• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    من جوامع كلمه صلى الله عليه وسلم: "كل معروف صدقة"
    أ. د. السيد أحمد سحلول
  •  
    أمثلة على تخصيص العام
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    القناديل المضيئة أهل الاحتياجات الخاصة (خطبة)
    د. عبدالرزاق السيد
  •  
    خطبة: حوار الآباء مع الأبناء
    د. أيمن منصور أيوب علي بيفاري
  •  
    غنيمة الأشهر الحرم وأسرار ذي القعدة (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    الظلم... طريق الهلاك وعاقبته الندم
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    دروس إيمانية من قصة موسى عليه السلام (1) (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    من فوائد سنة النبي صلى الله عليه وسلم
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    وقفات ودروس من سورة آل عمران (12)
    ميسون عبدالرحمن النحلاوي
  •  
    إنما يعمر مساجد الله (خطبة)
    الشيخ عبدالله محمد الطوالة
  •  
    ماذا قدمت لحياتي (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    حوار الآخرة في "آل حم" دراسة في بيان النظم الكريم ...
    د. محمد أبو العلا الحمزاوي
  •  
    مكانة المساجد وواجبنا نحوها (خطبة)
    الشيخ عبدالله بن محمد البصري
  •  
    مكانة المرأة في الإسلام (خطبة)
    أحمد بن عبدالله الحزيمي
  •  
    فضائل موسى عليه السلام (خطبة)
    د. محمود بن أحمد الدوسري
  •  
    الصلاة ذلك المحفل الكبير (4)
    محمد شفيق
شبكة الألوكة / ملفات خاصة / مسلمو بورما "ميانمار"
علامة باركود

العلم .. سلاح الشعب الروهنجي المضطهد

العلم .. سلاح الشعب الروهنجي المضطهد
إبراهيم بن محمد صديق

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 13/11/2013 ميلادي - 9/1/1435 هجري

الزيارات: 7053

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

العلم

سلاح الشعب الروهنجي المضطهد


منذ أن أرسل الله رسوله محمد - صلى الله عليه وسلم - بـ(اقرأ) ظلت الأمة الإسلامية تترقى في درجات العلم والنور وبذلك بدأت تسود العالم بعد أن كانت غارقة في الجهل حتى وصل بها الأمر إلى أن وضعت علوما كونية لم تكن موجودة من قبل وامتد ذلك النور ليضيء مشارق الأرض ومغاربها، ولا يخفى على أحد أن أمتنا الإسلامية كانت مستحوذة على منابر العلم والنور في عصر من العصور حتى أنها تصدر العلم لغيرها وتعترف لها الدول الأخرى بهيمنتها العلمية التي كان نتاج ذلك رقي وحضارة في كل المجالات مما يطأطئ لها الرأس احتراما وتقديرا، وإن مما يُؤسف له أن هذه الأمة تخلت عن دورها ونسيت أن أول كلمة أنزلها ربها (اقرأ) فأصبحت الأمة المسلمة صاحبة الريادة والقوة في ذيل القائمة وعنوانا للعجز والمذلة.. أمة الحضارة والعزة.. صارت مستباحة الكرامة قليلة الحيلة والفتيلة ولا عجب! فالأمم اليوم لا تقاس بسكانها وما تملك من عتاد بل بما تمتلكه من معارف وعلوم.. وإننا إذ نقول ذلك لا نعني أن الأمة بأكملها أصبحت تهمل العلم وتقلل من أهميته بل لازال حب العلم يسري في دماء كثير من أبناء الأمة وما نراه في هذه السنوات من صحوة علمية بين أوساط الشباب المسلم يبشر بتقدم علمي وحضاري قادم بإذن الله.

 

وإذا عرفنا هذا يجب أن نوقن أن الجهل هو أكبر داء يفتك بالبشرية وخاصة بتلك الشعوب المضطهدة إذ أن الجهل من أكبر أسباب ضعف الشعوب مما يسهل للشعوب الأخرى ممارسة العنف والاستبداد تجاه هذا الشعب ولا يخفى على كل مسلم غيور أن الشعب الروهنجي يتعرض لإبادة ممنهجة على أيدي الطائفة البوذية بتأييد كامل من الحكومة الميانمارية وبتأييد خفي من دول الغرب الكبرى والتي لها مصالحها في بورما ولا يزال هذا الشعب منذ أكثر من سبعة عقود يئن تحت وطأة العدوان البوذي دون أن يلتفت له العالم، وأكبر معاناة عاشها هذا الشعب هو حرمانهم من العلم إذ عرفت الحكومة الميانمارية أن العلم شعلة مضيئة وسلاح فعال في وجه كل الأعداء وأن هذا الشعب محب للعلم مبجل له فقامت الحكومة بحملة شرسة بهدف القضاء على سبيل رقي هذا الشعب وهو العلم ومن ذلك أن الحكومة حظرت كليا طباعة الكتب الدينية والمجلات والصحف كما حلت جميع المنظمات الثقافية ومنعت أبناء المسلمين من مغادرة البلاد لإكمال تعليمهم كما أحرقوا العديد من الكتب الإسلامية واليوم تستكمل حلقات هذه الحملة بإغلاق كافة المدارس والكتاتيب الصغيرة ومنع التعليم بأي شكل من الأشكال والحكومة الميانمارية بذلك تذكي نار الجهل بين أوساط الشعب الروهنجي ليضعف سياسيا واجتماعيا وثقافيا مما يسهل على الحكومة الميانمارية محاربتهم ومع ذلك لايزال هذا الشعب محبا للعلم فأينما حل بنى الكتاتيب والمساجد وانتشرت حلقات العلم بشكل كبير وهذا ما نراه في مخيمات اللاجئين الروهنجيين خارج ميانمار وخاصة في مخيمات بنغلاديش مع أنهم يعيشون حالة معيشية سيئة إلا أن ذلك لا يعيقهم عن بناء مدارس خاصة بهم بالسبل التي يملكونها ونحن إذ رأينا هذا الشعب وهو يُحارب بهذا الشكل الوحشي يجب علينا أن نقدم لهم العون والمساعدة وأهم ما نستطيع أن نساعدهم به هو عونهم على إكمال دراستهم وإعطائهم فرصا لطب العلم كما يجب على الدول أن تستقطب طلابا روهنجيين وتمنحهم منحا دراسية في جامعاتها كما نأمل من الدول أن تفتح أبوب جامعاتها للروهنجيين الذين يسكنون في هذه البلاد حتى يتسنى لهذا الشعب المضطهد أن ينقذ نفسه ويطالب بحقوقه باسم العلم والمنطق والقانون وهو السلاح الوحيد الذي يضمن لهم استرجاع الحقوق والعيش الكريم.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مآسي الروهنجيين

مختارات من الشبكة

  • العلم النافع: صفاته وعلاماته وآثاره (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • خطبة: فضل العلم والعلماء(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العلم بين الأخذ والعطاء(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من فوائد ابن عبدالبر رحمه الله في جامع بيان العلم(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لماذا نكرر العلم؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أهل العلم في القرآن(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من وسائل الثبات على دين الله عز وجل (3) طلب العلم الشرعي والتفقه في دين الله(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أهمية التمييز بين الأعلام المتشابهة في التراث الإسلامي: دراسة منهجية في رفع الاشتباه وصيانة العلم من الخلط(مقالة - آفاق الشريعة)
  • العلم نجاة وعصمة (خطبة)(مقالة - موقع د. محمود بن أحمد الدوسري)
  • مجالس العلم(مقالة - ملفات خاصة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة العربية محور نقاش أكاديمي في قازان
  • استعدادا لموسم الحج... محاضرات تأهيلية للحجاج في موسكو
  • دورة تدريبية لتعزيز مهارات البحث بالمؤسسات الدينية في بلقاريا
  • برنامج الإرشاد والتوجيه الإيماني يختتم دورته الأولى بنجاح في بلغاريا
  • تطوير مسجد تاريخي من 6 طوابق في بنجلاديش
  • متخصصون يبحثون تطوير تعليم القرآن للكبار في سراييفو
  • ندوة علمية تناقش واقع الإسلام في روسيا
  • 60 شابا يتنافسون في المسابقة الإسلامية ببلدة نورلت

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 11/11/1447هـ - الساعة: 9:57
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب