إلزام الطلبة برد الكتب هو الحل

إلزام الطلبة برد الكتب هو الحل

هي ذات المشاهد المؤسفة - التي تقع عليها العين، إذا تصادف مرورك بجوار بعض المدارس فترة الاختبارات مع نهاية كل فصل دراسي - لكتُب ودفاترَ ممزقة، أوراقها مبعثرة في الشوارع والساحات، تطؤها الأقدام وتَعبُر من فوقها السيارات، والله أعلم كيف ينتهي بها المطاف، هل هي مع بقايا الطعام المتعفِّن والأوساخ في حاويات النفايات؟ أو أن بعضها قد يكون أفضل حالاً إذ تُلقي بها الريح في مكان بعيد؟!

كتُب قيِّمة تُغدَق الأموال بسخاء مِن أجل تأليفها وطباعتها وتوفير مكوناتها، وتُسخَّر الإمكانات الفنية المُتقدِّمة لتدعيمها بكل وسائل الإيضاح المُمكنة من صور معبِّرة وألوان زاهية؛ لتُقدَّم للطالب مجانًا على أفضل ما يكون عليه الكتاب المدرسي الحديث؛ ليسهل على الطالب أخذ ما فيها من مادة علمية وثقافية، فإن آخِر ما يُتصوَّر لها أن يكون مصيرها على هذا النحو المهين، فهل يجوز السكوت وغضُّ النظر عن مَن يفعل بها ذلك من بعض الطلبة الذين لا يعون حجم الإساءة التي يلحقونها بخير جليس؟!

بلا ريب، فإن الحل الناجع لمواجهة سلوكيات خاطئة كهذه يَكمُن أساسًا في غرس التقدير والاحترام للكتاب في وجدان الطالب منذ مراحل الدراسة الأولى في الابتدائية، وحتى ما قبل ذلك إن وجدتْ، وتذكيرهم بشكل مُتواصِل بضرورة الحفاظ عليها نظيفةً مِن كل سوء قد يَمسُّها مِن كتابة عبارات غير لائقة عليها، أو تشويه ما بها مِن صور، أو تمزيق لبعض صفحاتها، وغير ذلك مِن أشكال الإيذاء التي يَتفنَّن بعض الطلبة في ابتداعها، ولعلها فكرة جيدة أن يتمَّ تخصيص جانب مِن درجات السلوك لموضوع الحفاظ على الكتُب، وأن يترافق ذلك مع التأكيد على الطلبة أن الكتب المدرسية ملكيَّة عامة، وأنها بمثابة أمانة معهم يجب عليهم إعادتها مع نهاية الفصل أو العام الدراسي بأفضل حال.

إن أيسر ما يُمكن القيام به لضمان عدم رؤية مناظِر الكتُب المدرسية المُمزَّقة في الشوارع من جديد، هو إلزام الطلاب بردِّ الكتاب للمدرسة مهما كان حاله، بالتزامن مع آخِر اختبار تنتهي حاجة الطالب معه لهذا الكتاب.

تطبيق إجراء كهذا بحزْم لا يَضمن فقط عدم إهانة الكتُب المدرسية المُستعمَلة؛ بل يُسهم أيضًا في تجميعها في أمكِنَة محدَّدة؛ مما يسهل - لاحقًا - مهمَّة إعادة تدويرها، أو حتى إعادة استخدام ما هو منها بحالٍ جيدة في فصول قادمة، طالَما بقيَت المناهج دون تغيير.