• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    لا تبذل نفسك في شيء دون الجنة: فقه الصيانة ...
    د. فاطمة صالح عبيد باهميم
  •  
    مثلث الأسرة المستقرة
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    أي الأبواب نطرق ... لنعين أبناءنا على الصلاة!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    اختلاف الطبائع ومسؤولية العمل {قل كل يعمل على ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    توجيه الأقوال والترجيح بين الآراء الفقهية
    د. عباس إسماعيل
  •  
    تعريف التنمر لغة واصطلاحا
    محمد عبدالله عقيله الفاخري
  •  
    الماديات تتمدد... والقيم تتراجع!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    التسويف سارق الأحلام
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    همسات تربوية (16) الأبناء نعمة من الله.. الحفاظ ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    ضغوطات الحياة تأملا وتفكيكا: القرآن الكريم - ...
    د. فاطمة صالح عبيد باهميم
  •  
    كيف تختار ما يغذي فكرك حتى تحقق توازنك العلمي ...
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    همسات تربوية (15) الدعاء للأبناء.. السلاح الأعظم ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    التحرش الجنسي بالأطفال
    د. خالد بن محمد الشهري
  •  
    همسات تربوية (14) التربية بالقدوة.. حين تكون أنت ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    سنة الله في إحقاق الحق وإزهاق الباطل: {وقل جاء ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    خديعة الوهم وملاذ العفاف
    أبو عبدالله ياسين مبارك
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / الوعي اللغوي
علامة باركود

زعل: بين المعنى الفصيح والمعنى المولد

فريد البيدق

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 3/8/2017 ميلادي - 12/11/1438 هجري

الزيارات: 35969

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

زعل.. بين المعنى الفصيح والمعنى المولد


(1)

هل زعلت من صديقك يومًا؟

هل زعل منك أحدٌ يومًا؟

انتظر، ولا تعجل بالجواب، وانسَ قصة الزوجة الغاضبة (اللي زعلانة من زوجها في بيت أبيها).

 

لماذا؟

لأننا لا نفهم الزعل كما تراه اللغة العربية.

كيف تراه اللغة العربية؟

هيا نستخبر معجم (مقاييس اللغة) لابن فارس الذي يفاجئنا بقوله: (الزاء والعين واللام أُصَيلٌ يدلُّ على مَرَحٍ وقلَّة استقرارٍ لنشاطٍ يكون، فالزَّعَل النشاط، والزَّعِل النشيط، ويقال: أَزْعَلَهُ السِّمَنُ والرَّعْي، قال الهُذليُّ:

أَكَلَ الجميمَ وطاوعتْه سَمْحجٌ ♦♦♦ مثلُ القَناةِ وأزعَلَتْهُ الأَمْرُعُ


وقال طَرَفة:

وَمَكانٍ زَعِلٍ ظِلْمَانُهُ ♦♦♦ كالْمَخَاضِ الجُرْبِ فِي الْيَوْمِ الخَصِرْ

إذًا؛ ليس الزعل هو الحزنَ أو الغضب كما نفهم؛ إنما هو النشاط.

 

ويقول الزبيدي في (تاج العروس من جواهر القاموس) مفصلًا:

(زَعِلَ كفَرِحَ زَعَلًا: نَشِطَ وأَشِرَ، فهو زَعِلٌ، كتَزَعَّلَ، قال العَجَّاجُ:

يَنْتُقْنَ بالْقَوْمِ مِنَ التَّزَعُّلِ ♦♦♦ مَيْسَ عُمَانَ ورِحَالَ الإِسْحِلِ


وقال طَرَفَةُ:

وبلاَدٍ زَعِلٍ ظِلْمانُها ♦♦♦ كالمَخاضِ الجُرْبِ في اليومِ الخَدِرْ


وزَعِلَ الْفَرَسُ زَعَلًا: اسْتَنَّ بِغَيْرِ فَارِسِهِ، وفَرَسٌ سَعِلٌ زَعِلٌ: نَشِيطٌ، وأزعَلَهُ الرَّعْيُ والسِّمَنُ: نَشَّطَهُ، قال أبو ذُؤَيْبٍ:

أَكَلَ الجَمِيمَ وطَاوَعَتْهُ سَمْحَجٌ ♦♦♦ مِثْلُ الْقَناةِ وأَزْعَلَتْهُ الأَمْرُعُ


ويُرْوى: أسْعَلَتْهُ، وسيأْتِي؛ وأَزْعَلَهُ مِنْ مَكانِهِ: أَزْعَجَهُ، عن ابنِ عَبَّادٍ، والزُّعْلُولُ كسُرْسُورٍ: الخَفِيف مِن الرَّجالِ؛ عن كُراعٍ، وهو في المُصنفِ لأَبِي عُبَيْدٍ بالغَيْنِ لا غير، وقال ابنُ عَبَّادٍ بِهِما، والإِزْعِيلُ كإِزْمِيلٍ: النَّشِيطُ مِن الْحُمُرِ، يُقالُ: حِمارٌ زَعِلٌ وإِزْعِيلٌ إذا كان نَشِيطًا مُسْتَنًّا، وقال اللَّيْثُ: الزَّعْلَةُ مِن الْحَوامِلِ: التي تَلِدُ سَنَةً ولا تَلِدُ أُخْرَى، كذلك تكون ما عاشَتْ، والزَّعْلَةُ: النَّعَامَةُ، لُغَةٌ في الصَّعْلَةِ، وحكَى يَعْقوبُ أنَّهُ بَدَلٌ، والزِّعْلُ بِالْكَسْرِ: مَوْضِعٌ...، ومما يُسْتَدْرَكُ عَلَيْهِ: الزَّعْلانُ: المُتَضَوِّرُ الذي لم يَقَرَّ له قَرَارٌ، كالمُتَزَعِّلِ...).

وكذلك بقية المعاجم.

 

(2)

قد يقول قائل: إذًا؛ المعنى الفصيح الوارد عن العرب هو النشاط لسبب ما، فماذا عن الألم والغضب؟

ينص (المعجم الوسيط) الصادر عن مجمع اللغة العربية بالقاهرة على أنه مُوَلَّد.

ماذا يقول؟

يقول: "زعل زعلًا: نشط، و- من المرض أو الجوع: تضوَّر وتلوى، فهو زعل وهي زعلة، و- من الشيء: تألم وغضب (مو)".


ما معنى "مُوَلَّد"؟

معناه أنه معنى ناشئ بعد عصور الفصاحة التي هي عصور الاحتجاج اللُّغوي، وقد فسَّرته لجنة (المعجم الوسيط) ص16 من مقدمة الطبعة الأولى عند تفسير (الرموز التي استعملتها اللجنة في المعجم:

1- مو: للمولد، وهو اللفظ الذي استعمله الناس قديما بعد عصر الرواية).

وقد يقول قائل آخر: هذا هو التطور الدلالي؛ فإن المادة اللُّغوية اكتسبت معنى جديدًا طرأ عليها في عصر ما لسبب ما.

وأقول لهذا القائل: إنه تطور غير فصيحٍ، ويجب العودة إلى المعنى الفصيح الوارد عن العرب.

 

لِمَهْ؟

لأن هناك موادَّ تدلُّ على الألم والغضب؛ ولأن لجنة (المعجم الوسيط) الذي صدر عن مجمع اللغة العربية بالقاهرة الذي توسَّع في أمر الاحتجاج اللُّغوي - قد سمت هذا المعنى مولدًا على الرغم مما أوردتْه عن المجمع في مقدمة الطبعة الأولى ص12.

 

ماذا أوردت؟

قالت:

(... وكان من بين هذه الوسائل اتخاذ قرارات لُغوية عدة؛ منها:

1- تحرير السماع من قيود الزمان والمكان؛ ليشملَ ما يُسمع اليوم من طوائف المجتمع كالحدَّادين والنجَّارين والبنَّائين وغيرهم من أربابِ الحِرَف والصناعات.

2- الاعتداد بالألفاظ المولَّدة، وتسويتها بالألفاظ المأثورة عن القدماء).

 

وكان مقتضى ذلك عدم وَسْم هذا المعنى بالمولد، لكننا رأينا عمد لجنة المعجم إلى وسمه بالمولد.

ولشيء ثالث.

 

ما هو؟

إن قدرنا أنه تطور نتيجة مجاز مُفاده أنه غضب يجعل الإنسان ينشط، فإننا نكون قد كرسنا النشاط لإحداث شيء سلبي، وهذا لا يقبله أحد؛ فبئس هذا النشاط!





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • بدون زعل

مختارات من الشبكة

  • تضرع وقنوت(مقالة - آفاق الشريعة)
  • الاشتقاق بين الإجماع والابتداع: نظرة في أثر جودة استخلاص المعنى المحوري على دقة تعيين المعنى المعجمي الحرفي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • إن الحلال بين وإن الحرام بين وبينهما أمور مشتبهات(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أدعية الاستفتاح: اللهم باعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب(مقالة - موقع الشيخ عبد القادر شيبة الحمد)
  • اللهم باعد بيني وبين خطاياي كما باعدت بين المشرق والمغرب(مقالة - آفاق الشريعة)
  • بيني وبين فتاة علاقة عاطفية وعرف أهلها ما بيننا(استشارة - الاستشارات)
  • بين الوهم واليقظة: تأملات في معنى الوجود الإنساني(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تعريف (القرآن) بين الشرع والاصطلاح: عرض وتحرير(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح أسماء الله الحسنى: المعنى العام لاسمي [الله - الإله](مقالة - آفاق الشريعة)
  • صدى المعنى في نسيج الصوت: الإعجاز التجويدي والدلالة القرآنية(مقالة - آفاق الشريعة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف
  • شباب البوسنة المسلمون يوظفون الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية لخدمة المجتمع
  • افتتاح مسجد جديد في نيامي بتبرعات الجالية المسلمة في بلغاريا
  • مسلمون يقيمون مبادرة خيرية لتوزيع الحقائب والمستلزمات المدرسية في شيكاغو
  • "علماء الدين المسلمون: جيل جديد": برنامج علمي يجمع مشاركين من 17 منطقة روسية

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 7/3/1448هـ - الساعة: 12:0
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب