• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | مقالات شرعية   دراسات شرعية   نوازل وشبهات   منبر الجمعة   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    المخالفات الشرعية المتعلقة بالعقود وأقسامها: ...
    د. نايف بن محمد اليحيى
  •  
    خطبة: الإنذارات والتحذيرات النبوية
    يحيى سليمان العقيلي
  •  
    باب في النظر إلى الله عز وجل
    د. خالد النجار
  •  
    حديث: لا يقاد الوالد بالولد
    الشيخ عبدالقادر شيبة الحمد
  •  
    الأسرة التي يريدها القرآن (خطبة)
    عبدالحميد أحمد عبدالحميد طايل
  •  
    حياة القلوب في زمن الشواغل (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    وقفات مع أحكام الوصية (خطبة)
    رمضان صالح العجرمي
  •  
    اسم الله الخبير
    خليل الحربي
  •  
    يا عبد الله! لا تستهن بالظلم!
    ياسين نزال
  •  
    بين وبال التباهي وحقيقة الرقي
    محمد حسين حسن
  •  
    زوجات الأنبياء والفاحشة... أين دليل الاستحالة؟ ...
    سيد السقا
  •  
    منع الإناث من الميراث (خطبة)
    د. عبد الرقيب الراشدي
  •  
    بيان معنى ومفهوم البلاغ
    الشيخ أ. د. عرفة بن طنطاوي
  •  
    بر الوالدين والإحسان إلى الجار
    الشيخ عبدالعزيز السلمان
  •  
    الوسطية: نهج وحياة (خطبة)
    الشيخ أحمد إبراهيم الجوني
  •  
    مثير الأشواق إلى بلاد الأشواق
    إبراهيم الدميجي
شبكة الألوكة / ثقافة ومعرفة / من ثمرات المواقع
علامة باركود

متى نتعلم؟!

عبداللطيف الثبيتي

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/5/2009 ميلادي - 17/5/1430 هجري

الزيارات: 7595

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

عندما يذهب الصبية في إحدى القرى للسباحة في مياه غدير، ويكتشف أحدهم أن الغدير موحل  يتراجع  ويحذِر البقية.

عادة ما يأخذ الجميع بالتحذير، فينجون من الوقوع في ذلك الوحل، ونادرًا ما يغامر أحدهم ويجرِّب؛ لأنه قد استقر في وعيهم أن الأمر لا يحتمل التجربة.

في عالمنا الواسع يوجد الكثير من المسالك الموحلة، من رأى من وقع فيها صار يحذر غيره. البعض  يحمل تلك التحذيرات على محمل الجد فينجو، والبعض الآخر يتهاون بها فيتحول إلى رقم جديد في قائمة الضحايا.

والأمثلة لمثل تلك الأوحال كثيرة: رفقة السوء، المعاكسات الهاتفية، الشات، المخدرات.... وغيرها، القائمة تطول، والضحايا يكثرون، بعضهم تمكن من القيام من سقطته بعد فترة، وصار يعظُ الآخرين بنفسه، والبعض الآخر لم يستطع.. ذهب، وترك قصة  بائسة تذكرنا به.

عرفنا بعض هؤلاء الذين لم يعودوا، وبقي الجزء الأكبر منهم مجرد بيانات تذكر في السجلات أو  في صفحات الحوادث! نذكرهم فنتمثل بيت أبي العتاهية:

وكانت في حياتك لي عظاتٌ        وأنت اليوم أوعظ  منك  حيًّا
 

ورغم كل ذلك؛ مازال كل يوم يأتي لتضاف أرقام جديدة إلى تلك السجلات، وتنشر أخبارٌ جديدة من ذات النوع في  صفحات الحوادث.. وفاة شاب بعد جرعة مخدر زائدة، القبض على فتاة، رجل يبتز امرأة و يهددها بنشر صورها، خطف طفل من أمام منزله...

تتكرر نفس القصص بشكل رتيب، يعرف القارئ نهايتها من أول سطر، ومع ذلك مازال هناك من ينفذ نفس السيناريو،  ويأمل في  نهاية  مختلفة.

قد يظن أنه الأذكى من بين كل أولئك؟! أو أنه سيكون الاستثناء الذي تكسر السنن الكونية من أجله! يتساقطون كالفراش حول اللهب، دون أن تعي اللاحقة منهن أن مصيرها مصير سابقتها.

ويبقى السؤال يتردد: متى نتعلم؟ ومتى نتعظ بغيرنا؟!

ختاماً:
إن السعيد من وُعظ بغيره، وإن العاقل من راجع نفسه، وتأكد من صحة الطريق الذي يسير فيه؛ فليس كل الطرق الخطرة تسبقها علامات تحذير.      

  




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • شُعَب العلم في حياة المسلمين
  • فقط ستتعلم
  • لماذا لا نتعلم؟!
  • متى تضع الفأس؟

مختارات من الشبكة

  • ماذا نتعلم؟ ولماذا نتعلم؟ وكيف نتعلم؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • متى نتعلم الشجاعة؟!(مقالة - الإصدارات والمسابقات)
  • من دروس الحج أن نتعلم كيف نتحد (خطبة)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • هيا نتعلم كيف نتعلم (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أنواع أخذ متى يكون الفعل أخذ من أخوات كاد ومتى لا يكون ؟ تعلم الإعراب بسهولة(مادة مرئية - مكتبة الألوكة)
  • متى.. متى؟!(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • متى تبدأ كلمتك ومتى تنهيها ؟(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • فهم المقاصد ووجوب الاجتهاد في اللغة(مقالة - آفاق الشريعة)
  • كيف أتعلم؟(مقالة - آفاق الشريعة)
  • متى يغدو العراق عراق أهلي (قصيدة)(مقالة - موقع أ. محمود مفلح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد 8 سنوات من البناء... مسجد جديد يفتح أبوابه بمدينة سومور الفرنسية
  • لأول مرة في تاريخها... إندونيسيا تطلق أول معرض لتلاوة القرآن الكريم بلُغة الإشارة
  • مساجد بريطانيا تفتح أبوابها أمام الجميع في النسخة الـ11 من «زر مسجدي»
  • «الرعاية معا».. مؤتمر طبي إسلامي يجمع 200 متخصص وطالب في أستراليا
  • التوسع في البرامج القرآنية للأطفال والبالغين في الفولغا مع بداية العام الدراسي
  • انطلاق أولى محاضرات موسم الشباب المسلم بتتارستان
  • احتفالات قرآنية في بورغاس وفيلكو تارنوفو تكرم أطفالا أتموا قراءة القرآن الكريم
  • المالديف تستهدف الوصول إلى 500 حافظ وحافظة للقرآن الكريم خلال العام

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 12/4/1448هـ - الساعة: 14:30
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب