• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    مختصر رسالة إلى القضاة
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    كيف أكون سعيدة؟
    د. عالية حسن عمر العمودي
  •  
    أوقات إجابة الدعاء والذين يستجاب دعاؤهم
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    موجة الإلحاد الجديد: تحديات وحلول
    محمد ذيشان أحمد القاسمي
  •  
    الأسوة الحسنة ذو المكارم صلى الله عليه وسلم (كان ...
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    خطبة: فاعبد الله مخلصا له الدين (باللغة
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    من عوفي فليحمد الله (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    تخريج حديث: أخبر الناس أنه من استنجى برجيع أو عظم ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    كيف يمكن للشباب التكيف مع ضغوط الدراسة وتحديات ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    من أقوال السلف في أسماء الله الحسنى: ذو الجلال ...
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    الإلحاد والأساس الخرب
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    وقفات مع القدوم إلى الله (17)
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    وما المفردون؟
    السيد مراد سلامة
  •  
    وأقيموا الصلاة (خطبة)
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    خطبة: علموا أولادكم أهمية الصلاة
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق المظلوم
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / الدعوة وطلب العلم
علامة باركود

علمونا كيف نجتمع

نبيل بن عبدالمجيد النشمي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 16/11/2009 ميلادي - 29/11/1430 هجري

الزيارات: 9554

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

علمونا كيف نجتمع

 

أقول بكل أسًى وحزن، وكذلك بكل صراحة وشفافية: لقد تعلَّم أبناء الصحوة الإسلامية مِن قادتهم وقياداتهم على اختلاف مشاربهم وحركاتهم - إلا مَن رحم ربك - تعلَّموا الفُرقة والشتات بسبب الخلاف، وذلك مِن خلال ممارسات وسلوكيات عملية، وإن كانوا كلهم أو أغلبهم نظريًّا وعمليًّا يُدندِنون حول أدب الخلاف، وضرورة التعاون على البر والتقوى والحاجة إلى التكامُل، إلا أنَّ سلوكياتهم ولسان حالهم - كما قلنا - يُربِّي - ولو بدون قصد - على شيء آخر.

فقد تعلَّموا الهجر بلا مبرِّر وبلا حدود، والغيبة بلا مسوِّغات، أو بمسوِّغات أَوْهَى مِن خيط العنكبوت، لا وزن لها في ميزان الشرع، وتعلَّموا كيف يجعلون مِن الخلاف في الفروع كأنه في الأصول، ومما يسوغ فيه الاجتهاد على أنه قطعي لا اجتهاد فيه، وأقاموا الولاء والبراء على ما يسَع الخلاف فيه، وعملوا على توسيع فجوة الخلاف وتعميق النزاع وإن كان المقال والتنظير غير ذلك.

تعلَّم الأفراد - للأسف - كل ذلك وأشنع مِن حال ومواقف القادة مِن خلال ما يرونه ماثلًا أمامهم مِن تصرُّفات تُنكرها عقولهم، ولكنَّهم بلا شعور أو بتأثير الحب والولاء لقادتهم - يمارسونها على أنها الحق أو بمبرِّرات مختلفة؛ وذلك لأن التعلُّم مِن السلوك أبلغُ تأثيرًا وأشدُّ أثرًا مِن التعلُّم النظري والمقالي؛ لذلك كانت النتائج مؤلمة؛ فبدلًا مِن أن يكون الخلاف سببًا وطريقًا للتكامُل والتعاوُن والتناصُح، كان سببًا رئيسًا للنزاع والفرقة والتنابز والتنابذ.

وعليه؛ وإبراءً للذمة، وتصحيحًا للمسار، وتراجعًا إلى الحق: فإن القيادات باختلاف مدارسها مطالبة ضرورةً بإصلاح حالها مع هذه القضية، وتقديم نماذج فذَّة يراها الأفراد وهي ترسُم لهم الصورة الحقيقية للتعاون والتكامُل، ويرون بأعينهم آداب الخلاف كما يقرؤون عنها في كتبهم، وليكن حالهم كما قال شيخ الإسلام ابن تيمية - رحمه الله - قال: "هذا، وأنا في سعة صدر لمَن يخالفني، فإنه وإنْ تعدَّى حدود الله فيَّ بتكفيرٍ أو تفسيق، أو افتراء أو عصبية جاهلية، فأنا لا أتعدَّى حدود الله فيه، بل أضبط ما أقوله وأفعله، وأتَّزن بميزان العدل، وأجعله مؤتمًّا بالكتاب الذي أنزله الله وجعله هدًى للناس، حاكمًا بينهم فيما اختلفوا فيه..."، إلى أن قال: "وذلك أنك ما جَزيتَ مَن عصى الله فيك بمثل أن تطيع الله فيه". أهـ، "الفتاوى" (3/ 245- 246).

وأن يُثبتوا ذلك عمليًّا كما فعل السلف الصالح، وهذا موقف - للإشارة فقط - مِن مواقف الإمام أحمد بن حنبل - رحمه الله - فقد جاء عن عبد الله بن محمد الوراق قال: "كنتُ في مجلس أحمد بن حنبل - رحمه الله - فقال: مِن أين أقبلتم؟ قلتُ: مِن مجلس أبي كُريب، فقال: اكتبوا عنه، فإنه شيخ صالح، فقلنا: إنه يَطعن فيك، قال: فأيُّ شيء حيلتي، شيخ صالح قد بُلي بي"، "السير" (11 / 317).

نسأل الله أن يجمع كلمتنا، وأن يبصِّرنا بعيوبنا، ويلهمنا رشدنا.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • بين الاجتماع اليهودي والتفرق العربي
  • "إيـقـاظ" الـصحـوة الإسلامية !!
  • فضل الاجتماع وخطر الاختلاف
  • الصحوة الإسلامية والانقطاع التربوي
  • نقد العقل الصحوي (1)

مختارات من الشبكة

  • حث الطلاب على الجمع بين علم التفسير والحديث والفقه(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • البحث في علم الترجمة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • علم المصطلح وعلم اللغة: أبعاد العلاقة بينهما(مقالة - حضارة الكلمة)
  • طبيعة العلم من المنظور الإسلامي(مقالة - موقع أ. د. فؤاد محمد موسى)
  • خصائص ومميزات علم أصول الفقه: الخصيصة (3) علم أصول الفقه علم إسلامي خالص(مقالة - آفاق الشريعة)
  • نصف العلم لطالب العلم: بحث في علم الفرائض يشتمل على فقه المواريث وحساب المواريث (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • علم الماهية والعلوم المطلوبة للأغراض المحمودة وعلم الظاهر من الحياة الدنيا(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • من أقوال السلف في عمل طالب العلم بعلمه ونشره بين الناس(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أقوال السلف في أفضل العلوم وأنفعها وأشرفها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف يقرأ طالب علم الحديث صحيح البخاري والكتب الستة؟(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • تخريج دفعة جديدة من الحاصلين على إجازات علم التجويد بمدينة قازان
  • تخرج 220 طالبا من دارسي العلوم الإسلامية في ألبانيا
  • مسلمو سابينسكي يحتفلون بمسجدهم الجديد في سريدنيه نيرتي
  • مدينة زينيتشا تحتفل بالجيل الجديد من معلمي القرآن في حفلها الخامس عشر
  • بعد 3 سنوات أهالي كوكمور يحتفلون بإعادة افتتاح مسجدهم العريق
  • بعد عامين من البناء افتتاح مسجد جديد في قرية سوكوري
  • بعد 3 عقود من العطاء.. مركز ماديسون الإسلامي يفتتح مبناه الجديد
  • المرأة في المجتمع... نقاش مفتوح حول المسؤوليات والفرص بمدينة سراييفو

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 25/12/1446هـ - الساعة: 15:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب