• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
 
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    خطبة: فما عذرهم
    أحمد بن علوان السهيمي
  •  
    خطبة: وسائل السلامة في الحج وسبل الوقاية من ...
    الشيخ الدكتور صالح بن مقبل العصيمي ...
  •  
    العشر من ذي الحجة وآفاق الروح (خطبة)
    حسان أحمد العماري
  •  
    فضائل الأيام العشر (خطبة)
    رمضان صالح العجرمي
  •  
    أفضل أيام الدنيا (خطبة)
    د. محمد بن مجدوع الشهري
  •  
    أحكام عشر ذي الحجة (خطبة)
    الشيخ عبدالرحمن بن سعد الشثري
  •  
    أحكام عشر ذي الحجة
    د. فهد بن ابراهيم الجمعة
  •  
    أدلة الأحكام المتفق عليها
    عبدالعظيم المطعني
  •  
    الأنثى كالذكر في الأحكام الشرعية
    الشيخ أحمد الزومان
  •  
    الإنفاق في سبيل الله من صفات المتقين
    د. خالد بن محمود بن عبدالعزيز الجهني
  •  
    النهي عن أكل ما نسي المسلم تذكيته
    فواز بن علي بن عباس السليماني
  •  
    الحج: آداب وأخلاق (خطبة)
    الشيخ محمد بن إبراهيم السبر
  •  
    يصلح القصد في أصل الحكم وليس في وصفه أو نتيجته
    ياسر جابر الجمال
  •  
    المرأة في القرآن (1)
    قاسم عاشور
  •  
    ملخص من شرح كتاب الحج (11)
    يحيى بن إبراهيم الشيخي
  •  
    الإنصاف من صفات الكرام ذوي الذمم والهمم
    د. ضياء الدين عبدالله الصالح
شبكة الألوكة / آفاق الشريعة / مقالات شرعية / النصائح والمواعظ
علامة باركود

ولو كان صوتك جميلا

صالح الشناط

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 8/9/2016 ميلادي - 5/12/1437 هجري

الزيارات: 5490

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ولو كان صوتك جميلًا


في إحدى الصلوات الجهرية، كان إمامُنا ذا صوتٍ شجيٍّ، وتلاوةٍ متقنةٍ محكمةٍ، أطال القراءة وما مللتُ لجمال صوته، غير أني لاحظتُ في منتصف الركعة الثانية أن المصلِّي الذي بجانبي بدأ تظهر عليه علامات الضجر، مع إسباله يديه.

 

سلَّم الإمام صاحب الصوت الجميل إلى اليمين ثمَّ إلى الشمال، وما أن انتهى حتى صرخ جاري المصلِّي:

• كدتُ أتبوَّل على نفسي، ألا يراعي أنَّ هناك المريض والكبير خلفه؟!

 

ثمَّ جاؤوا له بكرسي استند عليه، ثمَّ قام وغادر المسجد صارخًا غاضبًا، فتهامس بعضُ المصلين:

• إي، معه حقٌّ.

نظرتُ إلى الإمام، وقد ظهرتْ عليه أمارات الكسر، طأطأ رأسَه وما رفعه، استمع إلى التمتمات والصرخات، إلَّا أنه آثر السكوتَ والتجاهل.

 

ترى لو نطق ذلك الشيخ الشاب ماذا عساه سيقول؟ كيف سيبرِّر إطالته؟ ولم يبرِّر النبي صلى الله عليه وسلم إطالةَ مَن هو أفقه، وأعلم، وأتقى، وأورع منه، من يُبعث أمام العلماء بربوة، مَن هو أعلم الأمَّة بالحلال والحرام، من قال عنه النَّبي صلى الله عليه وسلم: ((خذوا عنه القرآن))، وقال فيه عمر: "مَن أراد الفِقهَ فليأتِ معاذ بن جبَل رضي الله عنه".

 

معاذ ذلك الصَّحابي الشاب الذي كان يصلِّي مع النَّبي صلى الله عليه وسلم ثمَّ يأتي قومه فيصلِّي بهم الصلاة، فقرأ بهم [مرَّة] البقرة، فتجوَّز رجل فصلَّى صلاة خفيفة، فبلغ ذلك معاذًا فقال: إنه منافق، فبلغ ذلك الرجل، فأتى النبيَّ صلى الله عليه وسلم فقال: يا رسول الله، إنَّا قوم نعمل بأيدينا ونسقي بنواضحنا، وإنَّ معاذًا صلى بنا البارحة فقرأ البقرة، فتجوَّزتُ فزعم أنِّي منافق، فقال النبي صلى الله عليه وسلم: ((يا معاذ، أفتَّان أنت؟!))؛ قالها ثلاثًا، ((اقرأ ﴿ وَالشَّمْسِ وَضُحَاهَا ﴾ [الشمس: 1]، و﴿ سَبِّحِ اسْمَ رَبِّكَ الْأَعْلَى ﴾ [الأعلى: 1]، ونحوها))؛ متفق عليه.

 

إنَّ بعض أئمَّة المسلمين في الصلوات من الشباب تأخذهم الحماسة وتشجِّعهم قوَّتهم على أن يطيلوا الصلاةَ، ولكن العبرة ليست في قوَّة الإمام وقدرته ونشاطه ومدى عطائه؛ إنما بأحوال المصلِّين خلفه، فعلى الإمام أن يَعلم أحوالَهم ويراعيها؛ فالناس ليسوا على شاكلة واحدة، وظروفهم مختلفة؛ فبعض المساجد أُقيمت وسط الأسواق، أو قرب المصانع والشَّركات والمزارع، فعليه أن يراعي ظروفَهم وعدم الإطالة، وبالمقابل قد يؤم النَّاسَ في معهد شرعي وكل المصلين مِن الشباب فيطيل الصلاة.

 

وبإدراك طبيعة المصلِّين نستطيع فهمَ التفاوت المذكور في مقدار قراءات النَّبي صلى الله عليه وسلم في صلاته الواردة في كتب السنَّة، فلربما قرَأ في المغرب بالطور، ولربَّما قرأ فيها بالمعوذتين، وكم بين الطور وبين المعوذتين من تفاوت.

 

كذلك يجمع بين الروايات بالتفريق بين مَن كان إمامًا للناس وإمامَ نفسه؛ لقوله صلى الله عليه وسلم: ((أيكم أَمَّ النَّاسَ فليخفِّف؛ فإن فيهم الصغير والكبير، والضَّعيف وذا الحاجة، وإذا صلَّى لنفسه فليطول ما شاء))، وكان صلى الله عليه وسلم أخفَّ النَّاس صلاة في تمام؛ كما قال أنس رضي الله عنه: ((ما صلَّيتُ خلف أحد أتم صلاة ولا أخف صلاة من النبي صلى الله عليه وسلم))؛ متفق عليه.

 

أمَّا إذا صلَّى لنفسه فليطوِّل ما شاء، وقراءته صلى الله عليه وسلم بالبقرة والنِّساء وآل عمران كانت في تهجُّده بالليل.

لقد وجَّه النَّبي صلى الله عليه وسلم معاشرَ الأئمة فقال: ((إذا أَمَّ أحدكم الناس فليخفِّف؛ فإنَّ فيهم الضعيف والمريض، وذا الحاجة))، وقال: ((اللهمَّ مَن وَلِي مِن أمر أمَّتي شيئًا فشقَّ عليهم فاشقُقْ عليه، ومَن وَلي من أمورهم شيئًا فرفق بهم فارفُقْ به)).

فيا أئمَّة المسلمين في الصَّلوات، راعوا المصلِّين واختلاف أحوالهم خلفكم، ولا يبررنَّ لكم الإطالةَ جمالُ الأصوات.





 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • صوتك الحي ( قصيدة )
  • اترك أثرا جميلا في قلوب الآخرين

مختارات من الشبكة

  • تفسير: (واقصد في مشيك واغضض من صوتك إن أنكر الأصوات لصوت الحمير)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أصوات في الذاكرة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • حقائق مثيرة عن الصوت(مقالة - موقع د. محمد السقا عيد)
  • تجاهل كتاب الصف الأول الابتدائي إثراء مد الواو بالواو، وصوت الياء المكسورة وصوت الياء الممدودة بالياء(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تفسير: (يا أيها الذين آمنوا لا ترفعوا أصواتكم فوق صوت النبي)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • صوتي منخفض جدا - كيف أعالج ضعف صوتي ؟!(استشارة - الاستشارات)
  • الخصائص الكتابية لصوت الضاد وصوت الظاء(مقالة - حضارة الكلمة)
  • كن جميلا تر الوجود جميلا(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • "الصوت" في ديوان رقوم على حواشي العمر للشاعر عبدالرحمن حسن البارقي(مقالة - حضارة الكلمة)
  • الصوت في الدرس اللغوي(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الذكاء الاصطناعي تحت مجهر الدين والأخلاق في كلية العلوم الإسلامية بالبوسنة
  • مسابقة للأذان في منطقة أوليانوفسك بمشاركة شباب المسلمين
  • مركز إسلامي شامل على مشارف التنفيذ في بيتسفيلد بعد سنوات من التخطيط
  • مئات الزوار يشاركون في يوم المسجد المفتوح في نابرفيل
  • مشروع إسلامي ضخم بمقاطعة دوفين يقترب من الموافقة الرسمية
  • ختام ناجح للمسابقة الإسلامية السنوية للطلاب في ألبانيا
  • ندوة تثقيفية في مدينة تيرانا تجهز الحجاج لأداء مناسك الحج
  • مسجد كندي يقترب من نيل الاعتراف به موقعا تراثيا في أوتاوا

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1446هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 2/12/1446هـ - الساعة: 8:23
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب