كلمة صباحية للإذاعة المدرسية

كلمة صباحية للإذاعة المدرسية

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله على تمام المنة، الحمد لله بالكتاب والسنة، والحمد لله على نعمة الإسلام، الحمد لله على تواتر الإنعام، الحمد لله ما توالت أفضاله، وعم نواله، وتمت أقواله، الحمد لله وحمده أحسن ما قيل، وهو مولى الجميل، وواهب العطاء الجزيل.

والصلاة والسلام على معلم الزمان، صاحب الكمال، المبعوث للأنام، وعلى آله وصحبه ما تعاقب الجديدان. ثم أما بعد:

إن أول ما نزل من القرآن (اقرأ) فيها حث على التعلم والمعرفة. فمن هذا الباب العظيم باب المعرفة يطيب اللقاء بكم في هذا اليوم (........... ) الموافق (........... ) من شهر (........... ) لعام (........... ).

وخير باب من أبواب المعرفة على هذه الأرض هو كلام ربنا، القرآن الكريم، فهو أحق أن يقرأ، وأشرف أن يستمع:

القرآن الكريم

قال تعالى: ﴿ تَبَارَكَ الَّذِي بِيَدِهِ الْمُلْكُ وَهُوَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ * الَّذِي خَلَقَ الْمَوْتَ وَالْحَيَاةَ لِيَبْلُوَكُمْ أَيُّكُمْ أَحْسَنُ عَمَلًا وَهُوَ الْعَزِيزُ الْغَفُورُ * الَّذِي خَلَقَ سَبْعَ سَمَاوَاتٍ طِبَاقًا مَا تَرَى فِي خَلْقِ الرَّحْمَنِ مِنْ تَفَاوُتٍ فَارْجِعِ الْبَصَرَ هَلْ تَرَى مِنْ فُطُورٍ * ثُمَّ ارْجِعِ الْبَصَرَ كَرَّتَيْنِ يَنْقَلِبْ إِلَيْكَ الْبَصَرُ خَاسِئًا وَهُوَ حَسِيرٌ * وَلَقَدْ زَيَّنَّا السَّمَاءَ الدُّنْيَا بِمَصَابِيحَ وَجَعَلْنَاهَا رُجُومًا لِلشَّيَاطِينِ وَأَعْتَدْنَا لَهُمْ عَذَابَ السَّعِيرِ * وَلِلَّذِينَ كَفَرُوا بِرَبِّهِمْ عَذَابُ جَهَنَّمَ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ ﴾ [الملك: 1 - 6].

والإبحار في السيرة النبوية العطرة يزيد المؤمن نورًا على نور:

الحديث

عن أبي موسى الأشعري - رضي الله عنه -، عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: «مثل الذي يقرأ القرآن كالأترجة، طعمها طيب وريحها طيب. والذي لا يقرأ القرآن كالتمرة، طعمها طيب ولا ريح لها، ومثل الفاجر الذي يقرأ القرآن كمثل الريحانة، ريحها طيب وطعمها مر. ومثل الفاجر الذي لا يقرأ القرآن كمثل الحنظلة، طعمها مر ولا ريح لها». رواه البخاري.

من أطيب المقال وأعطر الأقوال:

الحكمة

1- قال عمر بن عبد العزيز: أفضل الجهاد جهاد الهوى.

2- وقال وهب بن منبه: العقل والهوى، فأيهما غلب مال بصاحبه.

3- وقال سفيان الثوري: أشجع الناس أشدهم من الهوى امتناعًا.

4- وقال عمر لمعاوية رضي الله عنهما: من أصبر الناس؟ قال: من كان رأيه رادًّا لهواه.

إن الكلمة برهان، وهي حق مبين، ووصية ربانية، فالكلمة الطيبة كالشجرة الطيبة:

الفشل الكلوي

الفشل الكلوي هو عدم قدرة الكُلى على القيام بوظائفها، ولأن حاجة الإنسان هي إلى (25%) فقط من المخزون الوظيفي للكليتين، فإن الفشل يعني أن أكثر من ثلاثة أرباع مخزون الكليتين الوظيفي قد فقد.

والفشل إما يكون حالة حادة قابلة للشفاء والرجوع إلى الوضع الطبيعي، أو حالة مزمنة ميئوس منها بالحسابات الطبية.

الفشل الكلوي الحاد:

تتلخص أسباب الفشل الكلوي الحاد في عدة أسباب، أهمها:

1- عدم وصول كمية كافية من الدم إلى الكليتين لأيّ سبب من الأسباب، كالنزيف الشديد، والحروق الواسعة.

2- الالتهابات الكبيبية النفرونية الحادة التي ينتج عنها انسداد الفلترات الكلوية بالبكتيريا الملتصقة بالأجسام الحيوية المضادة لها.

3- التسمم الكلوي كما يحدث في حالات التسمم بالزئبق أو ببعض الأدوية، كالمسكنات المضادة للالتهابات، وبعض المضادات الحيوية.

4- نقل الدم غير المتوافق الفصيلة.

5- انسداد الحالب الفجائي بحصوة كبيرة تسد مجرى البول الخارج من الكلية.

وتعتبر حالة الفشل الكلوي الحاد قابلة للشفاء التام بإذن الله، وذلك يكون بمعالجة الأسباب التي أدت إليها، وعادة ما تأخذ فترة العودة إلى الوضع الطبيعي، إذا عولجت بشكل صحيح، من أربعة إلى ستة أشهر في أسوأ الأحوال.

الفشل الكلوي المزمن:

بعض الأمراض المزمنة، كارتفاع ضغط الدم، والسكري، والتهابات الكلية المزمنة، والتعرض المتواصل لبعض السموم، وتناول بعض الأدوية بشكل مستمر، وحالات التكيس الكلوي الخلقي، وضيق الحالب المزمن لأيّ سبب كان كالتدرن والتورم، وغيرهما.. هذه الأسباب تؤدي إلى نقص كبير في عدد النفرونات العاملة، وبالتالي إلى سوء عمل الكلية، وشيئًا فشيئًا قد تصل الكلية في النهاية إلى عجز كلي عن القيام بوظائفها.

فتتجمع السوائل والأملاح في الجسم، ويرتفع ضغط الدم بشكل مهول، وتتحوقل السوائل في الرئة إلى أن يصبح المريض غير قادر على التنفس، ويرتفع منسوب السموم في الدم فتزداد حمضيته، وترتبك بالتالي كثير من الوظائف التي لا تعمل إلا في درجة حمضية ثابتة، تتولى الكليتان والرئتان تنظيمها.

حقائق علمية عن الحيوان هي فقرتنا قبل الأخيرة:

حقائق علمية عن الحيوان

• لاحظ العلماء أن النمل يتثاءب كالبشر، عندما يستيقظ من نومه في الصباح.

• الرقم القياسي الذي حققته دجاجة في الطيران - حتى الآن - ثلاث عشرة ثانية فقط.

• وضعية عيني الحمار في رأسه تسمح له برؤية حوافره الأربع - بشكل دائم - في آن واحد.

• الفيل يكون لونه ورديًّا عندما يولد.

وكما أن المعرفة مفتاح العلوم، فإن الدعاء مفتاح الهداية:

دعاء

«اللهم وفقنا لأحسن الأقوال والأعمال، واجعلنا ممن تقبل صلاتهم وصيامهم، وسائر أعمالهم يا رب العالمين، ويا أرحم الراحمين».

بعد تجولنا في حقول المعرفة وميادين العلم؛ نصل الآن إلى نقطة النهاية لنقول: اللهم أذهب الشك باليقين، وألبسنا ثوب الدين، وانصر إسلامنا، وارفع أعلامنا، وثبت أقدامنا، وانصرنا على القوم الكافرين.

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته