• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    شروط جواز التيمم
    سيد ولد عيسى
  •  
    الهداية: مفهومها ومراتبها وأسبابها
    عبدالقادر دغوتي
  •  
    أحكام الزكاة (1)
    تركي بن إبراهيم الخنيزان
  •  
    تفسير قوله تعالى: {لا تحسبن الذين يفرحون بما أتوا ...
    سعيد مصطفى دياب
  •  
    إطلالة على مشارف السبع المثاني (2) {الحمد لله رب ...
    وضاح سيف الجبزي
  •  
    الزواج سنة من سنن المرسلين - أحاديث عن شهر شعبان ...
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    كلام الرب سبحانه وتعالى (2) كلامه عز وجل مع ...
    الشيخ د. إبراهيم بن محمد الحقيل
  •  
    روائع من همة السلف
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    سلسلة هدايات القرآن (12) هدايات سورة الفاتحة: ...
    حمادة إسماعيل فودة
  •  
    لا غنى للعبد عن التوحيد والإخلاص
    إبراهيم الدميجي
  •  
    شموع (117)
    أ. د. عبدالحكيم الأنيس
  •  
    تفسير سورة القارعة
    أبو عاصم البركاتي المصري
  •  
    عبارات السلف الأربع في تأويل الاستواء
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    شعبان.. مضمار تنافس أهل الإيمان (خطبة)
    د. علي برك باجيدة
  •  
    شهر شعبان أخطر شهور العام
    أ. د. حلمي عبدالحكيم الفقي
  •  
    بين روضة من رياض الجنة، أو حفرة من حفر النار
    د. أمير بن محمد المدري
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / خواطر إيمانية ودعوية
علامة باركود

اقرأ بدايتك

اقرأ بدايتك
عبدالله صبري عبدالمولى

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 29/4/2017 ميلادي - 3/8/1438 هجري

الزيارات: 6860

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

"اقرأ بدايتك"

 

(1)

يومَ تنزّلت الرحمات..

في الصحيحين عن عائشة - رضي اللَّه عنها - قالت: أول ما بدئ به رسول الله - صلّى الله عليه وسلّم - من الوحي الرؤيا الصادقة في النوم، فكان لا يرى رؤيا إلا جاءت مثل فَلق الصبح، ثمّ حبّب إليه الخلاء، فكان يخلو بغار حراء يتحنث فيه الليالي ذوات العدد قبل أن يرجع إلى أهله ويتزوّد لذلك، ثم يرجع إلى خديجة فيتزوّد لمثلها، حتى فجئه الحق وهو في غار حراء، فجاءه الملك، فقال: "اقرأ": فقال: "ما أنا بقارئ - قال - فأخذني فغطّني، حتى بلغ منّي الجهد، ثم أرسلني فقال: "اقرأ" فقلت: "ما أنا بقارئ". فأخذني فغطّني الثالثة حتى بلغ منّي الجهد، ثم أرسلني، فقال: ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ ﴾ [العلق: 1 - 4].

 

(2)

﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ ﴾ [العلق: 1]

البداية كانت بـ "اقرأ"، والنِّهاية ستكون ﴿ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِبْ ﴾ [العلق: 19]، فتأمَّل!

وكأنَّ الرِّسالة الافتتاحية: اقرأ بدايتك، وكلَّما قرأتَ، ارتقيتَ في الحبِّ واقتربتَ، فبها تزيل جهْلَك عن "ربِّك"، وهي مِفتاحُ الإذعان والتسليم إليه سبحانه.

كذلك تخبرك أنَّك مِن أمَّة "اقرأ"، وأنَّه مَنوطٌ بك السَّعي إلى التعلُّم والاجتهاد في ذلك، وما سوى ذلك - من الجهل - هو نَقيصةٌ في حقِّك.

 

﴿ بِاسْمِ رَبِّكَ ﴾ [العلق: 1]، فيها تقريرٌ لِمعنى الربوبيَّة الذي فيه مَفاتيح الإيمان بالله سبحانه.

وكأنَّ الرسالة تجيبك عن الله، هو الربُّ، هو المالِكُ الخالق، المدبِّرُ القادر، هو المنفرد بكلِّ معاني الربوبية؛ له وحده المُلكُ والمِلك التامُّ.

وحينما تَنظر في معاني الربوبية - وتشهدها - تشهد مدبِّرًا عظيمًا، غَنيًّا كريمًا، جبَّارًا رحيمًا، أَمْرُك ومردُّك إليه، فتعرج في مَشاهد العبوديَّة، متأمِّلًا في أسمائه وصفاته، ناظرًا في مَفعولاته، متدبِّرًا في آياته، فيَمتلئ قلبك حبًّا وإجلالًا له سبحانه.

 

حينها تَشتاق إلى لقائه، وتأنَسُ بحديثِه، وتشغلك مَشاهدُ كرَمه ورحمَتِه وجمالِه عمَّا سواه، فتسير إلى بابه عَبْر مَدارج السَّالكين ومنازل السائرين؛ وهذا هو تَمام العبوديَّة!

فاقرَأ باسمِه؛ لتفلِح وتكرم.

 

(3)

﴿ خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ ﴾ [العلق: 2]

"خصَّ الخَلْقَ مِن بين كلِّ صِفات كماله؛ لأنَّه مِفتاحٌ لفهم معنى الربوبيَّة ومعرفة المراد مِن خَلقِك وتصويرك، وخصَّك مِن بين كلِّ المخلوقات، وذَكَر أصلَك؛ لتنظر فيه وتَعلَم مدى عظَمته ونِعَمِه التي لا تَستطيع شكرَها.

وكأنَّ الرسالة: أنت مَخلوقٌ من علَقٍ - مِن لا شيء - والواجبُ عليك أن تَنظر في ذلك الكون نَظرةَ متدبِّرٍ مبصِر، تشاهد آلاءَ الله وصِفات كماله، وتسأل نفسَك كيف كنتَ قبل أن يتزوَّج والدك بوالدتك؟ كيف صِرتَ مِن طينٍ لإنسان سَوي؟

 

وتتابع؛ إذا كان هذا الكون بجَماله ورَوْعَته مخلوقًا؛ فكيف بالخالق؟

حينها؛ تشرِقُ مَخابئُ روحِك - كأرض مقفرةٍ أصابَتْها غيمةُ مطَر، فأنبتَتْ بها زهرًا وثمرًا - تذوب حياءً، وتتقازم أمام قدسيَّته سبحانه، وتتمتِمُ بخجَلٍ وانكسار:

• واللهِ يا رب، ما تنزّل لي أوسع من حِلمك ورحمتك، ولا أعظم من رحمتك وقدرتك، وإني وعزتِك جئتُك موحِّدًا ملبِّيًا مجيبًا؛ وهذا هو تمام التدبر والإبصار!


(4)

﴿ اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ ﴾ [العلق: 3، 4]

• الرسالة تُخبِرك - باختصار - اقرأ لتكرم!

وإذا كنتَ قد تأمَّلتَ معنى الرب، ونظرتَ في كيفيَّة خلقه لك، فأنت الآن تعلم مَن الكريم، وكيف يكون الكرم!

فاقرأ واكتسب ما تَستطيع مِن العلوم؛ فإنَّه بقراءتك يتغذَّى عقلُك، ويَنضَجُ فِكرُك، وتعرف ربَّك.

هيَّا، حقِّق المعادلةَ واقرأ، تنل الإجابةَ وتُكرم.

 

• كذلك فربُّك لم يقل: "عَلَّم بالقراءة"، وهذا يدلُّ على أنَّ العامل الأساسي في التعلُّم هو التدارس والتدوين "بالقلَم"، مع أهميَّة القراءة لأنها الوسيلة لذلك، وإن كان العلمُ والمعرفة غيثٌ فالقلمُ هو ميزابُ هذا الغيث يحفظهُ من النسيان والضيَاع.

 

(5)

هُنا في "العَلَقْ" بدايتُك، هُنا حياتك وخلقك وُضعُوا بين العلم والقراءة، وكأنّ الرسالة: أنت وُجدت لغرض القراءة والعلم فلا تخرج من بينهما فإن فيهما أصل نجاحك وسرّ فلاحك.

هُنا آياتٌ قَصيرة بمدلولاتٍ ومعانٍ عظيمة، لو سطَّرنا لها أبوابًا ومجلَّداتٍ ما وفَّينا حقَّها.

 

تحتاج منك أن تقرأَ تلك الآيات وغيرَها بنفسيَّةِ الباحثِ المتأمِّل، وليس المارِّ المتعجِّل، متدبِّرًا فيها، عاملًا بأحكامها ومقتضاها، لتنتقل بكتاب ربِّك مِن المصحفية إلى القرآنيَّة، فتحقِّق النجاحَ في دنياك وآخرتك.

 

(6)

ربِّ بلِّغنا المنى، وافتَحْ علينا بالقرآن، واجعله لنا زادًا لا يَبور ولا يَفنى، واجعلنا مِن أهله وخدَّامه.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • أمة اقرأ!
  • اقرأ وربك الأكرم
  • اقرأ!
  • اقرأ كل يوم آية
  • اقرأ (قصيدة)

مختارات من الشبكة

  • اقرأ كتابك(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مشاهد من همة الصحابة في القيام بحق القرآن(مقالة - موقع الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي)
  • اقرأ.. اقرأ(مقالة - حضارة الكلمة)
  • اقرأ ... اقرأ(مقالة - حضارة الكلمة)
  • اقرأ.. اقرأ (نشيد للأطفال)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • من هو الناجح؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • صورة من ترابط نهايات السور مع بداية ما بعدها [بين أربعة سور من كتاب الله عز وجل](مقالة - آفاق الشريعة)
  • شموع (116)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بين المحكم والمتشابه - تأصيل قرآني لاجتهاد الراسخين وتحذير من زيغ المتأولين(مقالة - آفاق الشريعة)
  • إطعام الطعام من أفضل الأعمال(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مفكرة يومية ترافق الصائمين في رحلتهم الإيمانية خلال رمضان في تتارستان
  • وفاة الداعية الفاضل الشاب يوسف مايت رحمه الله
  • أئمة بلغاريا يطورون مهاراتهم الدعوية ضمن الموسم السابع من «الإمام الفاعل»
  • حملة «تنظيف المساجد» تعود من جديد في تتارستان استعدادا لشهر رمضان
  • فعالية خيرية إسلامية لتعبئة آلاف الوجبات الغذائية في ولاية فرجينيا
  • فعاليات علمية للاستعداد لشهر رمضان في عاصمة الأرجنتين
  • تقدم أعمال بناء مشروع المركز الإسلامي في ماستيك - شيرلي بنيويورك
  • جهود إسلامية خيرية واسعة لدعم الأمن الغذائي وسط كنتاكي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/8/1447هـ - الساعة: 13:53
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب