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/11/1446هـ - الساعة: 17:29
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب