توصيات المؤتمر العلمي الخامس للبحث التربوي

توصيات المؤتمر العلمي الخامس للبحث التربوي العربي ومجتمع المعرفة

قسم البحوث والدراسات التربوية بمعهد البحوث والدراسات العربية بالقاهرة

(المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - ألكسو - جامعة الدول العربية)

1- وضْع إستراتيجية خاصة للبحث التربويِّ العربيِّ، تتضمَّن أولويات البحث التربوي، وموضوعات التربية العلمية، والمشكلات الحقيقية المأخوذة من الواقع التربوي في التعليم العالي والتعليم العادي، موزَّعةً على ميادين البحث التربوي كافة.

2- دعم البحث التربوي من خلال الشراكة مع المؤسسات ذات العلاقة لإعداد العديد من البحوث التربوية، وتثبيته من خلال تشجيع التعاون الدولي، وإقامة ندوات للتعاوُن العلمي، وعقْد اتفاقيات تَوْءَمة، وبناء تحالُفات أكاديمية مع مراكز البحث العلمي التربوي في الدول المتقدمة علميًّا، وإعداد بحوث ودراسات مشتركة.

3- عقد دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس في كليات العلوم التربوية من أجل زيادة وعيهم بمصادر المعلومات الإلكترونية، ورفع قدراتهم ومهاراتهم في استخدامها، وربطها أكثر بالواقع التربويِّ وحاجة المجتمع إليها، وتحديدًا إثراء موضوعات البحوث التربوية.

4- تشجيع النشر الإلكتروني للمجلَّات، ودعْم المؤسسات العلمية للاعتراف بها وفق شروط علمية محددة.

5- إصدار المزيد من المجلَّات العلمية المتخصِّصة في المجال التربوي وفق الضوابط العلمية المتعارف عليها.

6- عمل قاعدة بيانات في البحوث التربوية؛ لتفادي التكرار، والإفادة في نشر المعرفة.

7- عرض نتائج البحوث على صانعي السياسات التعليمية؛ للإفادة من نتائج البحث التربوي؛ بغية تحقيق التواصُل بين مجتمع الباحثين التربويين ومجتمع صانعي السياسات.

8- العمل على عقْد الدورات والمؤتمرات والندوات المتخصِّصة وورش العمل؛ لتسليط الضوء على أهمية ودور البحث التربوي، وأخلاقيات العلم والبحث التربوي، ومشابهة ظاهرة العلم التربوي للبحوث العلمية.

9- إنشاء صناديق لتشجيع البحث العلمي بحيث يكون لكل صندوق مجلس أُمَناء يتكوَّن من رجال الدولة والقطاع الخاص، يعتمد في مصادره على الدولة والمنظمات والدول الناجحة، ورجال المال والأعمال.

10- تطوير كليات التربية باعتبارها المؤسسة المسؤولة عن إعداد الباحثين في مجال التربية؛ من خلال تطوير برامجها تماشيًا مع التطوُّرات العالمية، وتطوير اللائحة الداخلية.

11- دعوة الجمعيات التربوية الرسمية المسؤولة في الدول العربية كافة لدعم معهد البحوث والدراسات العربية، وذلك بالاستمرار في الاعتراف بشهادته ومعادلاته، وتبنِّي مُخْرجات الدراسات التربوية التي تُناقَش تحت إشراف قسم البحوث والدراسات التربوية فيه.