• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    ملخص من كتاب الحج (2)
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    الدرس السابع عشر: آثار الذنوب على الفرد والمجتمع
    عفان بن الشيخ صديق السرگتي
  •  
    خطبة: (ومن يعظم شعائر الله فإنها من تقوى القلوب)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    سورة الكافرون.. مشاهد.. إيجاز وإعجاز (خطبة)
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    من آداب المجالس (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    خطر الميثاق
    السيد مراد سلامة
  •  
    أعظم فتنة: الدجال (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    فضل معاوية والرد على الروافض
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    ما جاء في فصل الشتاء
    الشيخ عبدالله بن جار الله آل جار الله
  •  
    من أقوال السلف في أسماء الله الحسنى: (الرحمن، ...
    فهد بن عبدالعزيز عبدالله الشويرخ
  •  
    تفسير: (فلما قضينا عليه الموت ما دلهم على موته ...
    تفسير القرآن الكريم
  •  
    تخريج حديث: إذا استنجى بالماء ثم فرغ، استحب له ...
    الشيخ محمد طه شعبان
  •  
    الخنساء قبل الإسلام وبعده
    الشيخ محمد جميل زينو
  •  
    اختر لنفسك
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    فاذكروا آلاء الله لعلكم تفلحون (خطبة) - باللغة ...
    حسام بن عبدالعزيز الجبرين
  •  
    آية المحنة
    نورة سليمان عبدالله
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / دراسات شرعية / فقه وأصوله
علامة باركود

حقوق الطفل بعد الولادة .. التسمية والرعاية والاعتناء

حقوق الطفل بعد الولادة .. التسمية والرعاية والاعتناء
محمد نور الإسلام

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 30/1/2013 ميلادي - 18/3/1434 هجري

الزيارات: 95079

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

حقوق الطفل بعد الولادة.. التسمية والرعاية والاعتناء


التسمية:

قرَّرتِ الشريعة الإسلامية أن من ضمن حقوقِ الطفل على والديه أن يُحسِنا اختيارَ اسمِه الذي سيُدعَى به بين الناس مستقبلاً، ولقد جاء توجيهُ رسول الله - صلى الله عليه وسلم - في قوله: ((إنكم تُدعَون يوم القيامة بأسمائكم وأسماء آبائكم؛ فأَحسِنوا أسماءكم))[1].

 

وقال - عليه الصلاة والسلام-: ((تسمُّوا بأسماء الأنبياء، وأحبُّ الأسماء إليَّ عبدُالله وعبدُالرحمن، وأصدقها حارث وهمام، وأقبحها حرب ومُرَّة))[2].

 

فهذا دليلٌ واضح على ضرورة أن يُحسِن الوالدانِ اختيارَ اسم طفلهما اسمًا حسنًا في لفظه ومعناه في حدود الشريعة؛ حتى يكون الاسمُ سهلاً واضحًا، وخفيفًا على اللسان، وعذْبًا في الأذن، وحسنَ المعنى، وجميلاً في المحتوى، وإن كان الاسم يحمل معنى سيئًا؛ فللفرد الحقُّ في تغيير اسمِه، وقد ثبت عن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - أنه غيَّر اسم عاصية؛ فعن ابن عمر: "أن ابنةً لعمرَ كان يقال لها عاصية، فسمَّاها رسول الله - صلى الله عليه وسلم - جميلة))[3].

 

حق الرعاية والاعتناء:

ومن الأمور التي أعطاها الإسلام للطفل عقب ولادته من الرعاية والاعتناء به حقُّ التحنيك، والرضاعة، وحلق الرأس، والختان؛ وتفصيلها كما في التالي:

(أ) التحنيك:

ومن الحقوق التي شَرَعها الإسلام من أجلِ العناية بالمولود وتكريمه: تحنيكُه عقب الولادة، والتحنيك هو: "وضع التمرِ ودَلْك حَنَك المولود به، وذلك بوضع جزءٍ من التمر الممضوغِ على الإصبع، وإدخاله في فم المولود، ثم القيام بتحريكه يمنة ويسرة بحركة لطيفة"[4]؛ وذلك تطبيقًا للسنة المطهرة، واقتداءً بفعل رسول الله - صلى الله عليه وسلم - ولعلَّ الحكمة من ذلك تقويةُ عضلات الفمِ بحركة اللسان مع الحنك مع الفكين؛ حتى يتهيَّأ المولود لعمليةِ الرضاعة وامتصاص اللبن بكلِّ قوة، وبحالة طبيعية.

 

ومن الأفضل أن يقومَ بعملية التحنيكِ مَن يتَّصِف بالتقوى والورع والصلاح؛ تبركًا وتفاؤلاً بصلاحِ المولود وتقواه، وكان الرسول - صلى الله عليه وسلم - يحنِّك كلَّ مَن أتى عنده من الأطفال، كما جاء في حديث عائشة - رضي الله عنها - أنها قالت: "إن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - كان يؤتى بالصِّبْيان فيبَرِّك عليهم ويحنِّكهم"[5]، وجاء في حديث أبي بردة عن أبي موسى - رضي الله عنهما - قال: "وُلِد لي غلامٌ، فأتيتُ النبي - صلى الله عليه وسلم - فسمَّاه إبراهيم، فحنَّكه بتمرة ودعا له بالبركة ودفعه إليَّ"[6].

 

وجاء في حديثٍ آخرَ عن أسماء - رضي الله عنها - أنها حملتْ بعبدالله بن الزبير - رضي الله عنهما - قالت: "خرجتُ وأنا مُتِمٌّ، فأتيتُ المدينة، فنزلتُ بقُبَاء، فولدتُه بقُبَاء، ثم أتيتُ به النبيَّ - صلى الله عليه وسلم - فوضعتُه في حجرِه، ثم دعا بتمرةٍ فمضغها ثم تَفَل في فِيه، فكان أولَ شيءٍ دخل جوفَه ريقُ رسول الله - صلى الله عليه وسلم - ثم حنَّكه بتمرةٍ، ثم دعا له وبرَّك عليه"[7].

 

(ب) الرضاعة:

عملية الرضاعة عمليةٌ جسمية ونفسية، لها أثرها البعيد في التكوين الجسدي والانفعالي والاجتماعي في حياة الإنسان - وليدًا ثم طفلاً - ولقد أدركتِ الشريعة الإسلامية ما لعمليةِ الرضاعة من أهميةٍ للطفل؛ حيث يكون بمَأْمَن من الأمراض الجسمية، والجدب النفسي التي يتعرض لها الطفل الذي يتغذَّى بجرعات من الحليب الصناعي.

 

فقد فرض المولى الكريم على الأم أن تُرضِع طفلها، وجعل حدَّها حولينِ كاملينِ إن أرادتْ، وجعله حقًّا من حقوق الطفل، يقول - عز وجل -: ﴿ وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلَادَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ لِمَنْ أَرَادَ أَنْ يُتِمَّ الرَّضَاعَةَ... ﴾ [البقرة: 233].

 

ولقد أَثْبَتَتِ البحوثُ الصحية والنفسية في الوقتِ الحاضر أن فترةَ عامينِ ضروريةٌ لنموِّ الطفل نموًّا سليمًا من الوجهتين الصحية والنفسية؛ فالطفلُ في أيامِه الأُولَى - وبعد خروجه من مَحْضنِه الدافئ الذي اعتاد عليه فترة طويلة - يحتاجُ إلى التغذية الجسمية والنفسية؛ ليعوِّض ما اعتاده وأَلِفه وهو في وعاء أمه.

 

ولذلك نجد أن أوَّل ما تبدأ به الأم بعد الوضعِ هو ممارسةُ عمليةِ التغذية عن طريق الرضاعة؛ أي: إرضاع الطفل من ثديها، تَهدِيها لذلك فطرتُها التي فطرها الباري عليها؛ لما يتميَّز به لبنُها من تكامل عناصره، وخلوه من الميكروبات، ومناعة ضد الأمراض، ولما يحتويه على نسبة من البروتينات المساعدة في عملية الهضم السريع، وكمية المعادن والأملاح؛ كالبوتاسيوم، والصوديوم، ونسبتها بعضها لبعض المساعدة على إراحة الكُلْيَتين، بالإضافة إلى تواجد فيتامين "ث" وفيتامين "أ"[8].

 

أما الفوائد النفسية والاجتماعية من هذه العملية، فتنعكس على الوليد في شعورِه بالدفء والحنان والأمان، وهو ملتصق بوالدته، يحس نبضات قلبها، ولقد أكَّد علماء النفس أن الرضاعة "ليستْ مجرد إشباع حاجة عضوية، إنما هو موقف نفسي اجتماعي شامل، يشمل الرضيع والأم، وهو أول فرصة للتفاعل الاجتماعي"[9].

 

(ج) حلق الرأس:

ومن حقوق الطفل في الإسلام أن يُحلَق رأسُه يوم السابع من ولادته، والتصدق بوزن شعره - إن أمكن - ذهبًا أو فِضَّة؛ امتثالاً لفعل الرسول - صلى الله عليه وسلم - كما جاء في حديث عن علي - رضي الله عنه - قال: "عقَّ رسول الله - صلى الله عليه وسلم - عن الحسَن بشاةٍ، فقال: ((يا فاطمةُ، احلِقِي رأسَه، وتصدَّقي بزنة شعرِه فِضَّة))[10].

 

وفي حلق رأس المولود عدَّة حِكَم؛ منها إماطة الأذى عنه، قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: ((مع الغلام عقيقة، فأهريقوا عنه دمًا، وأميطوا عنه الأذى))، وقد سُئِل الحسن عن قولِه: ((أَمِيطُوا عنه الأذى))، فقال: "بحلقِ الرأس..."[11].

 

وحلق شعر رأس المولود أنفعُ لرأسه؛ ففيه إزالةٌ للشعرِ الخفيف الضعيف، ليخلفه شعر أقوى، وفيه فتحٌ لمسامِّ الرأس وتقوية لحاسَّة البصر والشم والسمع"[12].

 

(د) الختان:

الختان هو قطع القُلْفَة؛ أي: الجلدة التي على رأس الذَّكَر،[13] وهو رأس الفِطْرة؛ كما جاء في حديث أبي هريرة - رضي الله عنه - قال: قال رسول الله - صلى الله عليه وسلم -: ((الفطرةُ خمسٌ: الختان، والاستحداد، وقصُّ الشارب، وتقليم الأظفار، ونَتْف الإبط))[14].

 

والختان هو شعار الإسلام لعبادِه؛ مما يميِّز المسلمَ عن غيره من أتباع الديانات الأخرى، وهو واجبٌ في حق الرجال؛ لأنه ثابتٌ من فعل الرسول - صلى الله عليه وسلم - كما جاء في حديث جابر - رضي الله عنه - قال: "عقَّ رسول الله صلى الله عليه وسلم - عن الحسن والحسين، وختنهما لسبعةِ أيامٍ))[15].

 

وقد شدَّد الإمام مالك في أمر الختان حتى قال: "مَن لم يَخْتَتِن لم تَجُزْ إمامتُه، ولم تُقْبَل شهادته"[16]، ورُوِي عن رسول الله - صلى الله عليه وسلم - أنه قال للرجل الذي قال: قد أسلمتُ: ((أَلْقِ عنك شعرَ الكفر واختَتِنْ))[17].

 

وللختان فوائد كثيرة؛ منها:

أنه يجلب الطهارة، والنظافة، والتزيين، وتحسين الخلقة، وتعديل الشهوة؛ كما يقول الدكتور صبري القباني: "يتخلَّص المَرْءُ بقطع القُلْفَة من المفرزات الدهنية، والسيلان الشحمي المقزِّز للنفس، ويُحول دون إمكان التفسخ والإنتان، كما يتخلَّص المرءُ من خطر انحباس الحَشَفة أثناء التمدُّد".

 

ومنها: أنه يمنع حدوثَ ورمٍ سرطاني بعضوِ الذُّكور، وهذا راجعٌ إلى تراكمِ الإفرازات والموادِّ التي يُمكِن أن يُحدِث احتكاكُها أورامًا سرطانية[18].



[1] سنن أبي داود، كتاب الأدب، باب في تغيير الأسماء، رقم الحديث: 4297.

[2] مسند أحمد، كتاب أول مسند الكوفيين، باب حديث أبي وهب الجشمي، له صحبة، رقم الحديث: 18258.

[3] صحيح مسلم، كتاب الأدب، باب استحباب تغيير الاسم القبيح إلى الحسن وتغيير اسم برَّة إلى زينب وجويرية ونحوهما رقم الحديث: 3988.

[4] سيما راتب عدنان أبو رموز، تربية الأطفال في الإسلام، دراسات إسلامية في مرحلة الماجستير، (المكتبة الإلكترونية: أطفال الخليج، ب ت)، ص 32.

[5] صحيح مسلم، كتاب الأدب، باب استحباب تحنيك المولود عند ولادته وحمله إلى صالح، رقم الحديث: 4000.

[6] صحيح البخاري، كتاب العقيقة، باب استحباب تحنيك المولود عند ولادته وحمله إلى صالح، رقم الحديث: 5045.

[7] صحيح البخاري، كتاب العقيقة، باب تسمية المولود غداة يولد لمن لم يعقَّ عنه وتحنيكه، رقم الحديث: 5047.

[8] لجنة الموسوعة، موسوعة للأم والطفل، بيروت: مكتبة لبنان، 1996م)، ص 90 - 93؛ محيي الدين عبدالحميد، كيف نربِّي أولادنا إسلاميًّا، المرجع السابق، ص 66 - 75؛ أبو الحيات محمد طارق، حقوق الطفل في نظرية الإسلام، (باللغة البنغالية)، (داكا: مطبعة بانجري الإسلامية، 2007م)، ص 40 - 43.

[9] المرجع السابق، ص 43.

[10] سنن الترمذي، كتاب الأضاحي عن رسول الله، باب العقيقة بشاة، رقم الحديث: 1439.

[11] محيي الدين عبدالحميد، كيفي نربِّي أولادنا إسلاميًّا، المرجع السابق، ص 55، نقلاً عن ابن قيم الجوزية، تحفة المودود بأحكام المولود، المرجع السابق.

[12] محيي الدين عبدالحميد، كيف نربِّي أولادنا إسلاميًّا، المرجع السابق، ص 55.

[13] عبدالله ناصح علوان، تربية الأولاد في الإسلام، (بيروت: دار السلام، ط 3، 1981م)، ج 1، ص 101.

[14] صحيح البخاري، كتاب اللباس، باب تقليم الأظفار، رقم الحديث: 5449.

[15] سنن البيهقي، كتاب شُعَب الإيمان، باب حقوق الأولاد، رقم الحديث: 8269.

[16] عبدالله ناصح علوان، تربية الأولاد في الإسلام، المرجع السابق، ص 103.

[17] سنن أبي داود، كتاب الطهارة، باب في الرجل يسلم فيؤمر بالغسل، رقم الحديث: 302.

[18] محيي الدين عبدالحميد، كيف نربِّي أولادنا إسلاميًّا، المرجع السابق، ص 62-63؛ عبدالله ناصح علوان، تربية الأولاد في الإسلام، المرجع السابق، ص 101-109.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • حقوق الطفل بعد الولادة .. حق المحبة والشفقة
  • حقوق الطفل بعد الولادة .. التهنئة، والبشارة، والدعاء بالبركة
  • حقوق الطفل بعد الولادة .. العقيقة
  • حقوق الطفل بعد الولادة .. الانتساب والحياة والتربية
  • حقوق الطفل بعد الولادة .. الحضانة والنفقة والعلاج
  • حقوق الطفل بعد الولادة .. الميراث والعدل والمساواة
  • حقوق الطفل بعد الولادة .. الأولية للبنات واللعب والتعليم
  • حق الطفل اللقيط واليتيم
  • الرعاية حب ومسؤولية
  • التسمية بأسماء الله تعالى
  • الرعاية والاهتمام
  • حقوق الطفل قبل الولادة (1)

مختارات من الشبكة

  • في حقوق الأخوة من النسب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بريطانيا: استبيان لمفوضية حقوق الإنسان عن حقوق المسلمين(مقالة - المسلمون في العالم)
  • التبيان في بيان حقوق القرآن (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • حق النبي صلى الله عليه وسلم على أمته (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: من أعظم حقوق الناس حق الجوار(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الإسلام وحقوق المعاقين: دراسة فقهية في كيفية حماية حقوق المعاقين في المجتمعات الإسلامية وفق الشريعة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من حقوق ومكانة أهل الأعذار عند السلف وحقوقهم علينا (خطبة)(مقالة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • من حقوق ومكانة أهل الأعذار عند السلف وحقوقهم علينا(محاضرة - موقع الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري)
  • تكفير الحج حقوق الله تعالى وحقوق عباده(مقالة - آفاق الشريعة)
  • المحكمة الأوروبية لحقوق الإنسان تدين روسيا بانتهاك حقوق الإنسان في الشيشان(مقالة - المترجمات)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بمشاركة 75 متسابقة.. اختتام الدورة السادسة لمسابقة القرآن في يوتازينسكي
  • مسجد يطلق مبادرة تنظيف شهرية بمدينة برادفورد
  • الدورة الخامسة من برنامج "القيادة الشبابية" لتأهيل مستقبل الغد في البوسنة
  • "نور العلم" تجمع شباب تتارستان في مسابقة للمعرفة الإسلامية
  • أكثر من 60 مسجدا يشاركون في حملة خيرية وإنسانية في مقاطعة يوركشاير
  • مؤتمرا طبيا إسلاميا بارزا يرسخ رسالة الإيمان والعطاء في أستراليا
  • تكريم أوائل المسابقة الثانية عشرة للتربية الإسلامية في البوسنة والهرسك
  • ماليزيا تطلق المسابقة الوطنية للقرآن بمشاركة 109 متسابقين في كانجار

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 13/11/1446هـ - الساعة: 23:33
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب