• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | أسرة   تربية   روافد   من ثمرات المواقع  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    100 قاعدة في المودة والرحمة الزوجية
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    "إني لأكره أن أرى أحدكم فارغا سبهللا لا في عمل ...
    د. خالد بن حسن المالكي
  •  
    ملخص كتاب: كيف تقود نفسك للنجاح في الدنيا والآخرة
    د. شيرين لبيب خورشيد
  •  
    القدوة وأثرها في حياتنا
    أ. محاسن إدريس الهادي
  •  
    "إن كره منها خلقا رضي منها آخر"
    نورة سليمان عبدالله
  •  
    الذكاء العاطفي والذكاء الاجتماعي في المجتمع ...
    بدر شاشا
  •  
    إدمان المواقع الإباحية
    عدنان بن سلمان الدريويش
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (2)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة (1)
    د. أمير بن محمد المدري
  •  
    بين الحب والهيبة..
    عبدالله بن إبراهيم الحضريتي
  •  
    سلسلة دروب النجاح (10) الحافز الداخلي: سر ...
    محمود مصطفى الحاج
  •  
    أثر التفكير الغربي في مراحل التعليم في العالم ...
    بشير شعيب
  •  
    التعليم المختلط ومآلات التعلق العاطفي: قراءة في ...
    د. هيثم بن عبدالمنعم بن الغريب صقر
  •  
    ملامح تربية الأجداد للأحفاد
    محمد عباس محمد عرابي
  •  
    الاتجاه الضمني في تنمية التفكير بين الواقع ...
    د. خليل أسعد عوض
  •  
    الرياضة
    نورة سليمان عبدالله
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / أدبنا / فضاء للشعر / شعراء الألوكة
علامة باركود

ما أنت؟ الخليل؟ (قصيدة)

عيسى النتشة

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 8/3/2015 ميلادي - 18/5/1436 هجري

الزيارات: 4279

 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

ما أنت؟ الخليل؟

 

الشعرُ والأحلامُ وحْيُ سَماكِ
والمُنْتهى والحشْرُ فوقَ ثَراكِ
والسِّلْمُ أنتِ إذا تلألأَ نورُه
سَعِدَ الجميعُ.. لأنَّهُ مَغْناكِ
والحرْبُ أنتِ إذا تطاحَنَتِ القوى
والمُلْتَقى في القَلْبِ ما أشقاكِ
وعجيبُ أَمْرِكِ أنَّ تُرْبَكِ عَسْجَدٌ
كم تَشمَخينَ إذا ارتَوى بدِماكِ
ما أنتِ يا أُنْسَ الوجودِ؟ ضحيةٌ
يَقضي الصراعُ بأنْ تُغَلَّ يَداكِ
ما أنتِ يا وطنًا تَقَدَّس أَهْلُهُ
في العالمينَ فَلا يحِبُّ سِواكِ
ما أنتِ حتى يَستبدَّ بنا الهوى
فنُصرُّ إلا أن نموتَ فداكِ
أنتِ الخليلُ وما فتاكِ بكافرٍ
ذاكِ الحنانَ ولا حليبَ لِباكِ
رُحماك إني في الشتاتِ مُعَذَّبٌ
لو أستطيعُ لَطِرْتُ كيْ ألقاكِ
كيفَ اللقاءُ وفي اللِّقاءِ مذلَّةٌ
ما كان أهَوْنَها على إدراكي
أنا.. ما أنا إلا بقايا تائهٍ
ضلَّ الطريقَ ولن يَملَّ نِداك
قالوا انسَها فبناتُ يعرُبَ مثلُها
هل يُدركون مغبَّة الإشراكِ
أنساكِ؟ من ينسى حُشاشَة قلبِهِ
إلَّا الذي أضحى بغير حَراكِ
ومَنِ الذي ينسي صِباهُ وحُبَّهُ
وبناتِ أفكارٍ نَمَتْ برُباكِ
يا ويلَتاهُ إذا نسيتُ مَعالمي
فأعيش مَصلوبًا على ذِكراكِ
الروحُ أنتِ فمَن يساومُ روحَه
ولمن أعيشُ إذا حُرِمْتُ رِضاكِ
فلتَرحَمي دَنِفًا تعانَقَ والجَوى
لولاكِ ما ذاقَ الهوى لولاكِ
أيَداكِ أم عيناك صُرَّةُ عنبرٍ
ما عطَّر الأكوانَ غيرُ شذاكِ
من (وادي التفَّاح) فاحَ عبيرُهُ
يَسري من الرِّضوان للنُسَّاكِ
من (عَيْنِ سارةَ) كوثرٌ يُهدي إلى
(فرْش الهوا) الماذيَّ من نُعْماك
من (عين يعرُبَ) سلسبيلُ ملذَّةٍ
تَسري كما (الراووقُ) في أعضاكِ
يُسْراكِ تِبْرٌ والخليلُ مُجاورٌ
وأرى النعيمَ مضمِّخًا يُمْناكِ
تعسوا إذا وَهِموا بأنَّ متيَّمًا
ذاقَ النعيمَ مضاعَفًا ينساكِ
ما أنتِ يا أنشودةً عُلْويَّةً
أسَرَت قلوبَ العاشقينَ دُناكِ
ما أنتِ يا أمَّ السلامِ غريرةً
حتى يُذيبَ المارقينَ هَواك
ما أنت يا بلدًا تضوَّعَ تُرْبُه
بدماءِ آسادٍ قضَت ترعاكِ
ما أنت يا بلدَ الخليل وذَنبُه
أَني سَليل الأنبياءِ فتَاكِ
ماذا الحياةُ إذا يبيعُكِ ظالمٌ
بَيْعَ الجواري للزُّناةِ رَماكِ
وأرى سيوفَ المارقينَ كثيرةً
ما كان أبْعَدَها على مَرماكِ
ما كانَ أظلمَهُم دَعَوْكِ سليبةً
أنت الجريئَةُ والخُباةُ عِداكِ
رَجَموكِ رجمًا كيفَ تصرُخُ حُرَّةٌ
وتهزُّ أربابَ العروشِ قُواكِ
رُحماكِ إني للسلام مُتَيَّمٌ
فمتى عسى يا حُرَّتي ألقاكِ
ومتى أرَاكِ مع الصباح كما النَّدى
ومع المساء كما الغبوقِ الزاكي
ومتى أتيهُ بصَخْرتي ومساجدي
والفَرْقَدُ المصلوبُ في علياك
ومتى أراك مع الضياء مليكةً
تُغْري بطلعتها من الشُّبَّاكِ
يا خَيْبَةَ اللُّقيا أزورُك سائحًا
لا يرتوي لمّا يُقبِّلُ فاكِ
يا خيبتاهُ إذا أموتُ مُشرَّدًا
والمعتدون يغرُّهُم إضناكِ
لا تَغْرُبي عن ناظريَّ فإنني
بُشراكِ.. إني عائدٌ.. بُشراكِ
مني السلام إلى الخليلِ وأهلِها
ما سبَّح العُبَّادُ في الأفلاكِ




 حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعة أرسل إلى صديق تعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • الخليل أرض العنب والرجال ( قصيدة )
  • حي الخليل (قصيدة)
  • أنت الرجاء (قصيدة)

مختارات من الشبكة

  • أيها المقلد غيره لا أنت هو ولا أنت أنت(مقالة - آفاق الشريعة)
  • من أنتم، من أنتم، من أنتم؟!(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • شكرا معلمي.. أتعلم من أنت يا معلمي؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • تفسير: (وصدها ما كانت تعبد من دون الله إنها كانت من قوم كافرين)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أنت تحتاجها .. أنت تحتاجينها(مقالة - آفاق الشريعة)
  • أنت محجبة إذا أنت موجودة(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • مخطوطة قصيدة بانت سعاد مخمسة (تخميس بانت سعاد)(مخطوط - مكتبة الألوكة)
  • أنت غريب، فهل أنت مرفوض؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • من أنت ، من أنت ؟(مقالة - مجتمع وإصلاح)
  • هل أنت إنسان فردي، أم أنت جزء من مجتمعك؟!(مقالة - مجتمع وإصلاح)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • للسنة الخامسة على التوالي برنامج تعليمي نسائي يعزز الإيمان والتعلم في سراييفو
  • ندوة إسلامية للشباب تبرز القيم النبوية التربوية في مدينة زغرب
  • برنامج شبابي في توزلا يجمع بين الإيمان والمعرفة والتطوير الذاتي
  • ندوة نسائية وأخرى طلابية في القرم تناقشان التربية والقيم الإسلامية
  • مركز إسلامي وتعليمي جديد في مدينة فولجسكي الروسية
  • ختام دورة قرآنية ناجحة في توزلا بمشاركة واسعة من الطلاب المسلمين
  • يوم مفتوح للمسجد للتعرف على الإسلام غرب ماريلاند
  • ندوة مهنية تبحث دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم الإسلامي

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1447هـ / 2025م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 9/5/1447هـ - الساعة: 10:8
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب