• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | استشارات نفسية   استشارات دعوية   استشارات اجتماعية   استشارات علمية  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    زوجتي لا تجامعني إلا على مضض
    أ. سارة سعد العبسي
  •  
    أبي يفشي أسرار علاقته بأمي
    أ. سحر عبدالقادر اللبان
  •  
    علاقة مشبوهة في العمل
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    مهاراتي المدفونة في الطبخ
    أ. أحمد بن عبيد الحربي
  •  
    اختبرت خطيبي عبر أكونت وهمي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    هل الشرك والردة ذنوب يغفرها الله؟
    د. صغير بن محمد الصغير
  •  
    أختي تشك بنا
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    أخي علم بمشاهدتي للإباحية
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    خلع الثياب في ألعاب الأطفال
    أ. رضا الجنيدي
  •  
    تحرش أخي
    الداعية عبدالعزيز بن صالح الكنهل
  •  
    مشكلة النية والإخلاص
    د. خالد بن محمد الشهري
  •  
    تعلق مرضي يقلل من احترام الذات
    أ. عبدالله بن عبدالعزيز الخالدي
شبكة الألوكة / الاستشارات / استشارات اجتماعية / استشارات تربوية / مشكلات المراهقين
علامة باركود

مشكلة مراهق 14 سنة

أ. أروى الغلاييني

استشارات متعلقة

تاريخ الإضافة: 10/1/2009 ميلادي - 13/1/1430 هجري

الزيارات: 22081

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر
السؤال:
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليْكم، ورحمة الله، وبركاته،
وبعد:
بدايةً نسأل اللهَ لكم التوفيقَ والسَّداد، وأشكرُكم من أعماق قلبي على خدْمة المجتمع، وإصْلاح ذات البيْن، بتقديم الاستِشارات والفتاوى وغيرها.

نسأل الله أن يبارك في جهودكم جميعًا، وبعد:
أنا مربٍّ ومعلِّم حلقة، لديَّ مشكلة مع طالبٍ يبلغ عمره 14سنة، في سن المراهقة، مشكلة هذا الطالب قد عانيْنا كثيرًا من تحرُّشه، وفعله لبعْض التحرُّشات الجنسيَّة، مثل: مس ذكَر بعض الطلاب – أي: مس العضْو التَّناسُلي - وهذا ملحوظ، ممَّا اشتكوا منه وضبط عليه، ومُمارسته أيضًا خارج الحلقة جريمةَ اللواط مع أطْفال الحي، ولديْه بعض السلوك الخاطئ، مثل الكذِب، وعدم الاعتِراف، والمعارضة الكثيرة، منذ سنة تقريبًا ظهرتْ هذه الملحوظات عليه، وقد بقِي معنا هذا الطَّالب ثلاث سنوات تقريبًا.

وبعد حوالي شهرين عقدْنا اجتماعًا - أنا وزملائي المربِّين - للبتِّ في قرار لهذا الشخص: إمَّا الفصل وإمَّا التَّوقيف، وإمَّا المعالجة والإصلاح، وأقررْنا على فصلِه، ولم نبلغه بذلك حتَّى الآن، ولكن نُمارس نشاطَنا بعيدًا عن أنظاره، ولا نأخذه معنا.

الأمر الذي جعلنا نعجل في القضيَّة، هو انتشار فعلتِه على مستوى الطلاَّب والحارة التي يعيش بِها، وبالتَّالي أصبح منبوذًا أمام زملائِه الطُّلاب، علمًا أنَّه قبل قرار الفصْل جلسْنا معه بعض الجلسات الحواريَّة، ووضعنا له بعض البرامج التي نراها صالحةً له ولسنِّه؛ اجتهادًا منَّا، ولقد استشرْنا بعض المربِّين في بعض هذه البرامج، ولكن لا زلْنا نتأمل فيه الخير؛ حيثُ إنَّه من الطلاب المتميِّزين في الحفظ والأنشطة والبرامج والحضور.

السؤال: هل نُرجعه ونواصِل الإصلاح أم نوقِفُه ونتركه؟

أفيدونا أثابكم الله.

والسلام عليْكم، ورحْمة الله، وبركاته.
الجواب:
السلام عليْكم، ورحمة الله، وبركاته،
أيُّها المربِّي الفاضل، بارك الله بِجهودكم، سأضع جوابَ سؤالِك بنقاط محدَّدة، داعيةً الله - جلَّ وعلا - أن يشفيَ هذا الولد، ويحفظ مجتمعاتِنا من الفساد.

هل هذا الولد هو دائمًا الفاعل؟ أم سبق وفُعل به - فعل الفاحشة - ومازال يُفعل به؟
يَجب التَّعرُّف على بيئة الفتى؛ لأنَّها المصدر بالتربية، وجهودكم لن تُثْمِر إن كان هناك تقويضٌ وهدمٌ لها من داخل بيتِه، وأعظم مشكلة أن يكون الأبوانِ قدوةً غير صالحة للفتى.

إذًا لابدَّ من تعاوُن البيت وأفرادِه تعاوُنًا كاملا مع حلقة المسجِد.

حاوروا الفتى - وهو كما قلتُم: نشيط ويحفظ؛ أي باستطاعتِه التعبير عن مكنوناته - حاوِروه بصراحةٍ دون جَرْحه، واطلبوا منه - وهذا هامٌّ جدًّا - وضْع البدائل لما يفعله، فالذي يفعلُه الفتى سلوك لدوافع عنده يُشبعها هو، ويظنُّ أنَّه ليس لديْه البديل عنها، أنتُم معلِّموه الكرام، وسِّعوا له اختياراتِه، وعدِّدوا له البدائل على أن يبدأ هو بطرْحِها، ثم تعملوا على تعديلِها من قِبلكم، أو تَقْبلوها إن وجدتُم أنَّها مناسبة، ويكون التَّركيز على حلِّ المشكلة، وليس على المشكلة ذاتِها، المشكلة تُختصر بعباراتٍ مَحدودة وقليلة حتَّى لا يتمَّ التَّركيز عليها؛ ولكيْ يقبل هذا لابدَّ أن يشعُر بدايةً أنَّكم تحبُّونه وحريصون على مصلحتِه.

ضعُوا له برنامجًا مُحدَّدًا بالوقت والساعة بأنشِطة؛ ليشغل وقته، ولابدَّ من متابعته ومحاسبتِه على الالتزام به: سباحة، كرة قدم، زيارة الأُسر الفقيرة وتوزيع معونات عليْها؛ مثلاً: زيارة أرحامه، تكثيف برنامج الاستِذْكار له، وهكذا.

هذا الفتى لا يترَكُ بِمفرده أبدًا مع الصِّغار - كنت أتساءَل: هل كان يتحرَّش بالأطفال ضِمْن وقت الحلقة؟ - لابدَّ من متابعة شديدة ومراقبة له - بمعنى المراقبة - حتَّى لا ينفرد بالصغار، وتسوِّل له نفسُه التحرُّش بهم.

من الضروري جدًّا منذُ بدْء الإصلاح قياسُ درجة الإصلاح به، ويُكْتَب هذا التغير؛ لتحديد أكثر الأمور التي أَثَّرت عليه وبدقة، فيتم تكرارها معه.

أؤكِّد على دوْر البيت، وضرورة تعاوُنِه معكم، أمَّا إن كان الفساد ينبُع من بيت الفتى، فلابدَّ من القيام بواجب المواطنة الصَّالحة، التي يفرضها عليْنا دينُنا الحنيف، والاتِّصال بمركز أمان الأسري، أو مكاتب وزارة الشؤون الاجتماعية في السعودية؛ لحماية الفتى من مُمارسات ذَوِيه، والتي انعكستْ سوءًا على الفتى، وعلى أبناء الحي بأكمله.

والسلام عليْكم، ورحمة الله، وبركاته.




حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديق

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • مشكلة مع ابني المراهق
  • أخاف على ابنتي كثيرا
  • ابني مصاب بالصرع الجزئي
  • أريد أن أتغير للأفضل
  • تصرفات مراهق
  • وقعت في حب طفلة

مختارات من الشبكة

  • شبهة وجود الشر في الكون والرد عليها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مشكلة النية والإخلاص(استشارة - الاستشارات)
  • مشكلة العناد لدى الأبناء وكيفية الحل(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مشكلة العامل النحوي ونظرية الاقتضاء لفخر الدين قباوة(مقالة - حضارة الكلمة)
  • خطبة: مشكلة الفقر وحلولها في الإسلام(مقالة - آفاق الشريعة)
  • هدي النبي صلى الله عليه وسلم في حل المشكلات(محاضرة - مكتبة الألوكة)
  • منهج الشوكاني في توضيح مشكل القرآن بالسنة في فتح القدير "دراسة وصفية" (WORD)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • المشكلة الأخلاقية في البحث العلمي والتعليم الجامعي (PDF)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • أنين العزوبية(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • أقاوم الشذوذ لكن لا أستطيع(استشارة - الاستشارات)

 


مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • منطقة ريبوفسي تحتفل بميلاد مسجد جديد في أجواء إيمانية مميزة
  • أكبر مشروع إسلامي في ريف أستراليا يفتتح أبوابه بعد سنوات من العمل والعطاء
  • القرآن والتربية في صدارة البرامج الصيفية للمسلمين في بينزا وساراتوف وموردوفيا هذا العام
  • اختتام الدورة التاسعة لمسابقة حفظ وتلاوة القرآن الكريم في أزناكاييف
  • تيسليتش تختتم برنامجا تعليميا لتعزيز القيم وبناء الشخصية للشباب المسلمين
  • انطلاق فعاليات "أيام مساجد إستولتس 2026" ببرنامج ديني وثقافي يمتد حتى أغسطس
  • قازان تحتضن المخيم الدولي الرابع للطلاب المسلمين
  • مسجد دابرافين يفتح أبوابه للمصلين بعد سنوات من البناء والعطاء

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 18/2/1448هـ - الساعة: 9:27
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب