بريطانيا: إدراج اليهودية في امتحانات المدارس وتجاوز الإسلام

خبر مترجم من اللغة الهولندية.

أعرب المسلمون في "بريطانيا" عن غضبهم وخيبة أملهم، بسبب قرار اتخذته الكنيسة الكاثوليكية الرومانية؛ فقد تم إدراج مادة الديانة اليهودية في امتحانات المدارس المرتبطة بالمنظمات الدينية اعتبارًا من هذا العام، وتم تجاوز مادة الدين الإسلامي.

علمًا بأن تعديل قانون المدارس البريطانية يتطلب تدريس دينَين مختلفَين، لا تدريس دين واحد.

ووفقًا لصحيفة "ذا ميل أون لاين"، فقد تَم تعديل الامتحانات بعد اكتشاف عمليات استحواذ المسلمين على مؤسسات التعليم العامة.

وقال السير "إقبال ساكراني" - الرئيس السابق لـ"مجلس مسلمي بريطانيا" -: إنه قرار مخيِّب للآمال، وتقويض للدعوة إلى التسامح بين الأديان، ولذلك ندعو القس "نيكولاس" لمزيد من التفكير.

ورفض "باول باربر" - الناطق باسم التعليم الكنسي - كل الانتقادات قائلاً: إن تدريس اليهودية للطلاب يساعدهم على فَهْم أفضل للمسيحية، وأن الطلاب سيتعلمون المزيد حول الديانات الأخرى من خلال الدروس الدينية القادمة.

بينما يذكر منتقدو القرار أن هناك كثيرًا من الطلاب المسلمين في المدارس الكاثوليكية؛ المصدر: شبكة الألوكة.

يرجى الإشارة إلى المصدر عند نقل الخبر - شبكة الألوكة.

الخبر من مصدره الأصلي:

Boosheid en teleurstelling bij moslims in het Verenigd Koninkrijk over een besluit van de rooms-katholieke kerk. Scholen die aan de religieuze organisatie verbonden zijn, hebben namelijk sinds dit jaar - naast uiteraard het christendom - het Judaïsme in het examenprogramma opgenomen. De islam is echter gepasseerd door de katholieken.

Een wijziging van de Britse schoolwet, die eist dat scholen niet langer slechts één religie bespreken met hun pupillen maar twee, heeft de kerk deze stap doen zetten. Volgens The Mail Online zijn de examens (GCSE) aangepast na het ontdekken van radicaalislamitische overnames van publieke onderwijsinstituten (de Trojaans paard-affaire).

"Zeer teleurstellend", aldus Sir Iqbal Sacranie. De ex-chef van de Moslimraad van Groot-Brittannistan noemt het kerkelijke besluit "een ondermijning van de boodschap van paus Franciscus, die een grote tolerantie tussen de geloven bepleit". Volgens Sacranie moet de Britse bisschop Vincent Nichols daarom "nog eens nadenken".

Kerkelijk onderwijswoordvoerder Paul Barber wijst alle kritiek van de hand. Het bestuderen van het Jodendom helpt leerlingen om het christendom beter te begrijpen, stelt hij. "Scholieren zullen over andere religies leren tijdens reguliere godsdienstlessen." Critici beweren echter dat veel katholieke scholen voor een belangrijk deel door moslimjeugd bevolkt worden.