• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    القرآن الكريم المعجزة الخالدة الباقية
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    "أحمد"... حمدٌ منه صلى الله عليه وسلم في دلالة ...
    بهيجة راكع
  •  
    إفادة (أن) معنى التعليل
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    مهارة "التحرير" في ترجمة النصوص
    أسامة طبش
  •  
    كتب أدبية للثراء الأدبي
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    مقام البيان: تجلي الأسرار في إظهار الضمير ﴿أنا﴾ ...
    عامر الخميسي
  •  
    حكم الفصاحة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    (أن) الناصبة للفعل المضارع
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    إشراق الإياب (بطاقة أدبية)
    رياض منصور
  •  
    خطوات كتابة البحث العلمي خطوة بخطوة: دليل عملي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    موانع الفصاحة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    وكتبت فيك قصائدي
    عمرو عبدالتواب
  •  
    الدراسات الأكاديمية ومكاتب الترجمة
    أسامة طبش
  •  
    أمثلة على فصاحة العرب
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    العامل عند النحاة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    نماذج من الفصاحة عند النبي صلى الله عليه وسلم
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / فضاء للشعر / شعراء الألوكة
علامة باركود

قيرغيزستان.. نظرة وعَبرة (قصيدة)

عبدالعظيم بدران

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 22/6/2010 ميلادي - 12/7/1431 هجري

الزيارات: 8058

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

كيف أبكيك يا قيرغيزيا؟

يا بلد الملايين الستِّ، يا واسطة العقد، يا خاصرة الأمة، يا حاضرة السماح، ومرتع الأشباح، وبغية الطلاب، وموطن التآمر والانقلاب، والأمانة والخيانة، والصلاح والفساد، والسذاجة والدهاء، والعلماء والدهماء..!؟

 

يا واحة الوجوه المطمئنة، وساحة الآمال المتعثرة، وحاضراً يجمع كل متناقضات الدنيا؛ فشيوخ طيبون وأمهات حنونات، وشباب متحفزون وشابات سادرات، وأنهار وأشجار، وأودية وقفار، وعمارات وديار، ومتاجر وآثار، وجنوبٍ ثائر وشمالٍ مائر، وأسواق وأبواق، وآلام وآمال، وفتن تربُص، وعمران يتقلص، وعدو يتلصص، وصديق يتخلص!

 

كيف أصبحتِ، وكيف أمسيت، وقد أصبح وأمسى الملك لله؟.. والحمد لله لا شريك له.

 

أَمْسَيْتِ مِن قَيدِ الظَّلُومِ طَلِيقَةً
وَبَحَثتِ عَن حِضْنٍ وَعَنْ إِخْوَانِ
وَفَتَحتِ قَلْبَكِ للَّذِينَ تَظَاهَرُوا
بِالحُبِّ وَالإخْلاصِ وَالإحْسَانِ
أَمَّلْتِ في دُنْيَا العُرُوبَةِ مَوْئلاً
مِن بَعْدِ مَا غَابُوا عَنِ الأَزْمَانِ
وَبَسَمْتِ في وَجْهِ الضُّيُوفِ حَزِينَةً
وَعِتابُكِ المَكْتُومُ في الوِجْدَانِ
لَوْ أَنَّنِي - مُنذُ التَجَأتُ لأُمَّتِي
عِشْرِينَ عَامًا لَهْوُهَا أَحْزَانِي -
لَو كُنتُ يَمَّمْتُ الذينَ أَخَافُهُمْ
لَوَجَدتُّ عِزًّا، وَالغِنَى أَغْنَانِي
لكِنَّنِي أَعْلَنتُ أَنِّي مِنْكُمُ
يَا أُمَّةَ الإِسْلامِ وَالقُرآنِ
وَقَبَضتُ كَفِّي عَنْ بُيُوتَاتِ الخَنَا
وَحَفِظْتُ بَعْضًا مِن هُدَى الرَّحْمنِ
وَتَلَعْثَمَتْ مِنِّي الحُرُوفُ كَلِيلَةً
وَقَرَأتُ في سِفْرِ ال "مُعَلِّمْ ثَانِي"
وَخَطَبتُ في كُلِّ الجَوَامِعِ كَيْفَمَا
قدْ يَسَّرَ الرَّحْمنُ بِالأَرْكَانِ
لكِنَّنِي مَا زِلتُ أَحْبُو، بَيْنَمَا
قدْ سَافَرَ الجِيْرَانُ لِلأَكْوَانِ
وَأَظُنُّ أنَّ مَسِيرَتِي وَمَتَاعِبِي
لَمْ تَحْظَ مِن أَوْقَاتِكُمْ بِبَيَانِ
شُكراً لِكُلِّ مُسَاعدٍ وَمُتَابِعٍ
وَلِكُلِّ مَنْ آلَمْتُ مِنْ أَحْزَانِي
شُكراً عَلى بَعْضِ الخِيَامَاتِ الَّتي
جاءَتْ مِنَ الهَيْئَاتِ وَالخُلاَّنِ
وَيْكَ انَّنِي أَدْعٌو الإلهَ لَطَائفاً
وَكَرَائماً مِن فَيْضِهِ الهتَّانِ

يَا رَبِّ، إنِّي قَدْ شَكَوتُكَ ضَعْفَنَا
وَتَخَاذُلاً مِن ثُلَّةِ الأَعْوَانِ
فَاكْشِفْ بِفَضْلِكَ غُمَّةً لا تَنْقَضِي
مِن دُونِ رَبِّ الجِنِّ وَالإنْسَانِ.

 

(قيرغيزستان – بشكيك: 3 من رجب 1431هـ).





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مسلمون في دائرة النسيان.. جمهورية قرغيزستان
  • قيرغيزستان.. ثورة اليأس

مختارات من الشبكة

  • لو كان رسول الله حيا! (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • عادت لي الدنيا (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • تناءى الخل (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • خالد بن الوليد (قصيدة للأطفال)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • صناع السعادة (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • إلى لفتة الكبد (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • حميم (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • هي الدنيا (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • هكذا هي (قصيدة)(مقالة - حضارة الكلمة)
  • فوق هامات الفرح (قصيدة العيد)(مقالة - حضارة الكلمة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • مسجد الأنجام يضيف صرحا إسلاميا جديدا إلى زيلينودولسك
  • شباب المسلمين في ملبورن على موعد مع مؤتمر «تحديات، مسؤوليات، تأثير»
  • بعد 129 عاما مسجد رجب التاريخي يتجدد في تتارستان
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 23/3/1448هـ - الساعة: 8:22
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب