• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع   قضايا المجتمع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    التخلص من الكسل والفتور
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    معادلة النجاح: مدخل علمي لبناء الإنجاز وتحقيق ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    الجزاء من جنس العمل وعدل الله المطلق {ذلك بما ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    كيف نحلق بأبنائنا إلى الريادة!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    لا تبذل نفسك في شيء دون الجنة: فقه الصيانة ...
    د. فاطمة صالح عبيد باهميم
  •  
    مثلث الأسرة المستقرة
    د. حسام العيسوي سنيد
  •  
    أي الأبواب نطرق ... لنعين أبناءنا على الصلاة!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    اختلاف الطبائع ومسؤولية العمل {قل كل يعمل على ...
    د. عبدالرحمن بن سعيد الحازمي
  •  
    توجيه الأقوال والترجيح بين الآراء الفقهية
    د. عباس إسماعيل
  •  
    تعريف التنمر لغة واصطلاحا
    محمد عبدالله عقيله الفاخري
  •  
    الماديات تتمدد... والقيم تتراجع!
    د. صلاح بن محمد الشيخ
  •  
    التسويف سارق الأحلام
    د. سعد الله المحمدي
  •  
    همسات تربوية (16) الأبناء نعمة من الله.. الحفاظ ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    ضغوطات الحياة تأملا وتفكيكا: القرآن الكريم - ...
    د. فاطمة صالح عبيد باهميم
  •  
    كيف تختار ما يغذي فكرك حتى تحقق توازنك العلمي ...
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    همسات تربوية (15) الدعاء للأبناء.. السلاح الأعظم ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
شبكة الألوكة / مجتمع وإصلاح / تربية / تنمية المهارات
علامة باركود

أيها الذهبي لماذا تخجل؟

أيها الذهبي لماذا تخجل؟
د. خالد بن محمد الشهري

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 29/8/2026 ميلادي - 17/3/1448 هجري

الزيارات: 46

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

أيها الذهبي لماذا تخجل؟

 

هنالك أشخاص ذهبيون يمرون في حياتنا دون أن يُحدثوا جلبة أو ضجيجًا للتنويه بإبداعهم ومواهبهم هضمًا منهم لأنفسهم، وتواضعًا، يبتغون به البعد عن الكبر وحب الشهرة.

 

وهم مع ذلك لا يتوفر لهم من يعتني بهم ويكفيهم متطلبات حياتهم اليومية، فيوفر بذلك رعاية لمواهبهم ويحتضنها لتنمو وتزهر فلا يجدون هذا من قِبل المحيطين بهم، ولا من قبل المؤسسات، فيقضون حياتهم بين خجل وخمول، وربما لا يُفطن لهم إلا بعدما يخبو بريق حماسهم، ويتعرضون لإحباطات متوالية تجعل بعضهم يفضلون قضاء بقية حياتهم في مناطق هامشية، لا تقدم أي استثمار لمواهبهم وطاقاتهم.

 

وأشدُّ من ذلك ألَّا يُفطن لهم إلا بعد وفاتهم وقديمًا قال أبو الأسود الدؤلي: "إذا أردت أن تعظَّم فمُت"؛ فينتبه الناس لهم بعد فقدهم وهذا يحدث مع الأشخاص العاديين أما الموهوبون فسيكون فقدهم أعظم.

 

وكثير من هؤلاء إنما ينطوون على أنفسهم زهدًا في الدنيا وزهرتها وشهرتها الزائفة، وهذا وإن كان مطلوبًا من كل أحد إلا أن زكاة العلم والموهبة والإبداع النافع للبلاد والعباد قد يكون واجبًا عليهم أيضًا، وهنا ندخل في موازنة صعبة خاضها كثير من العلماء والعباقرة، وقديمًا كان يصنف فيها العلماء مباحث تحت عنوان (فضل الخمول)، لكن الزمان تغير وأصبحت المسألة صراعًا بين الحضارات وبين الملل والغلبة للأقوى فكرًا وإنتاجًا.

 

وتجد كثيرا من هؤلاء يُبدون شيئًا من إبداعاتهم على استحياء خوفَ عدم قبولها أو التقليل من شأنها، رغم أن المثبطين لهم لو جاءهم أهون منها بكثير من أولئك الغرب أو الشرق، لطار بها فرحًا.

 

حضرنا ذات مرة لقاء جمَع متخصصين في مجال من المجالات يصلون إلى قرابة الثلاثمائة، وقام أحدهم بعرض تجربة مبتكرة وجميلة، وهي كما يُقال من السهل الممتنع، وبعد اللقاء في اليوم الثاني قابله أحد زملائه فسأله صاحب التجربة عن انطباعه عن العرض الذي قدمه ورجا أن يكون فيه فائدة، وأخذ يعتذر عن فكرته وتقصيره في العرض فردَّ عليه زميله بقوله: يا أخي كثر الله خيرك، لقد كُفيت ووفيت وأنت قدمت ما لم يستطع الحاضرون أن يقدموه، مع أن بعضهم يعمل في نفس المجال أضعاف سنوات خدمتك، فلماذا تخجل؟

 

ودورنا حين نرى ذا موهبة أن نشد من أزره ونشجعه ونمده بما نستطيعه، ولو بكلمة طيبة تحفز طاقته ﻻستكمال مشروعه.

 

ولنتأكد أن هؤلاء الموهوبين ذخيرة يجب ألا نفرط فيها وكنز مدفون، إن لم نستخرجه بقي مطمورًا، لا يُستفاد منه، ولنعلم أن الموهبة مثل الماء إذا جرى عذب وإذا ركد أسن، وتحريك مياه الموهبة إما أن تكون من داخل صاحبها وذلك إذا كان صاحب همة قوية وطموح، وإما أن تأتي الرياح التي تحرك أمواج الموهبة من الخارج، وهذا الخارج هو المجتمع المحيط بما فيه من أشخاص يقدمون التحفيز والدعم، وقد يكون أفضل ما يستطيعون تقديمه مقتصرًا على كلمات الثناء والتشجيع، وحسبك بها في أحيان كثيرة أنها تدفع بصاحب الموهبة إلى مراحل متقدمة من الإبداع.

 

على أن الموهوب الذي يعرف نفسه يجب ألا يركن إلى انتظار التشجيع والدعم من الآخرين؛ لأنهم لا يعيشون همه ولا يحسون بمشاعره، كما أن غالب الناس إنما يبحثون عمن يعطيهم بلا مقابل، وقليل منهم الشكور.

 

وقد قيل: أزهد الناس في عالم أهله.

 

وتجد في سير كثير من العلماء والمبدعين على مر تاريخنا شواهد لهذه الحالة.

 

وإذا كان سؤالنا لك أيها الذهبي صاحب الموهبة: لماذا تخجل؟


فإننا قد نسألك فيما بعد: لماذا تكسل؟


وقد أعجبتني فكرة كتاب غربي معاصر بعنوان "مُت فارغًا"، وفيه تحفيز لكل صاحب خبرة وموهبة أن ينقل خبراته ومواهبه للآخرين قبل أن يموت وتُدفن خبراته معه، ولله اﻷمر من قبل ومن بعد.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • حقيقة الدنيا في القرآن والسنة
  • شهوات الدنيا تحجب الطريق عن الآخرة
  • الشذوذ الجنسي انحراف نفسي
  • أفكار لتطوير القيادة التربوية للمدرسة
  • هل أنا مكتئب؟
  • التحرش الجنسي بالأطفال

مختارات من الشبكة

  • من مناهج المحدثين... (منهج الإمام الذهبي) - الحلقة الثانية(مادة مرئية - موقع موقع الأستاذ الدكتور سعد بن عبدالله الحميد)
  • بشارة أولي الفهم بنظم زغل العلم للإمام محمد بن أحمد بن عثمان الذهبي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة تذهيب التهذيب(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • مخطوطة التذهيب (مختصر تهذيب الكمال في أسماء الرجال) (ج3)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • الإمام الذهبي ومنهجه في نقد متن الحديث الشريف لحسن فوزي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مخطوطة الكبائر(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • البعد الإنساني في المنهج الرباني (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • الساعات الذهبية في رمضان(مقالة - ملفات خاصة)
  • بين العبادة والعدالة: المفارقة البلاغية والتأثير الحجاجي في نص الذهبي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • مدلول مصطلح الغريب عند الإمام الذهبي: دراسة نقدية تطبيقية من خلال كتابه سير أعلام النبلاء (PDF)(رسالة علمية - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة
  • مسابقة أدبية بعنوان "الرسول يلهمنا" في مدينة زينيتسا
  • قرية روبينيتشي تتزين بمسجدها المرمم بعد 3 سنوات من البناء
  • صلاة الاستسقاء تجمع مساجد بريطانيا لمواجهة الجفاف

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 16/3/1448هـ - الساعة: 9:7
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب