قرغيزستان: تدريس الثقافة الدينية في المدارس الإعدادية

خبر مترجم من اللغة الأذرية.

بداية من العام الدراسي الجديد - بمشيئة الله - سيتم تدريس الثقافة الدينية في المدارس الإعدادية في "قرغيزستان".

وبخصوص هذا الموضوع تحدَّث "مراد إيماقولوف" - رئيس مجموعة العمل على إعداد محتوى تعليمي للثقافة الدينية - وقال: إن الهدف من تدريس هذه المادة هو المساعدة على تطوير التعليم الديني لدى طلاب المدارس الإعدادية، وأضاف: إنهم قد انتقوا بعض المدارس؛ لتخضع للتجربة أولاً بخصوص تدريس مادة تاريخ الثقافة الدينية، كما أكد أن وزارة التعليم ستعد المواد التعليمية العلمية اللازمة والملائمة لهذا الهدف.

وأضاف "إيماقولوف": إنهم سينظمون الدورات التدريبية الملائمة من أجل إعداد معلمين لهذه المادة.

ومن جهته قال وزير التعليم القرغيزي "كنات صادقوف": إن الدين الإسلامي سيكون هو الأساس في إعداد محتوى مادة "تاريخ الثقافة الدينية"؛ المصدر: شبكة الألوكة.

يرجى الإشارة إلى المصدر عند نقل الخبر - شبكة الألوكة.

الخبر من مصدره الأصلي:

Qırğızıstan məktəblərində Din mədəniyyəti tarixi fənni tədris olunacaq

Bu barədə “RİA-Novosti” agentliyi məlumat yayıb.

“Azerimuslims.com” “RİA-Novosti” informasiya agentliyinə istinadən xəbər verir ki, Qırğızıstanın orta məktəblərində yeni dərs ilindən etibarən Din mədəniyyəti tarixi fənni tədris olunacaq.

Bu barədə məlumat verən Din Mədəniyyətinin tədrisi konsepsiyasının hazırlanması üzrə işçi qrupun rəhbəri Murad İmanqulov sözügedən fənnin tədrisinə yeni tədris ilində start veriləcəyini bildirib.

İmanqulov fənnin tədrisində məqsədin orta məktəb şagirdlərinin mənəvi tərbiyələrinin inkişafına yardım olduğunu deyib. Din mədəniyyəti tarixi fənninin əvvəlcə bu layihə üçün nəzərdə tutulmuş pilot məktəblərdə tədris olunacağını deyən işçi qrupunun rəhbəri Təhsil Nazirliyinin bu məqsədlə müvafiq dərslik və digər elmi-metodik vəsaitlər hazırlayacağını ifadə edib.

İmanqulov adıçəkilən fənndən dərs deyəcək müəllimlərin hazırlığı üçün də müvafiq kursların təşkil olunacağını deyib. Qırğızıstanın Təhsil naziri Qənat Sadiqov Din mədəniyyəti tarixi dərsliyinin hazırlanmasında əsasən İslamın Hənəfi məzhəbinin əsas götürüləcəyini bildirib.